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《台阶》教学设计(19篇)
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资料标题 |
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2021—2022学年部编版语文七年级下册第12课《台阶》教学设计 |
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12.台阶教案及教学反思 |
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第12课《台阶》教学设计2021-2022学年部编版语文七年级下册 |
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11 台阶(课件+教学设计+素材) |
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2021-2022学年部编版语文七年级下册第12课《台阶》教学设计 |
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2021-2022学年部编版语文七年级下册第12课《台阶》教学设计 |
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11.《台阶》(课件+教学设计+视频片段) |
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2021—2022学年部编版语文七年级下册第12课《台阶》群文阅读教学设计 |
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2020-2021学年部编版语文七年级下册 12《台阶》教学设计 |
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11台阶课件(28张ppt+教学设计) |
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| 11 |
第6课时《台阶》:大时代折射下父亲的复杂形象 【大单元教学】 课件(共39张PPT) |
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| 12 |
七年级语文下册 :11.《台阶》教学设计 |
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第12课《台阶》(教学课件)【2023春统编版七上语文精品备课】(共36张PPT) |
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| 14 |
综合实践教师优秀教学设计——《雪的研究》教学设计 |
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综合实践教师优秀教学设计——《红领巾 我爱你》教学设计 |
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综合实践教师优秀教学设计——《香甜水果沙拉》教学设计 |
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(公开课)部编版七下11《台阶》课件(共13张PPT)+教学设计 |
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【大单元教学设计】小学三年级趣味田径大单元教学设计 |
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| 19 |
小学教学设计丨家风家教的重要性教学设计 |
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2021—2022学年部编版语文七年级下册第12课《台阶》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:部编语文七年级下册《台阶》教学设计教学目标知识与能力:从小说中人物描写的方法及作用入手,赏析人物形象。过程与方法:教师精讲点拨,引导学生探究交流, 品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象,学习用细节描写塑造人物形象的方法。情感态度与价值观:感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力,以积极健康的心态对待人生。教学重点: 品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。教学难点:学习用细节描写塑造人物形象的方法。教学方法:朗读法、点拨法、探究法教学过程一、导入新课 上节课,我们熟悉了《台阶》这篇课文的情节,知道了作者通过一个独特的视角为我们展现了父亲现实的生活画卷,今天我们就精读...
Tags:台阶,教学设计,精选,19篇
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