驿路梨花优秀教学设计全国一等奖（精选4篇）

14、驿路梨花(课件+优秀教学设计）资料可供全国地区适用。

大致详情：课件45张PPT。新知导入 有一个美丽的地方，它坐落于我国西南边陲，那里山清水秀，人杰地灵。在那个地方有一个美丽的故事打动了千千万万的人，今天让我们一起去领略那里的的山水之美和人情之美！ 彭荆风，当代作家。他的小说、散文和电影剧本，多以边防军民的生活和斗争为题材。作品有《边塞烽火》《芦笙恋歌》《鹿衔草》等。走进作者 “驿路梨花”出自南宋诗人陆游诗《闻武均州报已复西京》。诗的最后两句是：“悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。”驿路，课文指过往行人所走的道路。解题寨（ ） 撵（ ） 扛（ ） 驿路（ ） 迷茫（...

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全国第七届中学语文课堂教学大赛一等奖获得者教学设计《奇妙的克隆》 董　鹏（辽宁）资料可供全国地区适用。

大致详情：全国第七届中学语文课堂教学大赛一等奖获得者教学设计《奇妙的克隆》教学设计?董　鹏（辽宁）教学设想这是一篇科学说明文，科学术语极多，篇幅极长，难度极大。在大赛的特定条件下又要一课时来取舍这篇文章。这就要求教者必须选点突破。这篇文章要教授的点很多，我认为首先要让学生在第一课时内能读懂这篇文章，并在此基础上能获取一些此类文章的阅读方法是很重要的，所以就设计了一堂说明文阅读学法指导课。此教学设想的亮点在于“说明文阅读方法指导”。这对七年级刚结束，准备升入八年级的学生是非常有必要的，因为他们的说明文阅读积累还很少，对科学说明文的阅读经验更是几乎没有。在这种情况下，教师借助这样一个文本，来进...

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全国第七届中学语文课堂教学大赛一等奖获得者教学设计《云南的歌会》 吕莉（江苏）资料可供全国地区适用。

大致详情：全国第七届中学语文课堂教学大赛一等奖获得者教学设计《云南的歌会》教学设计吕莉（江苏）教学目标：1、能通过阅读课文，了解云南歌会的特点。2、能结合《记忆中的云南跑马节》原文中的关键语句，通过对课文中重点句段的研析，深入体会云南的歌会的真正魅力。3、能通过对课文语言的分析揣摩，品味文章精妙的语言。教学重点：1、能通过阅读课文，了解云南的歌会的特点。2、能分析揣摩文章精妙的语言。教学难点：能结合《记忆中的云南跑马节》原文中的关键语句，通过对课文中重点句段的研析，深入体会云南的歌会的真正魅力。教学步骤：一、新课导入“同学们，今天我们共同来学习《云南的歌会》，作者沈...

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2014年第七届全国高中数学青年教师优秀课：函数与方程的思想课件及教学设计（湖北武汉十一中苏敏）资料可供全国地区适用。

大致详情：自选课题：函数与方程的思想武汉市第十一中学 苏 敏一、教学设计1．教学内容解析（1）对函数与方程思想的内涵界定：函数思想就是利用运动变化的观点分析和研究具体问题中的数量关系，通过函数的形式把这种数量关系表示出来，再利用函数的性质和图象去分析问题、转化问题，从而使问题获解．方程思想就是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题中的条件转化为方程（组）问题，然后通过解方程（组）或者通过方程的性质去分析问题、转化问题，从而使问题获解．函数与方程的思想，既是函数思想与方程思想的融合，也是两种思想综合运用的体现，是研究变量与函数、相等与不等过程中的基本数学思想．函数与方程的思想和方法几乎...

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