一年级上册数学教案 数一数 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《数一数》教学设计合肥一六八玫瑰园学校孙进教学目标:1.通过数数活动,学会数出个数在10以内的物体或人,初步学会口头用1—10各数表示相应物体的个数。2.在数数的过程中,初步感受分类、一一对应的而数学方法,感受用“数”描述现实生活问题的重要性和独特性。3.激发学生对学习的兴趣,产生喜欢学习的积极性,教学重难点:教学重点:会用一定的方法数数教学难点:会用点来表示物体的个数,给点找出对应的物体。教学准备:课件、教学光盘,学习任务单教学过程:一、激发经验,导入新课。请全体学生从1数到10。提问:刚刚同学们是怎么数的?明确:从1开始一个一个数数到10。导入新课:今天就...
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