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陈太丘与友期古今异义(精选17篇)

日期:2023-8-5 10:07 阅读:

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陈太丘与友期古今异义(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第8课《陈太丘与友期行》教案 下载
2 第8课《陈太丘与友期行》教案 下载
3 8《世说新语二则——陈太丘与友期行》(课件+教案) 下载
4 8 《世说新语》之《陈太丘与友期》说课稿 下载
5 8 《世说新语》二则 陈太丘与友期 课件 下载
6 高中语文2023高考复习 古今异义类试题 专项练习(含解析) 下载
7 初中语文文言文常见古今异义词145例详解(素材) 下载
8 8《世说新语》二则陈太丘与友期 对比阅读试卷(含答案解析) 下载
9 第8课《世说新语》二则《陈太丘与友期行》教学设计 下载
10 第8课《陈太丘与友期行》核心素养教学设计 下载
11 2024届高考语文文言复习古今异义课件(共31张PPT) 下载
12 8《陈太丘与友期》课件(共20张PPT) 下载
13 8《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期) 暑假预习卷(含答案解析) 下载
14 高考文言文常见古今异义词145例 下载
15 《陈太丘与友期行》教学设计 下载
16 高中语文高考复习文言文意动用法使动用法和古今异义词整理 下载
17 第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》教学设计 下载

篇1:第8课《陈太丘与友期行》教案

第8课《陈太丘与友期行》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:新部编版教材七年级语文上册《世说新语》二则《陈太丘与友期行》教案设计学情分析:初中是学生人生观、世界观形成的关键时期,应着重培养学生的优秀品格。本课作为古文阅读,对学生形成审美情操、健全人格起着极大的作用。同时,初一学生求知欲强、表现欲强,但理解与分析能力较弱,授课时应在此方面多加指导。七年级同学经过小学六年的语文学习,已经具备了一定的语文基本功,且思考能力较小学有了进步,可以接受由讨论来探讨课文内容和情感的教学方式,也需要通过亲身参与讨论来强化思维。但由于其能力还有待提高,思维方式也不太成熟,所以需要老师对其讨论加以引导。教学目标 :1、知识与能力:①通过辨析活动,积累常见的文言...
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篇2:第8课《陈太丘与友期行》教案

第8课《陈太丘与友期行》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《陈太丘与友期行》试讲稿(附配套教案)教案一、教学目标知识与能力∶ 读准字音、节奏,借助注释和工具书理解文章主要内容。过程与方法∶通过交流与讨论,积累常见文言词语,学习作者通过语言、动作刻画人物的方法。情感态度与价值观∶ 感受元方的聪明、正直,懂得诚实守信,以礼待人,受到情感熏陶。二、教学重难点教学重点∶学习语言、动作描写刻画人物的手法。教学难点∶体会元方的正直,感受元方的美好品质。三、图片导入大屏幕上展现一休的图片,请学生畅谈对一休的印象(聪明,机智),进而引出《陈太丘与友期行》。四、初读课文,整体感知1.标题∶陈太丘与朋友相约出行2.主要内容∶"友人"不守约定且不...
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篇3:8《世说新语二则——陈太丘与友期行》(课件+教案)

8《世说新语二则——陈太丘与友期行》(课件+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)【世说新语二则之】陈太丘与友期行部编版七年级语文上册核心素养能借助注释和工具书理解基本内容能阅读浅易文言文,积累常见的文言词汇在理解的基础上分析人物形象01新课导入新课导入有一则寓言故事,讲一个年轻人在人生的长河中,到了一个渡口,他已经拥有了“金钱”“”美貌“”才学“荣誉”“幸福”“智慧”“诚信”七个背囊,小船一路驶来,风平浪静,可到了河中央,忽然风起浪涌,险象迭生。善良的船夫建议年轻人丢掉其中一个背囊,以求平安渡河,年轻人犹豫了一会儿,把诚信扔下了河。把诚信扔下河的年轻人能平安渡过人生之河吗?今天我们就 一起来学习一个关于诚信的故事,让我...
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篇4:8 《世说新语》之《陈太丘与友期》说课稿

8 《世说新语》之《陈太丘与友期》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:8《世说新语》之《陈太丘与友期》一、说教材:《陈太丘与友期》是部编版语文教材七年级上册第二单元4课的 二篇文言文之一。第五单元课文以亲情、友情为主要话题,以散文、散文诗的文学形式对学生进行做人道理、个人修养、文明礼貌等人文素养的教育。《陈太丘与友期》这篇文言文主要内容讲述了七岁儿童陈元方的故事,文中的元方明白事理、落落大方,为维护自己和父亲的尊严坚持原则;同时告诫人们,做人要讲信用,为人要方正。 编者用意:一是表现小神童的反应敏捷、聪明过人;二是强调生活中文明礼貌、诚信等细节问题的重要性,提高个人修养;三是激发学生对文言文学习的兴趣,积累必要的文言文知识。二、说学情初中是学生人生...
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篇5:8 《世说新语》二则 陈太丘与友期 课件

