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穿井得一人教学ppt(精选13篇)

日期:2023-8-8 08:36 阅读:

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穿井得一人教学ppt(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第22课《寓言四则——穿井得一人》课件(共21张PPT) 下载
2 22 寓言四则 穿井得一人 第2课时课件(共16张PPT) 下载
3 部编版语文七年级上册第22课《穿井得一人》课件 (共16张PPT) 下载
4 七年级上册第22课《穿井得一人》课件(26张PPT) 下载
5 《穿井得一人》课件(30页ppt) 下载
6 22 寓言四则:穿井得一人 课件(共20张PPT)+教案+同步练习 下载
7 22.《寓言四则(穿井得一人)》教学设计+课件+素材 下载
8 22 寓言四则 穿井得一人课件(共20张PPT) 下载
9 部编版语文七年级上册第22课《穿井得一人》课件(26张PPT) 下载
10 部编版语文七上第22课《寓言四则——穿井得一人》课件(共31张PPT) 下载
11 22《寓言四则》之《穿井得一人》课件(19张PPT) 下载
12 22 寓言四则 穿井得一人课件(共26张PPT) 下载
13 22 寓言四则《穿井得一人》 复习课件(共28张PPT) 下载

篇1:第22课《寓言四则——穿井得一人》课件(共21张PPT)

第22课《寓言四则——穿井得一人》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)难点名称:联系生活实际理解《穿井得一人》的寓意七年级-上册-第六单元穿井得一人目录课文导入壹知识讲解贰课堂练习叁课堂小结肆课文导入老师准备纸条道具,请第一位同学看小纸条内容,向后一位同学耳边传递信息内容,而后依次耳边传递信息,请最后一位同学复述信息内容。揭晓答案后,请同学畅所欲言:你发现了什么问题?课前小游戏纸条信息:当真理还在穿鞋的时候,谎言已经走遍了半个世界。课文导入《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们编撰的一部黄老道家名著。成书于秦始皇统一中国前夕。此书以儒家学说为主干,以道家理论为基础,以名、法、墨、农、兵、阴阳家思想学...
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篇2:22 寓言四则 穿井得一人 第2课时课件(共16张PPT)

22 寓言四则 穿井得一人 第2课时课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)七年级 上22.寓言四则穿井得一人《穿井得人》是一典故,意思是打出一口水井后,还可以得到一个空闲的人力,不用再派人去提水。本文选自《吕氏春秋》书卷二十二《慎行论·察传》,中的一段。《吕氏春秋》又名《吕览》,是吕不韦组织门客所撰的一部杂家代表著作,共26卷,160篇。收入人教版七年级上册语文书中,改名为《穿井得一人》。新课导入《吕氏春秋》穿井得一人学习目标1、 学习如何对待传闻;2、 朗读背诵文言课文;3、 整体感知课文,理解文意;4、 积累一些文言词语。《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们编撰的一部黄老道家名著。成书于秦始皇统一中国前...
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篇3:部编版语文七年级上册第22课《穿井得一人》课件 (共16张PPT)

部编版语文七年级上册第22课《穿井得一人》课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)穿井得一人一、了解案情穿井得一人咏其文宋之/丁氏,家无井/而出/溉汲,常一人/居外。及/其家穿井,告人/曰:“吾/穿井/得一人。”有闻而/传之/者:“丁氏穿井/得一人。”国人/道之,闻之/于宋君。宋君/令人问之/于/丁氏。丁氏/对曰:“得一人/之使,非得一人/于/井中也。”求闻之/若此,不若/无闻也。宋 之 丁氏,家无井 而出 溉汲,常一人 居 外。及 其 家穿井, 告人曰: “吾穿井得一人。”有 闻 而 传 之 者:“丁氏穿井得一人。”表承接打水浇田。汲,从井里取水等到开凿助词,的停留代词,他告诉得到,这里本义指节...
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篇4:七年级上册第22课《穿井得一人》课件(26张PPT)

