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时分秒的认识说课稿(精选16篇)

日期:2023-8-5 07:10 阅读:

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时分秒的认识说课稿(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 冀教版二年级下册数学 时分秒的认识说课稿 下载
2 2023秋人教三年级数学上册 时分秒的认识(教案) 下载
3 1.1秒的认识-3上数学(人教版)同步课时分层课时练 下载
4 西南师大版二年级数学下册六时分秒的认识教案 下载
5 三年级数学上册七庆元旦 时分秒的认识说课稿青岛版六三制 下载
6 三年级数学上册七庆元旦__时分秒的认识教学反思青岛版六三制 下载
7 三年级数学上册课件1 时分秒的认识 人教版(共28张PPT) 下载
8 西师大版数学二年级下册 6.1.2 秒的认识 说课稿 下载
9 人教版 三年级数学上册1 时分秒的认识课件(43张PPT) 下载
10 人教版三年级上册时分秒的认识课件(16页PPT) 下载
11 二年级下册数学教案 6.3 时分秒的认识 西师大版 下载
12 2021三年级数学上册第1单元时分秒第1课时秒的认识课件(3份打包)新人教版 下载
13 二年级下册数学课件-6.1 时分秒的认识 西师大版(共18张PPT) 下载
14 第四单元时分秒的认识(单元练习)-2022-2023学年数学三年级上册青岛版(五四学制)(有答案) 下载
15 二年级下册数学教案 6.1 时分秒的认识 西师大版 下载
16 三年级上册数学教案 《时分秒的认识》 人教新课标 下载

篇1:冀教版二年级下册数学 时分秒的认识说课稿

冀教版二年级下册数学 时分秒的认识说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《时分秒的认识》说课稿 一、教材分析 《时分秒的认识》是冀教版数学教材二年级下册的第七单元的内容,本单元的教学内容是:认识1时=60分,体验1分钟;认读钟面上的几时几分;计算简单事情的经过时间;认识1分=60秒。第一课时是认识分。本节内容属于小学数学数与代数这一领域,认识钟表是本单元教学的重点内容,它是学生已经会认几时、几时半、大约几时之后,进一步安排的对钟表的具体认识。本小节主要是认识几时几分,并知道1时=60分,学生还要能够结合自己的生活经验,在活动中体验感受1时、1分的长短,使学生在活动中初步构建起时间观念。它是学生学习本单元“解决问题”的认知基础,也是学生以后学习24时记时的认知基...
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篇2:2023秋人教三年级数学上册 时分秒的认识(教案)

2023秋人教三年级数学上册 时分秒的认识(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:时分秒的认识教学目标:1、让学生在认识时分的基础上,认识时间单位秒。知道秒针的特征,初步在学生的头脑里建立1秒的概念,知道1分=60秒。2、经历联系实际生活解决简单问题的过程,初步培养学生的观察、交流、合作探究能力,并有效地促进个性思维的发展。3、让学生充分感受数学与生活的密切联系,激发学生积极、愉悦的数学情感并适时进行爱惜时间的教育。教学重点:初步建立分、秒的时间观念。教学难点:分、秒之间的关系。教学过程:一、创境设疑,初识“秒”。教师:同学们,2022年的2月4日,第24届冬季奥运会在北京召开,这可是我们中华民族的骄傲呀!现在,就让我们再次感受一下北京冬季奥运会开幕那激动...
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篇3:1.1秒的认识-3上数学(人教版)同步课时分层课时练

1.1秒的认识-3上数学(人教版)同步课时分层课时练资料可供全国地区适用。
大致详情:三(上)数学同步课时分层练第一单元第一课秒的认识(含答案)基础必做篇一、填空1.钟面上,走得最快的是( )针,它走一小格是( ),走一圈是( )秒,也就是( )分。2. 3时=( )分 4时=( )分2分=( )秒 5分=( )秒比大小9分 90秒 4时 24分2时 90分 2分30秒 3分三、在( )里填上合适的数。1.小明刷牙大约用了3( )。2.小强跑50米大约需要10( )。3.脉搏跳动10次大约用了10( )。4.爸爸每天工作8( )。四、判...
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篇4:西南师大版二年级数学下册六时分秒的认识教案

西南师大版二年级数学下册六时分秒的认识教案资料可供全国地区适用。
大致详情:时分秒的认识教案教学目标1、使学生认识时间单位时、分,知道1时=60分,初步建立时分的时间观念。2、教育学生珍惜时间,从小养成按时作息的良好习惯。教学重点:时间单位的认识。教学难点:时间单位的认识和进率。教具准备:钟面教学过程:一、引入新课。猜迷语师:现在我请小朋友来猜一个迷语。 “诚实又辛苦, 日夜来报数, 只报到十二, 多了报不出。”师:“同学们你们猜一猜这是什么”生:“钟”师:日常生活中有许许多多的钟,这些钟虽然大小不一,形状不同,但作用都是用来帮助人们掌握时间的。师:我们要养成按时作息的良好习惯,就要学会看钟表。这节课我们就来认识几位新朋友。时、分、秒。(...
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篇5:三年级数学上册七庆元旦 时分秒的认识说课稿青岛版六三制

