老王教案设计（精选9篇）

第11课《老王》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《老王》教学设计教学目标：知识与技能：整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。过程与方法：1、品读课文，结合课文内容，了解老王的“苦”和“善”。2、学习自主、合作、探究的学习方式。情感态度与价值观：从课文中的人物身上，学会关爱他人，关注生活中的弱势群体。教学重点：1、理解老王的“苦”与“善”。把握老王这个人物形象。2、领会作者的思想感情及文章主旨，并让学生领悟到要学会关爱不幸的人。教学难点：1、体会老王与作者夫妇之间的相互关爱，体察作者的爱心，理解本文的主旨.2 、让学生领悟到要学会关爱不幸的人。课时安排：2课时。教学过程第一课时一、导入幻灯展示两张老北京三轮...

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