篇1:七下课内古诗词曲默写专题突破21 古代诗歌五首 登幽州台歌 学案七下课内古诗词曲默写专题突破21 古代诗歌五首 登幽州台歌 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年下册课内古诗词曲默写专题突破登幽州台歌一.知识讲解【考查内容】近几年的古诗词考点虽然较多,但仍有规律可寻。主要有以下五个方面:(一)考作品的思想感情。所谓“诗言志”,诗词必然是为了表达诗人的思想感情而写的,而没有任何思想感情的诗词是没有的。中考试卷中此类试题的考查比比皆是,例如:2012年8.登高望远,兴发豪情,古人独占高格。“会当凌绝顶,一览众山小”,为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹;后有来者,王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承,这穿越时空的惊世之句是:口口口口口口口,口口口口口口口。2013年8.梁衡说:“好文章是一个人在特定...
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![]() ![]() 篇2:2023年高考语文一轮复习古代诗歌常见考点专项训练:评价诗词主旨内容(原卷版+解析版)(全国通用)2023年高考语文一轮复习古代诗歌常见考点专项训练:评价诗词主旨内容(原卷版+解析版)(全国通用)资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年高考语文一轮复习古代诗歌常见考点专项训练评价诗词主旨内容阅读下面这首明诗,完成各题。观书于谦书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。活水源流随处满,东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.首联诗人将书籍比喻成自己的老朋友,这些书籍从早到晚都与自己忧乐与共,表现诗人对书籍的痴迷。B.颔联使用夸张手法写诗人读书之多之快,由于读书如饥似渴、专心致志,内心尘垢全无、杂念全消。C.尾联用“金鞍玉勒”的“寻芳客”来反衬诗人,表明贵公子们不会理解诗人所言家中别有一番春色。D.本诗写...
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![]() ![]() 篇3:2023年高考语文一轮复习古代诗歌常见考点专项训练:鉴赏诗词形象(原卷版+解析版)(全国通用)2023年高考语文一轮复习古代诗歌常见考点专项训练:鉴赏诗词形象(原卷版+解析版)(全国通用)资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年高考语文一轮复习古代诗歌常见考点专项训练鉴赏诗词形象阅读下面这首宋诗,完成各题。题泉州王梅溪先生祠堂①戴复古堂堂大节在朝廷,名重当时太华轻。乾道②君臣千载遇,先生议论九重惊。人歌黄霸③思遗爱,我颂朱云④有直声。一瓣清香拜图像,英风凛凛尚如生。(注)①原题后尚有“徐竹隐直院谓梅溪古之遗直,渡江以来一人而已”二句。王梅溪:名十朋,号梅溪,南宋大臣。②乾道:孝宗年号。③黄霸:西汉著名循吏,为政外宽内明,力劝耕桑,推行教化,治行为当时第一。④朱云:汉成帝时人,以直臣闻名于世。1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.首联先直接赞美王梅溪先生的志节,后用...
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![]() ![]() 篇4:七下课内古诗词曲默写专题突破21 古代诗歌五首 登飞来峰 学案七下课内古诗词曲默写专题突破21 古代诗歌五首 登飞来峰 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年下册课内古诗词曲默写专题突破登飞来峰一.知识讲解【考查内容】近几年的古诗词考点虽然较多,但仍有规律可寻。主要有以下五个方面:(一)考作品的思想感情。所谓“诗言志”,诗词必然是为了表达诗人的思想感情而写的,而没有任何思想感情的诗词是没有的。中考试卷中此类试题的考查比比皆是,例如:2012年8.登高望远,兴发豪情,古人独占高格。“会当凌绝顶,一览众山小”,为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹;后有来者,王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承,这穿越时空的惊世之句是:口口口口口口口,口口口口口口口。2013年8.梁衡说:“好文章是一个人在特定的...
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![]() ![]() 篇5:高中语文古代诗歌阅读讲与练(新教材统编版)-唐宋诗词强化训练(教师版)学案(扫描版)高中语文古代诗歌阅读讲与练(新教材统编版)-唐宋诗词强化训练(教师版)学案(扫描版)资料可供全国地区适用。
大致详情:古代诗歌阅读一一唐宋诗词专练高考古诗歌阅读从选材上看, 所选诗歌以唐宋诗词为主, 特别是近两年高考试卷中考查的诗歌 , 其作者有唐代的李白、 杜甫、 王勃、 王吕龄、 |础龟蒙 , 宋代的陆游、 王安石、 蒋驹等人。 从选材来辛苦 , 名家非名篇作品成为考查热点 , 有时也会涉及非名家的名篇作品: 从考点来看 , 重点考资语言、 思想感情和表达技巧 , 形象的考资还是跑含在思想感情和表达技巧题中 , 较少直接设!}]考裔。第一节 唐代诗歌【训练】1一、 阅读下面这首唐诗 , 完成l ~2题。(9分)R曾怀索草书歌(节选)主在 臼吾师醉后倚绳床, 须灾扫尽数千张。1风风骤雨...
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![]() ![]() 篇6:古诗词思维导图图解系列:20 古代诗歌五首山水《游山西村》古诗词思维导图图解系列:20 古代诗歌五首山水《游山西村》资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗词思维导图图解系列:山水田园 --《游山西村》
图解诗文
游山西村
【南宋】陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
知作者
晓背景
析内容
明考点
直击中考
1.(2008·河南)请概括诗人游山西村时的所见所闻。
【答案】①村民的热情好客;2优美的景色;③淳朴的风土人情。
2.(2008?河南)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?
【答案】①面对困境时。因为这两句诗蕴含着深刻的哲理:不放弃希望,经过努力...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台古诗文专题精讲古代诗歌阅读第二讲:教材41首古诗词曲分类梳理边 塞使至塞上唐·王维原 文 译 文 赏 析单车欲问边,属国过居延。 轻车简从出使到边疆,慰问边关守军,途中经过居延。 首联点题,交代地点及事由。“单车”表现出诗人形单影只的情状,实是表达行程中内心的孤寂感。“欲问边”交代了出使的目的,即前往边境慰问边关守军。“属国”,是诗人借指自己出使边塞的使者身份,实际诗人并不需要经过居延,这样写表现了关塞迢迢、山高路远,烘托出诗人孤寂的心境。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 恰似飘飞的蓬草随风飘出汉塞, 又像北归的大雁飞入胡天。 承接首联,直抒内心感受。诗人...
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阅读古诗词的钥匙
古代诗歌阅读之
走近古诗词
登高
(唐)杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
诗的前两联写景:秋风烈烈,天空高远,猿猴哀鸣,沙洲凄清,鸟儿盘旋,落叶萧萧,长江滚滚。一幅秋景图渲染出了秋的凄清和悲凉。
后两联则描述了诗人的形象:年老多病、漂泊孤独、艰难苦恨、潦倒失意。
在凄清悲凉的秋景图的烘托下,艰难苦恨的诗人便更显其悲。所以整首诗歌正是要通过这样一些景物和人物的刻画,来表达诗人长年漂泊、老病孤愁的深切的哀痛之情。
醉花阴
〔宋代〕李清照...
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