篇1：“燃烧的条件“演示实验改进说课 课件和说课稿(共10张PPT)“燃烧的条件“演示实验改进说课 课件和说课稿(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)“燃烧与灭火”演示实验改进说课说课流程说课内容改进理由实验演示实验反思装置图实验器材说课的内容改进的理由实验器材实验装置图改进实验演示实验后的反思“燃烧与灭火”演示实验改进说课2012年教育部审定《义务教育教科书》化学九年级上册第七单元课题1“燃烧和灭火”演示实验改进说课内容改进理由改进过程实验反思装置图实验器材“燃烧与灭火”演示实验改进说课1、图7-5中将白磷和红磷放在薄铜片上，利用空气传热时间较长；2、白磷的燃烧很容易将引燃红磷，学生不知道是白磷还是红磷在燃烧；3、最关键的原因，白磷的燃烧是在开放的环境中...
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 篇2：2019新教材必修1第六章第一节《细胞的增殖》（教学设计，说课ppt和说课稿3件包）2019新教材必修1第六章第一节《细胞的增殖》（教学设计，说课ppt和说课稿3件包）资料可供贵阳市地区适用。
大致详情：课题 细胞的增殖 课型 新课 课时 2教材分析 细胞的增殖是高中生物必修一第六章第一节内容，本章是大概念“细胞的生存需要能量和营养物质，并通过分裂实现增殖。”下的第三个重要概念“细胞会经历生长、增殖、分化、衰老、和死亡等生命进程”的生物学科学事实，本节主要描述细胞的增殖，第二节讲解细胞的分化，第三节介绍细胞的衰老和死亡，虽然是三节内容，却是细胞完整而连续的生命过程，必须引导学生整体地看问题。也正是因为这个属性，本章作为一个大单元是很容易串联起来的，整体的来看生长、增殖、分化、衰老、和死亡的过程。而本节是本章的基础，要理解生命的分化衰老和死亡，就必须建立在对细胞增殖的基础上。当然细胞的增殖是一...
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   篇3：北师大版初中生物七年级上册 2.3.1 细胞的基本结构和功能——观察人和动物细胞的基本结构 说课 课件（25张PPT）北师大版初中生物七年级上册 2.3.1 细胞的基本结构和功能——观察人和动物细胞的基本结构 说课 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)观察人和动物细胞的基本结构实验教学目标板书设计实验内容设计教学反思与自我评价实验方法设计教学过程设计设计流程一实验教学目标过程与方法知识与能力情感态度与价值观知识与能力继续练习使用显微镜，学习制作临时装片，提高动手操作能力。过程与方法模仿练习制作临时装片，尝试绘制细胞结构简图。情感态度与价值观通过小组的探究活动、如实记录、分析实验结论，培养学生的团结协作意识及认真、求实的科学态度。二、实验内容设计1、实验要求①练习制作人口腔上皮细胞临时装片。②用显微镜观察动物细胞的形态和结构。③初步学会画细胞结构简图。2、材料器具...
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