秋天的怀念公开课教案（精选9篇）

5 秋天的怀念 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课堂教学教案七年级上册学科：语文课题秋天的怀念课时教学目标2课时知识储备点：流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，体会作者的思想感情。2.在“秋天”的故事中，理解“母爱”的内涵。　3.在“怀念”的情意中，感受“爱母”的思绪。　4.在“秋天的怀念”中，获得“好好活”的思考。教学重点揣摩词语，品味文中优美的语言。教学难点反复朗读课文，感知内容，体会作者的感情。教学方法阅读探究教学手段多媒体课型新授教学环节教学内容教师活动学生活动一、导入新课二、学习课文三、熟读课文，整体感知内容，然后理清本文写作的思路一、导入情境二、研读与赏析?三、拓展延伸...

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《秋天的怀念》公开课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《秋天的怀念》公开课教案教学目标知识与能力1、了解借景抒情的写作手法。2、反复朗读，抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象。过程与方法朗读讨论法情感熏陶法情感态度与价值观领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。重点难点:1、抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象。2、领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱说明：这是一篇饱含深情的怀念母亲的散文，作者通过回忆自己瘫痪时，怀着博大无私之爱的母亲是怎样地痛心与忍辱负重地照顾自己，来表达对母亲的深深愧疚和怀念之情。史铁生笔下对亲情的回忆与感悟，让人感觉亲切而意味深长。对于七年级学生来说，理解本文的主...

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统编版语文七年级上册 5《秋天的怀念》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：5　秋天的怀念第一课时【课时目标】1.了解作者,整体感知课文内容,有感情地朗读课文。(重点)2.提炼文章主旨,把握文章的感情基调。(重点、难点)3.感受母亲的艰辛和伟大,培养热爱母亲的思想感情。(重点)【教学过程】一、创设情境,激情导入(教师出示课件)“我一直有一个凄苦的梦……在梦中,我绝望地哭喊,心里怨她:‘我理解你的失望,我理解你的离开,但你总要捎个信儿来呀,你不知道我们会牵挂你,不知道我们是多么想念你吗 ’但就连这样的话也无从说给她听,只知道她在很远的地方,并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜,驱之不去。”这段文字节选自史铁生的散文《有关庙的回忆》,表达了对母亲...

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中职体育《跳长绳》公开课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：《跳长绳》一指导思想本课坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以学生玩长绳，利用跳长绳锻炼身体，磨练品质为主教材。根据幼师专业学生身心特点，在教学中全程加入音乐元素创设快乐有趣的学习氛围，在教师的引导下，以小组自主探究的方式，培养学生的创造性思维和自主、合作的探究精神，以小组对比的方式，使学生由被动练习转向自主练习，成为课堂的主人，并充分给予学生表现与展示的机会，体验运动所带来的快乐。 二教材分析本课教材跳长绳是体育锻炼的有效运动之一，是学生容易掌握和喜爱的项目。通过教学，可以增强学生的腕部、上下肢、腰腹肌等部位的力量，发展身体的灵活性、协调性。通过本课时的教学能使学生学习的兴趣更...

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第5课 《秋天的怀念》教案 （3课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：5.秋天的怀念学习目标1.体会磨难对于人生的意义，学习在磨难中成长、坚强的品质。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，默写生字词。3.理解课文内容，理清文章层次，把握文章主旨。4.学习文章抓住动作、神态、语言等刻画人物形象的方法。课时安排：三课时第一课时学习目标1.体会磨难对于人生的意义，学习在磨难中成长、坚强的品质。2.能正确朗读课文，默写生字词。3.整体感知课文，理清文章层次。教学过程一、导入新课同学们，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，多年来，史铁生一直用文字来表达自己没能及时行孝的悔恨与愧疚之情。今天，我们就一起来学习他怀念母亲的一篇叙事散文《秋天的怀念》。...

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部编版七年级上册 5 秋天的怀念 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《秋天的怀念》教学设计教学目标 能够画出表现人物性格特征的语句，并根据语句概括人物的性格或品质。 2．能够发挥合理的联想和想像来说出及写出人物的心里活动。 教学重点 能够画出表现人物性格特征的语句，并根据语句概括人物的性格或品质。 2．能够发挥合理的联想和想像来说出及写出人物的心里活动。 教学难点 能够发挥合理的联想和想像来说出及写出人物的心里活动。 教学时数 :一课时 教学过程 一、 感受母爱，导入课文 学生观看电影片段，感受母爱的伟大 教师：这位母亲和一般的母亲有什么不同？（她的孩子和别人不一样，她的生活比别人更艰难，她必须比别人更坚强），今天我们来认识一位同样...

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部编版七年级上册 5 秋天的怀念 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：师：咱们准备上课，要不要有个仪式啊？好，上课。生：博学笃志，切问近思。老师好！师：同学们好！每一节上课你们都是这样喊口号啊？有没有被吓到的老师？《秋天的怀念》都读过几遍了是吧，老师检查一下大家的读书情况。PPT：用自己的话，简要说说课文的主要内容，注意话里要包含“秋天”和“怀念”这两个关键词。师：这时候不能翻书，这是检测你的预习。生：母亲在史铁生两腿瘫痪以后，对史铁生无微不至的照顾关心，可是史铁生在母亲的关心下却仍然非常自卑。在秋天的时候，他的母亲离开人世，史铁生非常怀念他的母亲，终于知道了他母亲对他的关心和照顾。师：有秋天，也有怀念，课文主要内容有没有都说到了？有没有人补充？生...

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2少年闰土 公开课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《少年闰土》教学设计【教学目标】1.掌握生字词的正确发音并理解词义。例：允许、正月、颈上、畜生、仿佛、神佛、空地、银项圈、五行缺土、捏、猹、胯下、祭祀、值年、弶、竹匾、秕谷、缚在、毡帽、明晃晃、伶俐、潮汛、鹁鸪、獾猪、希奇、便是、如许、单知道、无端地、先前、素等。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理清文章思路、把握文章主旨。3.掌握语言描写、动作描写和外貌描写等手法。4.通过理解文章中的重点词句，感受“我”对闰土的喜欢和钦佩以及“我”对现处生活环境的不满。【教学重难点】重点：掌握语言描写、动作描写和外貌描写等手法。难点：感受“我”对闰土的喜欢和钦佩以及“我”对现处生活环境的不满...

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15 故乡公开课 课件+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《故乡》公开课教案教学目标：1.描绘环境，分析人物形象2.探究“轮回”的意义一、导入 画·故乡故乡，是每个游子魂牵梦萦的地方；故乡，在每个人的心中都应该有着一幅幅的画面。文中的我”脑海中过去的家乡环境是什么样的？请大家快速跳读找到原文，并说说你的感受。回忆中的故乡→深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。你觉得这是什么样的故乡？而当我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡，看到的现在的故乡又是什么样的呢？预设：现实中的故乡→“时候既然是深冬；渐进故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从...

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