8 《世说新语》二则 陈太丘与友期 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共62张PPT)陈太丘与友期行《世说新语——方正》闯关图文学常识重点内容人物分析对比阅读课堂练习堂叔宋武帝刘裕生父长沙景王刘道怜养父临川王刘道规身世华丽,却为何关注于名家八卦?文学常识——编者简介(刘义庆)刘义庆(403年--444年)字季伯,南朝宋文学家。京尹时期(15-30岁)秘书监,17岁升任尚书左仆射(相当于以前的副宰相),位极人臣。荆州时期(30-36岁)担任荆州刺史,颇有功绩。江南时期(37-41岁)担任江州刺史与南兖[yǎn]州刺史,38岁开始编撰《世说新语》,后因疾还京,于41岁病逝于建康(今南京),谥号“康王”。文学常识——编者...
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篇6:高中语文2023高考复习 古今异义类试题 专项练习(含解析)

高中语文2023高考复习 古今异义类试题 专项练习(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文2023高考复习 古今异义类试题 专项练习1、下列各句中加粗的词与现代汉语意义相同的一项是( )A.汉天子我丈人行也B.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中C.武使匈奴,明年,陵降,不敢求武D.武父子亡功德,皆为陛下所成就2、下列选项中,每句都含有古今异义现象的是( )A.共事二三年 处分适兄意 蹑履相逢迎 何方園之能周兮B.可怜体无比 自可断来信 伶俜萦苦辛 怨灵修之浩荡兮C.汝岂得自由 叶叶相交通 摧藏马悲哀 剑阁峥嵘而崔嵬D.槌床便大怒 便利此月内 哽咽不能语 不抑...
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篇7:初中语文文言文常见古今异义词145例详解(素材)

初中语文文言文常见古今异义词145例详解(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文文言文常见古今异义词145例详解文言文常见古今异义词145例详解1. 亲戚古义:内外亲属,包括母系亲属和父系亲属。例:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。《廉颇蔺相如列传》(意思:我们之所以离开亲人来侍奉您,是仰慕您高尚的节义呀。)今义:跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或它的成员,不包括家庭成员及父系亲属。2. 丈夫古义:①古时称成年男子。②有志气、有作为的男子。③女子的配偶。例1:男子二十而冠,冠而列丈夫。《谷梁传·文公十二年》(意思:男子二十岁的时候,要佩戴冠作成年礼仪。)例2:生丈夫二壶酒,一犬;生女子,二壶酒,一豚。《国语·越语上》(意思:生男孩,公家奖...
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篇8:8《世说新语》二则陈太丘与友期 对比阅读试卷(含答案解析)

8《世说新语》二则陈太丘与友期 对比阅读试卷(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七上 文言文对比阅读 8 《世说新语》二则 陈太丘与友期翻译:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午时分。过了正午后(友人)仍没有到达,陈太丘丢下(他)而离开。离开以后(友人)才到。(陈太丘的儿子)陈元方这年七岁,当时正在门外玩耍,客人问元方:“令尊在不在?”(元方)回答说:“(父亲)等您很久(您)都不到,已经离开了。”友人(听了)便生气地说:“简直不是人啊!和我相约同行,却丢下我走了。”元方说:“您和我父亲约定的时间是正午,到了正午还不到,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”友人感到惭愧,走下车来拉他,元方(径直)走入家门连头都不回。(一)陈...
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篇9:第8课《世说新语》二则《陈太丘与友期行》教学设计

第8课《世说新语》二则《陈太丘与友期行》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:世说新语二则之陈太丘与友期行教学目标1、积累重点实词的解释,通过注释,读懂浅显的文言文。2、理解言简意赅的文章里,蕴含着的丰富的人文内涵,高尚的道德情操。教学重点积累重点实词的解释,通过注释,读懂浅显的文言文。教学难点理解言简意赅的文章里,蕴含着的丰富的人文内涵,高尚的道德情操。一、导入新课老师问:我国古代文献记录中就有很多聪明的少年儿童,他们的故事流传至今。谁能说一说你知道的故事有什么呢?老师引导:比如四岁的王冕、七岁的曹植等学生回答并点评。老师:举个例子比如说孔融让梨的故事,留给我们最深的印象就是很懂事,四岁的他就已经知道人与人交往要学会谦让,孔融让梨的故事,很快传...
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篇10:第8课《陈太丘与友期行》核心素养教学设计

第8课《陈太丘与友期行》核心素养教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《陈太丘与友期》核心素养教学设计一、核心素养目标:1.语言建构与运用:积累文言词语,能结合注释疏通文章,理解课文主旨。2.思维发展与提升:多方式朗读,师生合作探究,体会故事的内容及其中蕴含的道理。3.审美鉴赏与创造:认识诚实守信和尊重他人的传统美德。4.文化传承与理解:了解古代聪颖机智少年的故事,丰富阅读体验,懂得做人要方正、诚实。二、教学重点、难点:教学重点:理解文言大意,结合人物语言和动作描写的词句,品味富有表现力的语言。教学难点:了解志人小说特点,多角度多层次分析人物形象,学习做人道理。三、过程与方法:《陈太丘与友期行》选自义务教育部编教材七年级上册第二单元,出自...
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篇11:2024届高考语文文言复习古今异义课件(共31张PPT)

