篇1：部编版六年级语文上册微课课件-透过《江南春》描写的景物，体会作者的思想感情-(共21张PPT)部编版六年级语文上册微课课件-透过《江南春》描写的景物，体会作者的思想感情-(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗三首-《江南春》
难点名称：透过《江南春》描写的景物，体会作者的思想感情。
六年级-上册-第六单元 17
江南是一个山清水秀、人杰地灵的地方，是一个被文人墨客美化了的地方，是古往今来人们心目中的世外桃源，今天让我们一起跟随杜牧走进这个世外桃源吧！
导入
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千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
江南春
——杜牧
知识讲解
难点突破
请同学们现在仔细去读读诗歌的第一二句，去看看作者在这里向我们描绘了一幅怎样的春景图，你从图中看到了什么？又听到了什么？
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
知识讲解
难点突破
千...
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    篇2：2022届高考二轮复习第3部分 专题2 第5讲 喜怒与哀乐，遭际和家国——概括评价诗歌的思想感情（37张PPT）2022届高考二轮复习第3部分 专题2 第5讲 喜怒与哀乐，遭际和家国——概括评价诗歌的思想感情（37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)考点突破·提升关键能力第5讲 喜怒与哀乐，遭际和家国——概括评价诗歌的思想感情第三部分 古诗文阅读专题二 古代诗歌阅读01一 命题角度02二 解题技法类型一类型二03三 思维提升点击右图进入…课时质量评价谢谢观看 THANK YOU!Aip四/Vw目
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   篇3：高考“古诗词鉴赏”之体会诗歌的思想感情答题指导课件（15张ppt）+练习（含答案）高考“古诗词鉴赏”之体会诗歌的思想感情答题指导课件（15张ppt）+练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)诗言志“体会诗歌的思想感情”——答题指导1、了解诗歌中常见的思想感情2、如何把握诗歌的思想感情一、了解诗歌中常见的思想感情欣赏图片，归纳诗歌中常见的思想感情思乡怀人：羁旅愁思、思念亲友、闺中怀人、边关思乡等。如李白《春夜洛城闻笛》、李商隐《夜雨寄北》等。离愁别绪：依依不舍的留念、情深意长的勉励、坦陈心志的告白。如柳永《雨霖铃》、白居易《南浦别》等。写景抒情：赞江山之美、喜爱自然、感身世时事、叹节物变迁等。如王维《山居秋瞑》、杜甫《登高》等。咏史怀古：叹世事变迁、昔盛今衰、讽喻现实、仰慕英雄、自比自况、怀才不遇等。如杜甫《蜀相》、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》...
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 篇4：第3部分 专题2 第5讲 喜怒与哀乐，遭际和家国——概括评价诗歌的思想感情 教师用书-2021高考语文全面系统总复习第3部分 专题2 第5讲 喜怒与哀乐，遭际和家国——概括评价诗歌的思想感情 教师用书-2021高考语文全面系统总复习资料可供全国地区适用。
大致详情：第5讲 喜怒与哀乐，遭际和家国——概括评价诗歌的思想感情
评价诗歌的思想内容和观点态度，就是理解诗歌所表现的生活内容，把握诗人融入其中的思想感情，分析其社会意义及深层内涵，并对主观和客观两方面的元素加以评价。重点把握诗歌“写了什么内容”“表现了什么思想”“抒发了怎样的感情”“体现了怎样的人生态度”。
一、命题角度
常见设问方式 1.本诗第×联(句)寄托了诗人怎样的思想感情？
2.这首诗蕴含着诗人丰富的情感，请简要概括。
3.这首诗(×句)表达了作者什么样的心情？是怎样表现的？
4.本诗表现了诗人怎样的情感变化？请简要分析。
5.试比较两首诗歌中的不同情感。
审题要点定向 题干中...
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   篇5：2021届新高考语文二轮复习 古代诗歌鉴赏 专题五 概括和分析诗歌的思想感情 评价作者的观点态度 课件(60张PPT)2021届新高考语文二轮复习 古代诗歌鉴赏 专题五 概括和分析诗歌的思想感情 评价作者的观点态度 课件(60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)高考最前沿01精准解题+示范02效果验收+提升03专题五 概括和分析诗歌的思想感情评价作者的观点态度BBC
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   篇6：人教部编版五年级语文上册习题课件我爱阅读四——体会作者的思想感情（11张）人教部编版五年级语文上册习题课件我爱阅读四——体会作者的思想感情（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件11张PPT。
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     篇7：统编版五年级上册阅读 第10讲 体会文章的思想感情（课件+教案+素材）（15张PPT）统编版五年级上册阅读 第10讲 体会文章的思想感情（课件+教案+素材）（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：书是我的好伙伴蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只只满载乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。 书，把我带到了一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、可爱的海的女儿和我欢聚一堂;书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。 我爱问各种各样的为什么，书总是毫无保留地帮助我解答。有一次，我和同学到草地上玩，不一会儿，我们玩累了，就坐在一个亭子里休息。无意中，我发现有一个角落结了一个巨大的蜘蛛网，我看见一只小蜘蛛在网上爬来爬去，就非常好奇。为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢?我带着这...
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   篇8：统编版五年级上册语文阅读扩展-体会写物品文章中的思想感情（课件+教案+素材）（18张PPT）统编版五年级上册语文阅读扩展-体会写物品文章中的思想感情（课件+教案+素材）（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级上册阅读十一、体会写物品文章中的思想感情【教学目标】1、读文章，体会文章的思想感情。2、什么叫思想感情，并了解写物品文章中思想感情的重要。3、学习怎样体会写物品文章的思想感情。4、掌握体会写物品文章思想感情的几种方法。【教学重点】1、学习怎样体会写物品文章的思想感情。2、掌握体会写物品文章思想感情的几种方法。【教学难点】掌握体会写物品文章思想感情的几种方法。【教学用具】课件【教学时间】2课时【教学理念】写物品不外乎两个目的，一是介绍物品的特征，让人了解；二是借物抒情、托物言志。不管出于何种写作目的，文章都离不开描述物品的特征。因此，我们阅读这...
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  篇9：统编版五年级上册语文阅读扩展-体会写动物文章中的思想感情（课件+教案+素材）（20张PPT）统编版五年级上册语文阅读扩展-体会写动物文章中的思想感情（课件+教案+素材）（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级阅读上七、体会写动物文章中的思想感情【教学目标】：了解写动物的文章。学习如何体会写动物文章中的思想感情。《幼学琼林》、成语积累、格言警句的学习了解。【教学重点、难点】：通过阅读文章，学习如何体会写动物文章中的思想感情。【教学用具】课件【教学时间】2课时【教学理念】学习体会写动物文章的思想感情，既能透彻地理解文章，又能升华对动物的喜爱之情，促进对动物的保护。这节课在课堂上通过竞赛、情境让学生在愉快中学到知识，在快乐中有所得。【教学过程】第一课时（55分钟）导入新课。同学们，大家好，今天咱们又相逢了，老师真高兴！今天咱们来学习第七课《体会写动物文章...
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  Tags：江南,逢李,年的,思想,感情
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