七年级上册第22课《穿井得一人》课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)吕氏春秋深入探讨寓言的现实意义,获得对生活有益的启迪人生警示多角度概括寓言的寓意,学习编写寓言发散思维积累词语,理解重点文言词语的意义和用法积累诵读学习目标壹贰叁肆目录知识预览文义疏通文本探究拓展延伸知识预览壹编者及作品简介写作背景探究bianzhejianjie编者简介吕不韦(?-前235年)姜姓,吕氏,名不韦,姜子牙的二十三世孙。战国末年商人、政治家、思想家,秦国丞相。主编《吕氏春秋》,汇合了先秦诸子各派学说,史称“杂家”。zuopinjianjie作品简介《吕氏春秋》又称《吕览》,成书于秦始皇统一中国前夕全书...
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篇5:《穿井得一人》课件(30页ppt)

《穿井得一人》课件(30页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件30张PPT。导入新课 请同学们朗读《弟子规》中下面几句话,并说说它的意思,谈谈你的认识。见未真 勿轻言 知未的 勿轻传解析:任何事情在没有看到真相之前,不要轻易发表意见;对事情了解得不够清楚明白时,不可以任意传播,以免造成不良后果。谣言止于智者,不要被谣言所利用。jiànwèizhēnwùqīngyánzhīwèidìwùqīngchuán穿井得一人《吕氏春秋》蔡家坡初级中学 朱祎学习目标 1、 学习如何对待传闻; 2、 朗读背诵文言课文; 3、 整体感知课文,理解文意;...
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篇6:22 寓言四则:穿井得一人 课件(共20张PPT)+教案+同步练习

22 寓言四则:穿井得一人 课件(共20张PPT)+教案+同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)穿井得一人《吕氏春秋》挖掘,开凿有这样一个短视频故事:一位外婆准备进城跟孙儿送孙儿喜欢吃的自家做的特色菜。年轻的邻居一主动说自己正好要进城,可以帮忙带,外婆就说好,并请带话让孙儿“周末回家看我”。一路上邻居一好奇,偷吃了特色菜,觉得好吃就私下留下一半,请邻居二带,并请邻居二告诉外婆孙儿说外婆让他隔几个月回去看外婆,邻居二一路上也都吃了菜,也留下一半自己享用,他又将东西传给邻居三……等东西到孙儿手里,已经变成了2瓶矿泉水,话也变成了“永远不要回来看我”见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。——《弟子规》学习目标积累一些文言词语朗读课文,读顺、读懂故事。明白故事的寓意...
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篇7:22.《寓言四则(穿井得一人)》教学设计+课件+素材

22.《寓言四则(穿井得一人)》教学设计+课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)部编版 七年级上(穿井得一人)《寓言四则》新课导入 同学们,寓言这种文学体裁有什么特点? 简短的故事,深刻的道理,给人以启示。 今天,我们来学习《穿井得一人》这篇寓言,看看这则中国古代的寓言讲了什么故事,寄寓了什么道理。 吕不韦(前292年—前235年),姜姓,吕氏,名不韦,卫国濮阳(今河南省滑县)人。??战国末年著名商人、政治家、思想家,秦国丞相,姜子牙23世孙。《穿井得一人》选自《吕氏春秋·慎行论·察传》。《吕氏春秋》又称《吕贤》,先秦杂家代表著作。战国末期秦相吕不韦集合门客共同编写而成。文学常识 《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不...
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篇8:22 寓言四则 穿井得一人课件(共20张PPT)

22 寓言四则 穿井得一人课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)穿井得一人《吕氏春秋》1.积累重点的文言词语的意义,掌握古文翻译方法。2.分析寓言的故事情节,多角度领悟其中蕴含的道理。教学目标本文选自,又称《》,家代表作。是秦相集合门客共同编写。全书共分二十六卷,分为,共篇。《吕氏春秋》,注重博采众家学说,以道家思想为主,兼收儒、墨、法、兵、农、纵横和阴阳各先秦诸子百家言论,所以《汉书·艺文志》等将其列入杂家。吕不韦自己认为其中包括了天地万物、古往今来的事理。吕览《吕氏春秋.慎行论.察传》战国末吕不韦十二纪、八览、六论一百六十先秦杂1、注意生字读音2、注意语气、停顿,朗读课文...
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篇9:部编版语文七年级上册第22课《穿井得一人》课件(26张PPT)