2024届高考语文文言复习古今异义课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)文言古今异义了解古今异义的类型特点学习目标回归教材整理古今异义文言古今异义tongjiazi是指文言词语或短语与现代汉语中书写相同(同形)而意义和用法不同的现象。古今异义这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,大致包括词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、感彩变化等。文言古今异义古今异义的类型词义扩大词义缩小词义转移词义弱化词义强化感彩变化文言古今异义古今异义的类型词义扩大古义的范围小于今义词义缩小江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。(《李凭箜篌引》)<古>一般指中原地区,也指京师词义转移<今>则指...
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篇12:8《陈太丘与友期》课件(共20张PPT)

8《陈太丘与友期》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)陈太丘与友期《世说新语》教学目标自读课文自读检测资料仓库问题探究老师质疑     教学目标①知识与能力:积累“期”“舍”等常见的文言词语,能借助注释和工具书理解课文的基本内容。 ②情感、态度与价值观:认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。③过程与方法:初步了解自主、合作、探究这一学习方式。回题目  自读课文步骤:1、粗读,读准字音。 2、再读,结合注释弄通文意。3、反复朗读,直至能够背诵。4、提疑问,写批注。要求:1、读书声音要洪亮。2、不懂的字词要翻工具书。3、养成圈点勾画的习惯。重点实词下加实点,重点虚词下画着圈号,疑难句子下画线...
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篇13:8《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期) 暑假预习卷(含答案解析)

8《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期) 暑假预习卷(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台8 《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的注音不正确的一项是( )A.俄而雪骤(zhòu) B.未若柳絮因风起(xù)C.即公大兄无奕女(yì) D.白雪纷纷何所似(shì)2.下列句子节奏划分正确的一项是(  )A.撒盐∕空中差∕可拟B.白雪∕纷纷何∕所似C.未若∕柳絮∕因风起D.过∕中不至,太丘∕舍去3.对下列句子中加点的字词的解释,不正确的一项是( )A.俄而雪骤 骤:急B.撒盐空中差...
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篇14:高考文言文常见古今异义词145例

高考文言文常见古今异义词145例资料可供全国地区适用。
大致详情:高考文言文常见古今异义词145例1. 亲戚古义:内外亲属,包括母系亲属和父系亲属。例:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。《廉颇蔺相如列传》(意思:我们之所以离开亲人来侍奉您,是仰慕您高尚的节义呀。)今义:跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或它的成员,不包括家庭成员及父系亲属。2. 丈夫古义:①古时称成年男子。②有志气、有作为的男子。③女子的配偶。例1:男子二十而冠,冠而列丈夫。《谷梁传·文公十二年》(意思:男子二十岁的时候,要佩戴冠作成年礼仪。)例2:生丈夫二壶酒,一犬;生女子,二壶酒,一豚。《国语·越语上》(意思:生男孩,公家奖励两壶酒一只狗;生女孩,公家奖励两壶酒一只猪。)今义:...
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篇15:《陈太丘与友期行》教学设计

《陈太丘与友期行》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《陈太丘与友期行》教学设计[教学目标]1.了解文学常识,积累文言词语,能借助注释和工具书理解基本内容。2.学习人物刻画的手法,领略志人小说的叙述艺术的魅力。3.学习诚信守礼、行为正直的美德,初步感受魏晋风骨。4.从小儿机敏护父中思考家庭教育对儿童的影响,唤起对亲情的关注与体验。5.识记、辨用常见的古代敬辞与谦辞。[教学重难点]重点:联系生活实际,感知人物形象所蕴含的思想内涵。难点:中国古代写人叙事的方法,通过矛盾冲突表现人物性格,通过对话和动作刻画人物性格特点。[教学方法]诵读法;探究法;点拨法[课时安排]一课时[教学过程]一、解题导入师:同学们,七上...
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篇16:高中语文高考复习文言文意动用法使动用法和古今异义词整理

高中语文高考复习文言文意动用法使动用法和古今异义词整理资料可供全国地区适用。
大致详情:高考文言文意动用法与使动用法一、意动用法所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。一般可译为“认为......”“以......为......”等。意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。1.名词的意动用法名词用作意动,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。例1:邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构,意为“以其父为宾客”。例2:父利其然也。(《伤仲永》)利:是名词活用作意动词。“利其然”即“以其然为利”(把这种情况视为有利可图)。2.形容...
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篇17:第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》教学设计

第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《陈太丘与友期行》教案课题 陈太丘与友期 单元 第二单元 学科 语文 年级 七年级学习 目标 1、了解有关《世说新语》及其作者的文学常识;积累“期”“舍”等常见的文言词语。 2、了解“古今异义”“一词多义”等文言知识。 3、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的诚实、守信、尊重他人的美德。重点 诵读课文,积累文言词语,了解课文大意。难点 深入体会元方批评父友无信、无礼,最后却“入门不顾”,是否有失礼仪。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图新课导入 在我国的历史上,有许多少年英才的故事,他们聪明、机智、谦让,是我们学习的榜样。上节课我们提到过的让梨的孔融、称象的曹冲、破...
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