优秀教案《雨点儿》（精选9篇）

8.雨点儿 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《雨点》教学设计一、导入课题1、引入课题：今天老师带了了一个有趣的谜语，请小朋友注意听，看谁最聪明，一下就猜出了答案？2真棒！今天我们一起来学习一个有趣的故事《雨点儿》板书课题：雨点儿（雨点儿特别爱和小朋友玩，让我们甜甜地叫一叫它们的名字！）3指导读题：雨点儿，指导读好儿化音，同时读出它的可爱。（如果我们把“点”和“儿”读得快一些，舌头卷起来，就更好听了，再来试试吧！）二、检测生字1真了不起！那现在我们看着拼音来读读这篇课文吧，读的时候读准字音，读通句子，不丢字，不加字，不落字，读完之后把生字圈出来，多读几遍。过渡句：刚才小朋友们已经把课文中的生字圈出来了，那现在我们一起来读读这些...

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