部编版语文七年级上册第22课《穿井得一人》课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)寓言穿井得一人22一、激读书之趣做“传声筒游戏”,激发学生学习的兴趣,检查预习效果,培养良好的语文学习习惯,并为解读文本埋下伏笔。认识作者吕不韦(?—前235年),姜姓,吕氏,名不韦,卫国濮阳(今河南省安阳市滑县)人。战国末年卫国商人、政治家、思想家,后为秦国丞相,姜子牙的二十三世孙。早年经商于阳翟,将秦国质子异人带回秦国,扶植其成为秦庄襄王后,被拜为相国,封文信侯,食邑河南洛阳十万户。带兵攻取周国、赵国、卫国土地,分别设立三川郡、太原郡、东郡,对秦王嬴政兼并六国的事业作出重大贡献。庄襄王去世后,迎立太子嬴政即位,拜为相邦,尊称“仲父”,权倾天下。受到嫪毐集团叛...
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篇10:部编版语文七上第22课《寓言四则——穿井得一人》课件(共31张PPT)

部编版语文七上第22课《寓言四则——穿井得一人》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)《穿井得一人》——《吕氏春秋》文体知识寓言,用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。大多篇幅简短,主人公可以是人,或拟人化的生物、非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。《守株待兔》《伊索寓言》寓言早在我国春秋战国时代就已经产生。诸子百家著作《庄子》《孟子》《韩非子》中就有不少寓言故事流传下来。世界各国的寓言作品也很多。世界最早的寓言集是《伊索寓言》,其它比较著名的寓言集有《克雷洛夫寓言》《百喻经》《拉封丹寓言》等。这些寓言故事都为我们留下了独特的、不...
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篇11:22《寓言四则》之《穿井得一人》课件(19张PPT)

22《寓言四则》之《穿井得一人》课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:穿井得人《吕氏春秋》1、识记重点字词意思2、准确通顺的翻译句子。3、领会寓意学习目标关于作者吕不韦(?---前 235), 战 国 末期卫国著名商人,后为秦国丞相, 政治家、思想家。《吕 氏春秋》又 称《吕览》,是吕不韦集合门客集体编撰的杂家(以儒家、道家为主,兼采法家、墨家、名家、农家各派学说)著作。《吕氏春秋》概况《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们共同编撰而成的。全书共分二十六卷,一百六十篇,二十余万字。该书由于是集体著述,思想很不统一。后人称它为杂家的代表著作。宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“...
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篇12:22 寓言四则 穿井得一人课件(共26张PPT)

22 寓言四则 穿井得一人课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)短文二篇第四讲穿井得一人--《吕氏春秋》目录壹文学常识贰文章翻译叁字词梳理肆内容剖析察传:“听言不可不察。不察则善不善不分。善不善不分,乱莫大焉。”《穿井得一人》选自《吕氏春秋·慎行论·察传》慎行:“行不可不孰。不孰,如赴深溪,虽悔无及。”《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。该书由于是集体著述,思想很不统一。以儒家、道家为主,兼采名、法、墨、农、兵及阴阳家言,汇合各派学说,为当时秦统一天下,治理国家提供理论依据。对司马迁的《史记》创作有显著影响。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百...
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篇13:22 寓言四则《穿井得一人》 复习课件(共28张PPT)

22 寓言四则《穿井得一人》 复习课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:穿井得一人 《吕氏春秋》 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。 【原文再现】 吕不韦(?—前235),战国末卫国濮阳(今河南省濮阳市西南)人,他是著名商人、政治家、思想家,官至秦相。 《吕氏春秋》,又称《吕览》,杂家代表著作,战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。《吕氏春秋》汇合了先秦各派学说,“兼儒墨,合名法”,故史称“杂家”。书成之日,悬于国门,...
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