金色花课件ppt 图片（精选10篇）

第7课《散文诗二首——金色花》课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)散文诗——《金色花》泰戈尔作者介绍拉宾德拉纳特·泰戈尔（Rabindranath Tagore，1861年5月7日—1941年8月7日），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等。文体介绍：散文诗1.本质上：属于诗，也属于散文﹐有诗的情绪和幻想﹐有散文的外观和内涵，给读者美和想象。2.内容上：保留了有诗意的散文性细节。3.形式上：有散文的外观﹐不像诗歌那样分行和押韵﹐但不乏内在的音韵美和节奏感。字词积累泰戈尔（gē） 笑...

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第7课 散文诗两首——金色花 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)7 散文诗二首——金色花RJ·七年级语文上册金色花：印度圣树，开金黄色碎花，神圣而又美丽。学习目标了解作者泰戈尔、冰心及其作品，在熟读的基础上整体把握散文诗的内容。（重点）理解作品的主题思想，学习托物言志的写作手法，品味散文诗的精美语言和美好意境。（难点）体会作者的思想感情，感受母爱的伟大。（重点）印度诗人泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。有诗集《吉檀(tán)迦(jiā)利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》和许多中短篇小说。他的作品《人民的意志》被定为印度国歌 。在中国新文化运动时代，泰戈尔及其著作被大量介绍到中国（1924年访问中国），曾影响了我国几代...

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第7课 散文诗两首《金色花 》课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)学习目标1.正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，培养语感。2.品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。3.通过自主与探究的学习方式提高学生鉴赏诗歌“美”能力。金色花— 泰戈尔泰戈尔（1861-1941）印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。具有世界影响的作家。代表作有诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。作者简介他共写了50多部诗集，写了12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画，写了难以统计的众多歌曲。听读感知请大家闭上眼睛用心听录音...

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第7课《金色花》课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)第二单元7.1金色花泰戈尔学习目标了解作者作品，积累优美的语言。学习借物抒情或托物言志的写作方法。体验人间至情，学会感恩他人，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。泰戈尔（1861—1941），印度作家、诗人。1913年，他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。代表作品有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等。他的诗风格清新，意象生动，韵律优美，文字隽永，抒情气息浓郁。他还擅长作曲和绘画，所作歌曲《人民的意志》被定为印度国歌。作者简介《金色花》是泰戈尔的诗集《新月集》中的代表作，是他早期的作品。20世纪初的几年，是泰戈尔个人生活中最不幸的时期。190...

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第7课《散文诗二首——金色花》课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)世上有一部书是永远也读不完、写不完的，那就是母爱！母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。……这个世界上，我们什么都可以忘记，但不能忘记母亲给予我们的一切……金色花泰戈尔学习目标了解散文诗的作者及相关文学知识。壹贰学习借助具体形象抒发对母亲的爱的写作特点。（重点）叁品味诗歌精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。（难点）作者简介印度作家、诗人。母爱和童真是他诗歌的重要主题。代表诗集：《吉檀迦利》《新月集》...

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7*散文诗两首（金色花、荷叶母亲） 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)金 色 花泰戈尔自读《金色花》，思考下列问题：1.什么是金色花？2.“我”变成金色花后，做了哪几件事？3.你看到了一个怎样的孩子？你读到了一个怎样的妈妈？温馨提示：①四人小组合作，确定画面。 ②朗读相关句子。 ③说说你组从哪里读出的。（抓住句中的某一个字或词分析孩子或妈妈形象）4.“我”为什么要变成金色花？（1）“我”消失在妈妈的视野中，却可以把妈妈的爱尽收眼底；而“我”对妈妈的爱，却可以尽情表达。（2）体现对妈妈无比的依恋。（3）象征童心和对妈妈的爱，像金色花一样的圣洁；5.假如我变成了 ，我要...

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7.《金色花》课件(共18张PPT)+ 配乐朗诵资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)课前准备：欣赏歌曲:《世上只有妈妈好》《世上只有妈妈好》这首歌歌词虽然浅显易懂，情感却是动人心弦。它唱出了在孩子的心目中,妈妈永远是他最温暖的港湾。伴着《世上只有妈妈好》这首歌，让我们一起来欣赏一首以母爱为主题的散文诗——泰戈尔的《金色花》，期待大家经受一次美的洗礼！歌曲激趣，导入新课泰戈尔1.有感情地朗读，把握诗文情感基调。2．学习本文用意象表达感情及以物喻人的写作方法。3．品味文章的精美语言,体会文中浓浓的母子情。学习目标【资料助读】散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看，它有诗的情绪和幻想，...

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第7课《散文诗二首》之《金色花》课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)《金色花》- 泰戈尔学习目标1、有感情地朗读诗文，培养鉴赏诗歌的能力。(重点)2、品味散文诗的精美语言，理解诗句中限制、修饰性词语的表达作用。(难点)3、体会人间至深至爱的亲情，培养健康高尚的审美情趣。课前导读壹走近诗人一泰戈尔印度作家、诗人、社会活动家。他一生创作丰富,诗集有《新月集》、《飞鸟集》等,长篇小说有《小沙子》、《沉船》等。1913年曾获诺贝尔文学奖。印度是个以佛教为国教的国度,在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱一最高尚、最纯洁的爱。《金色花》选自他的散文诗集《新月集》。背景知识金色花又译作：“瞻波伽”或“...

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【2022新课标】7.1 金色花 课件(共27张PPT)+教案+学案+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7 散文诗二首【核心素养】1．正确、流利、有感情地朗读诗歌，培养语感。2．学习诗歌借助具体形象抒发感情的写法。3．品味诗歌的精美语言，体会诗歌中美好的母子深情。【教学重点】1.领悟诗歌情感，掌握诗歌借助具体形象抒发情感的写法。2.背诵。【教学难点】 体会诗句蕴含的思想感情。【教学方法】 朗读法，讨论法。【课时安排】 2课时第一课时　《金色花》本课目标：1．正确、流利、有感情地朗读诗歌，培养语感。2．学习诗歌借助具体形象抒发感情的写法。3．品味诗歌的精美语言，体会诗歌中美好的母子深情。一、导入新课世上有一部书是永远也读不完、写不完...

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7.1 金色花 课件(共25张PPT）+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)第二单元7.1金色花泰戈尔学习目标了解作者作品，积累优美的语言。学习借物抒情或托物言志的写作方法。体验人间至情，学会感恩他人，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。金色花：又译作：“瞻波伽”或“占波”，印度圣树，木兰花属植物，开金色碎花。泰戈尔（1861—1941），印度作家、诗人。1913年，他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。代表作品有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等。他的诗风格清新，意象生动，韵律优美，文字隽永，抒情气息浓郁。他还擅长作曲和绘画，所作歌曲《人民的意志》被定为印度国歌。作者简介《金色花》是泰戈尔的诗集《新月集》中的代表...

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