三年级数学上册七庆元旦 时分秒的认识说课稿青岛版六三制资料可供全国地区适用。
大致详情:《时、分、秒的认识》说课稿 今天我研说的内容是青岛版小学数学三年级上册第七单元“时、分、秒的认识”,我将从说课标、说教材、说建议三个方面进行解读。说课标包括课程目标和内容标准;说教材包括教材的编写特点、编写体例、内容结构、知识与技能的立体整合;说建议包括教学建议、评价建议、课程资源的开发和利用。 一、第一部分“说课标” (一)(先说)课程目标 《义务教育数学课程标准》对数学课程提出了四个方面的总目标:知识技能目标、数学思考目标、问题解决目标和情感态度目标。同时,又把九年义务教育的学习时间划分为三个学段。三年级处于第一学段,下面我就从这四个方面解读本单元的课程目标。 知识技能目标:...
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篇6:三年级数学上册七庆元旦__时分秒的认识教学反思青岛版六三制

三年级数学上册七庆元旦__时分秒的认识教学反思青岛版六三制资料可供全国地区适用。
大致详情:《时、分的认识》教学反思在一年级下册,学生已对时钟有了初步的了解,“时、分的认识”是在此基础上进行教学的。这部分内容是小学数学低年级教学中一个十分重要的内容,也是实用性很强的数学知识,并且还是比较抽象的知识。在设计教学时,我注重做到了以下几点:一、从已有知识经验出发,创设情境,激发学习兴趣学生在一年级时已经学习了整时和几时半,内容比较简单,在教学时运用了知识的迁移,创设了学生比较熟悉的“庆元旦”活动场景导入新课,庆元旦的活动场景学生熟悉,并且联欢会开始的时间又是学生以学习过的几时半,学生接受起来比较容易。在得知联欢会开始的时间之后,又出示了另外几个演出时间不是整时或几时半的节目,学生很想...
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篇7:三年级数学上册课件1 时分秒的认识 人教版(共28张PPT)

三年级数学上册课件1 时分秒的认识 人教版(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)时、分、秒填一填钟面上有个大格,个小格。⒈⒉时针走1个大格是分针走1个小格是时针走1个大格,分针正好走走1大格是时。⒊⒋分,圈,分。是分。1时=60分1260115160说一说 、写一写1212345678910111时1 00:1212345678910114时4 00:1212345678910116时6 00:1212345678910119时9 00:1212345...
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篇8:西师大版数学二年级下册 6.1.2 秒的认识 说课稿

西师大版数学二年级下册 6.1.2 秒的认识 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:6.1.2 秒的认识说课设计:一、说教材本节课选自于西南师范大学出版社二年级下册第六单元《时、分、秒》的第三课时《秒的认识》。主要内容是认识秒针,了解时间单位秒,探索1分等于60秒。这部分内容是在学生学会了读、写几时几分的基础上学习的,是对时间单位体系的进一步扩充完善,将对学生形成正确的时间观念起到至关重要的作用。根据以上对教材的地位与作用的分析,在新课改理念的指导下,确定如下三维教学目标: 1、知识与技能:通过观察、拨钟等活动,继续让学生认识时间单位时、分、秒,知道1分=60秒。2、过程与方法:通过参与1时、1秒的活动,使学生体会1时、1秒的长短,初步建构起1时、1秒的时间...
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篇9:人教版 三年级数学上册1 时分秒的认识课件(43张PPT)

人教版 三年级数学上册1 时分秒的认识课件(43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)第1课时 秒的认识1新年的钟声敲响了!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!绿灯倒计时1分钟115个9秒我们学过的时间单位有时和分,1时=60分。计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。秒针2秒针最长最细1秒观察一下,秒针走一圈,分针走多少小格?你发现了什么?秒针指向12。秒针走一圈再回到12,正好走60小格,也就是60秒。此时,分针刚好走1小格,是1分钟。1分=( )秒60认识不同类型钟表上的“秒”“:”每闪一次是1秒。“:”左边的数表示“时”,“:”右边的数表示“分”,电子表上显示的时间是10时30分。电子...
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篇10:人教版三年级上册时分秒的认识课件(16页PPT)

人教版三年级上册时分秒的认识课件(16页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)秒的认识人教版版 三年级上新知导入同学们你们喜欢过节吗?你知道在中国有哪些传统节日吗?清明节、端午节、中秋节、春节、、、、、你最喜欢什么节日呢?今天让我们一起去迎接春节把。新知导入新的一年钟声即将敲响,让我们一起呐喊吧,一起倒计时。新知导入新知讲解秒针共走过1大格,也就是5小格,是5秒。探究新知认真观察秒针是怎么走的,走了几秒。合作探究秒针共走过4大格,也就是20小格,是20秒。探究新知认真观察,你知道了什么?我的脉搏大约1分钟75次。我1分钟可以写20个字。我1分钟跳绳120下。探究新知1秒有多长呢?试一试1分钟能做些什么...
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篇11:二年级下册数学教案 6.3 时分秒的认识 西师大版

