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《黄河颂》优质课教案(精选8篇)

日期:2023-8-9 11:13 阅读:

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《黄河颂》优质课教案(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 5《黄河颂》 教案 下载
2 部编版七下-5.黄河颂 第2课时 【优质课件】 下载
3 部编版七下-5.黄河颂 第1课时 【优质课件】 下载
4 5 黄河颂 同步教案 下载
5 5 黄河颂 教案 下载
6 5黄河颂 教案 下载
7 【核心素养目标】第5课 黄河颂 教案 下载
8 5.黄河颂 教案 下载

篇1:5《黄河颂》 教案

5《黄河颂》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:黄河颂教学目标:1.积累词语,掌握“巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环”等词语的音、义。2.揣摩意蕴丰富的词句,感受诗中的黄河形象,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。3.朗读脚本的设计,多种形式诵读,体会歌词中体现出的英雄气魄,体味诗人的爱国情感。教学重点:感受诗中的黄河形象,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。朗读脚本的设计,多种形式诵读,体味诗人的爱国情感。教学难点:揣摩意蕴丰富的词句,体会歌词中体现出的英雄气魄,体味诗人的爱国情感。教学方法:品读、诵读教学课时:1课时课前准备1.作业本 预学一(字词)2. 作者简介: 光未然,原名张光年,1913年...
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篇2:部编版七下-5.黄河颂 第2课时 【优质课件】

部编版七下-5.黄河颂 第2课时 【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)5.黄河颂第二课时免费获取课文朗读资源(发现-课文朗读-选择年级)目录010203课文品读课文赏析随堂拓展课文品读课文理解标题有什么作用?标题的关键词是“颂”,表明歌词的内容是赞颂黄河,奠定了整首歌词的感情基调。课文理解“望”字统领哪些内容?“望”字统领的内容从“黄河滚滚”一直到“劈成南北两面”。“望”的内容,既有写实,也有雄奇瑰丽的想象,条理清楚,章法严谨;先是近镜头特写——“惊涛澎湃,掀起万丈狂澜”;再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转,结成九曲连环”,然后是纵向描写黄河的流向——“从昆仑山下/奔向黄海之边”,最后横向展开到黄河两...
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篇3:部编版七下-5.黄河颂 第1课时 【优质课件】

部编版七下-5.黄河颂 第1课时 【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)5.黄河颂第一课时免费获取课文朗读资源(发现-课文朗读-选择年级)目录010203课前导读字词学习课文浅析课前导入趣味引入趣味引入同学们,黄河被誉为“母亲河”。她滋润了一片黄颜色的肥沃土地,哺育了一个黄皮肤的伟大民族。古往今来,众多的英雄豪杰,无数的文人墨客,来到黄河之边,站在高山之巅,歌唱着黄河,赞叹着黄河。当狼烟四起,抗战爆发之时,诗人向着黄河母亲,唱出豪迈的颂歌。今天就让我们一起走进《黄河颂》,读一读,品一品,感受黄河的无穷魅力,学习黄河的不朽精神。作者简介光未然(1913~2002),本名张光年,湖北光化(今老河口西 北)人,诗人、...
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篇4:5 黄河颂 同步教案

5 黄河颂 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情:5 黄河颂  【教学目标】1.正确流畅、有感情地朗读诗歌;培养对诗歌的感悟和理解能力。2.感受诗中的黄河形象,领略黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。3.仔细揣摩课文的精彩段落和关键语句,学会做批注。【教学过程】一、导入新课展示图片,播放音乐,以强烈的气势感染学生,引起学生的共鸣。师:黄河,中华民族的母亲河,中华民族文明的发源地,它孕育了五千年的中国文化,见证了中华民族的荣辱兴衰。古往今来吟唱黄河的篇章可谓多矣,如李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,王之涣的“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”“白日依山尽,黄河入海流”。今天,我们一起学习一首写黄河的现代诗——《黄河颂》...
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篇5:5 黄河颂 教案

5 黄河颂 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:5黄河颂教学目标课题 黄河颂 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标 知识与技能 1.词语积累与运用。2.了解诗人光未然及组诗《黄河大合唱》。3.了解黄河在中华民族历史上的重要地位和地理位置上的重要性。过程与方法 1.有感情地朗诵诗歌。2.理解诗歌颂扬黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。情感、态度与价值观 激发学生的民族自豪感与自信心,增强保卫黄河、保卫祖国的决心,培养学生的爱国主义情操。课前准备课前预习 作者简介 光未然(1913—2002),原...
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篇6:5黄河颂 教案

5黄河颂 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:黄河颂教学目标(一)知识与能力1.反复朗读,并结合语境理解关键词句的含义。2.品读诗歌的关键语句,学习以伟大坚强为核心的黄河精神。(二)过程与方法1.联系时代背景,通过反复朗读理解诗歌内容。2.通过反复朗读,品味关键词句的含义,感受以“伟大坚强”为核心的黄河精神。(三)情感态度与价值观1.准确体会诗歌中蕴含的歌颂黄河、歌颂伟大的中华民族的热情。2.激发学生的爱国热情,树立学生为中华民族兴旺发达而奋斗的思想。教学重难点重点:通过朗读,理解诗歌内容,领悟诗歌对黄河的赞颂之情。难点:理解诗歌内容,体会其在特殊背景下的深刻含义。教学时间1课时教学过程一、导入新课黄河...
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篇7:【核心素养目标】第5课 黄河颂 教案

【核心素养目标】第5课 黄河颂 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第5课 黄河颂 教学设计【教学目标与核心素养】教学目标:1.了解作者及写作背景,反复诵读诗歌,整体把握诗歌内容。2.学习批注诗歌的精彩段落和关键语句,把握诗歌抒情方式,体会诗歌的意境。3.感受诗歌中的黄河形象,领悟中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志,培养爱国主义精神。核心素养:文化自信:解作者和作品及写作背景,感受歌词所表现的伟大民族精神和强烈爱国感情,激励学生像黄河一样伟大坚强,不畏困难,积极进取,成为祖国的栋梁。语言运用:利用字典,掌握生词,培养规范运用语言文字的意识和能力。思维能力:自学理解内容,解决相关问题,自己不懂得内容请提出来课堂上讨...
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篇8:5.黄河颂 教案

5.黄河颂 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元5.黄河颂1.理解诗歌内容,培养学生爱国主义情操。2.提高朗读诗歌的能力。有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。1课时。教师:1.通过网络与其他途径搜寻有关黄河的摄影作品和影像作品,使学生能通过观看这些作品对黄河产生感性认识。2.准备音乐作品《黄河大合唱》。学生:结合《探究在线》(一本通“预习助记”)课文。朗读诗歌,弄清内容,理解诗人表达的对黄河、中华民族的赞颂之情。一、导入新课请一两个学生简要谈谈黄河在中华民族历史上的重要地位和地理位置上的重要性。提示:黄河流域是中华民族文明的发源地。它孕育了五千年的古国文化,哺育了流域两岸的人民。它...
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