22 寓言四则 2课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情:22 寓言四则
知识目标 了解几则寓言的故事情节和寓意。
能力目标 学习改写及编写寓言,进一步培养学生的发散思维能力。
情感目标 联系生活实际感悟寓言,培养健全人格。
第1课时 学习《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》
步骤一 创设情境 导入新课
在文学宝库里,有一种诙谐幽默的文章——寓言,它是一种古老的文学体裁,早在我国春秋战国时期就已盛行,寓言故事传达着人们对于自然、社会、人生的思考。今天,我们就来学习《寓言四则》,看看我们能获得哪些人生经验。
步骤二 自学互研 自我感悟
【目标导学一 知识卡片】
1.作者名片
伊索,公元前6世纪的希腊寓言家,奴隶出身。他善于...
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