二年级下册数学教案 6.3 时分秒的认识 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:时分秒教学设计 教学课题 时分秒的认识(一) 课时安排 (3 )课时 教学内容 教科书第76~77页例1、例2相关的课堂活动。 课型 新授 教学目标 1、通过对钟面的观察,认识秒针和时间单位时、分,知道1时=60分。 2、在感受用1分时间所做事情的活动中,初步建立起分的时间观念。 3、在观察、认识钟面的活动中,培养学生的观察和探究能力以及积极主动学习的情感与态度。 4、体验数学与生活的联系,并养成遵守作息时间和珍惜时间的良好习惯。 教学重点 1.时和分的关系,1时、1分单位时间概念的建立。 1时、1分单位时间概念的建立。 教学难点 1时、1分单位时间概念的建立。 教学准备...
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篇12:2021三年级数学上册第1单元时分秒第1课时秒的认识课件(3份打包)新人教版

2021三年级数学上册第1单元时分秒第1课时秒的认识课件(3份打包)新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)第1课时 秒的认识RJ 三年级上册课前预习第一单元 时、分、秒在( )里填上合适的单位。(1)一节课的时间是40( )。(2)看两集动画片大约需要1( )。(3)老师从家到学校大约要15( )。(4)老师走5步大约需要5( )。分时分秒第一步 旧知回顾第二步 新知引入打开课本第2页,你都见过生活中的这些情境吗?新年的钟声倒计时10秒。1分钟跳绳115个。马路上,绿灯倒计时2秒。50米跑用时9秒。这些图中都在记录时间,秒是什么呢?第三步 精读教材1234认真阅读教材中的这一段话,你都知道了什么?圈一圈...
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篇13:二年级下册数学课件-6.1 时分秒的认识 西师大版(共18张PPT)

二年级下册数学课件-6.1 时分秒的认识 西师大版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)时分秒的认识形形色色的钟学习目标1.认识时间单位时、分、秒,会看钟表,掌握它们之间的关系;2.能根据他们之间的进率应用与生活,进行简单计算;3.能够遵守时间、珍惜时间,会合理安排时间。钟面上有( )个大格,( )个小格时针走1大格是( )时分针走一小格是( )分走一大格是( )分时针走1大格,分针正好走( )圈1时60分12601151时针分针4:1710:006:318:1012:00写一写12:004:59拨一拨9:009:309:458:10读写几时几分的方法:分...
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篇14:第四单元时分秒的认识(单元练习)-2022-2023学年数学三年级上册青岛版(五四学制)(有答案)

第四单元时分秒的认识(单元练习)-2022-2023学年数学三年级上册青岛版(五四学制)(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元时分秒的认识(单元练习)-2022-2023学年数学三年级上册青岛版(五四学制)学校:___________姓名:___________班级:___________考号 :___________一、选择题1.小红周末去影院看电影,电影的开播时间是,结束时间是,电影的播出时长是( )。A. B. C.1小时50分 D.2小时10分2.时针从数字5走到数字9,经过了4(  )。A.分 B.时 C.秒3.钟表上,时针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是( )。A.5分 B.60分 C.60秒4.同学们进行50米赛跑,小亮的成绩是12秒,小华的成绩...
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篇15:二年级下册数学教案 6.1 时分秒的认识 西师大版

二年级下册数学教案 6.1 时分秒的认识 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:《时、分的认识》教学设计 教学内容: 教材第88——89页例1,例2 教学目标 1、知道钟面上一共有12个大格、60个小格;知道时针、分针是怎样计时的,知道1时=60秒。 2、初步建立时、分、的时间观念,养成爱惜时间的良好习惯。 3、培养观察能力、语言表达能力及与同伴合作交流的能力,体会数学来源于生活,又应用于生活,增强数学应用意识。 教学重点、难点 重点是时针分针是怎样计时的,理解时与分的关系。 教具准备 实物钟、钟面模型 教学过程 一、猜谜,引入新课 1、孩子们喜欢猜谜语?今天张老师给大家准备了一个谜语,你们想不想猜一猜?请听,一匹马儿三条腿,日夜奔跑不怕累,马蹄...
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篇16:三年级上册数学教案 《时分秒的认识》 人教新课标

三年级上册数学教案 《时分秒的认识》 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情:《时分秒的认识》教案课题时分秒的认识单元第一单元学科数学年级三年级学习目标1.初步学会计算简单的经过的时间。2.在自主探究计算简单的经过时间过程中,初步掌握一些求简单的经过时间的方法,进一步发展学生的推理能力和解决问题的能力。3.体会简单的时间计算在生活中的应用,建立时间观念,体会合理安排时间的重要性,养成珍惜时间的良好习惯。重点会计算简单的经过时间。难点理解计算经过时间方法的原理。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.做一做。1分=(60)秒 420秒=(7)分 4时=(240)分 5分=(300)秒 600分=(...
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