篇1：语言文字运用考前指导课件（共80张PPT）语言文字运用考前指导课件（共80张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共80张PPT)语言文字运用考前指导卷别 题材 选择题 主观题 词语辨析 句子复位 语病修改 标点符号 修辞 人称用法 成语填空 语病修改 句子补写 语段压缩 句式运用、变换 赏析修辞效果 人称转换效果 推理高考Ⅰ 科学家 √ √ √肥胖 √ √高考Ⅱ 天宫课堂 √ √呼兰河传 √ √ √乙卷 照相馆 √ √眼中风 √ √ √突破点一：修辞《考试说明》...
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     篇2：如何写评述性文字 课件（25张PPT）如何写评述性文字 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)餐饮业服务员，补课老师，游乐场小工，高考过后很多准大学生加入到暑假打工族的队伍，而与两三年前相比，现在的准大学生融入社会实践的意愿更强烈，也更能吃苦，我是一名知名快餐店负责人介绍，今年来打短期工的学生比去年多了4成，不少家长对高三毕业生外出打工持肯定态度，部分家长认为暑假打工可以让孩子以一种更加成熟的心态融入大学生活，也能为以后真正踏入社会做好准备，部分高中带毕业班的班主任也表示，赞成学生去打暑假工，他们认为高三毕业生暑期打工赚钱并非主要目的及意义，更在于促进学生健康心理和自我价值的构建。但近年来青年人打工被骗钱，被骗加入传销等非法组织，失联甚至被害的新闻也时有发生。（1...
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     篇3：部编版必修上册《乡土中国》文字下乡 再论文字下乡 课件(共24张PPT)部编版必修上册《乡土中国》文字下乡 再论文字下乡 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《文字下乡》第二、三章《再论文字下乡》从1920年代到1936年抗战前夕，晏阳初领导的“平民教育促进会”在定县开展了十几年工作，旨在解决中国乡村“愚贫弱私”的问题，根据后来所作的调查，当初参与了“平教会”学习的农民除了还记得“平教会”的会歌，模糊识得几个汉字以外，几乎所有人都已经把学过的文字忘记了，甚至大多数人连自己的名字也不会写。而当初为这个成果投入的力量是十几名欧美回国的博士和近百名各专业知识分子，以及通过美国教会募集的超过百万之钜的美金。中国的乡村的问题到底是什么？费孝通先生作为曾经参与江苏农业合作社工作的亲历者，他觉得有必要把这个问题分辨清楚。《文字下乡》...
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    篇4：人教版 美术五年级上册第4课 节气趣味文字-节气文字设计（课件）(共13张PPT)人教版 美术五年级上册第4课 节气趣味文字-节气文字设计（课件）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)01趣味文字是运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。山山改变笔画的长短或粗细，使之更有装饰性。笔画变化改变字的外形来求新颖的效果，使之更有造型感。字形变化根据文字含义运用形象图案来装饰字体。形象变化利用透视原理画出字的三维效果，使之具有空间感。立体变化小组讨论:趣味文字有哪些设计步骤？01构思，单线画出文字的大小和形状；02勾双线，添加形象完善细节03着色，装饰完成书写步骤选择二十四节气其中一个节气名称进行文字的创意变化0102此处添加标题此处添加标题字体变化有趣，颜色漂亮，...
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    篇5：第二单元 活动3 输入文字并插入图片输入文字并插入图片 课件（11张PPT）第二单元 活动3 输入文字并插入图片输入文字并插入图片 课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)怎样才能更好地展示科学工作者家的风采？学习准备：1、收集同一个科学家相关资料的4个同学为一组。2、组内分享收集到的科学家的有关资料及图片。学习任务：在文档中插入一至二张图片，并调整好图片的大小和位置介绍：我们是（ ）学习小组，我们文档的图文混排方式是（ ），我们发现的小窍门是（ ）（1）必须遵循“先选定、后操作”的原则。（2）调整图片大小时，注意不要拖曳四边中点的控制点，以免图片变形，尽量拖曳四角的控制点，放大或缩小图片，并不改变图片形状...
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   篇6：语言文字运用新题型：成语填空 课件(共30张PPT)语言文字运用新题型：成语填空 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)在2022年8月1日的外交部例行记者会上，有记者提问："美众议院议长佩洛西若访台，中方将如何反制？"对此，发言人赵立坚表示："我刚才清楚地向美方做出进一步的明确表态，如果佩洛西众议长访问台湾，必将采取坚决应对和有力的反制措施捍卫自身的主权和领土完整。至于是什么措施，如果她敢去，那就让我们 吧！"拭目以待语言文字运用新题型：成语填空2023届高考语文复习题型分析词语的使用是全国卷的必考内容。近几年来，全国卷对于词语的考查方式处于不断变化之中。2014年2015年采用填空式选择题的形式,试题引入三个语句,将三个意义相近的成语编...
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  篇7：《感受文字之美，享受读书之乐》主题班会 课件(共22张PPT)《感受文字之美，享受读书之乐》主题班会 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)书是一座山，巍巍挺立的是纵横几万里的尊严； 书是一条河，绵绵流淌的是上下五千年的智慧； 书是一首诗，字里行间悸动的是独行的灵魂； 书是一幅画，色彩光影调和的是纷纭的世态； 书是一位纯洁的天使，她闪闪的光芒招引着我们与她同行.1、【历史典故】“汗流浃背”典故出自西汉的周渤，他汗流浃背的原因（ ）A、穿衣服太多 B、劳动太过卖力C、打仗拼命厮杀 D、答不出皇帝的问题2、【动物植物】大象的鼻子有多少条肌肉？（ ）A、一万条 B、二万条 C、三万条 D、四万条3、【天文地理】人们常说，“太阳...
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  篇8：高考语文复习--语言文字运用（补写句子）(共30张PPT)高考语文复习--语言文字运用（补写句子）(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)高考语文语言文字运用（补写句子）考点解析“语句补写”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,要求补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这类题往往从语法、逻辑、语意、标点等方面设置补写处,是一种综合性考查题,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。检索信息总上启下方法讲解2007年高考题：阳光社区准备推荐董劲松为市级“十大公德人物”候选人，拟写了下面的推荐材料。请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹，将这则推荐材料补充完整。不超过25个字。（5分）董劲松，男，阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作，我社区连续5年获得区级...
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     篇9：初中班会 校园霸凌 课件 (27张PPT)+素材（文字）初中班会 校园霸凌 课件 (27张PPT)+素材（文字）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、关于校园霸凌相关法律有哪些1、《治安管理法》第九条对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关可以调解处理。经公安机关调解、当事人达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的，公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。2、《治安管理法》第四十条 有下列行为之一的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上1000元以下罚款;情节较轻的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款：(一)组织、胁迫、诱骗不满16周岁的人或者残疾人进行恐怖、残忍表...
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 篇10：《趣味文字》 课件(共14张PPT)人教版 美术 五年级上册《趣味文字》 课件(共14张PPT)人教版 美术 五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)Interesting Chinese charactersThe origin of Chinese characters1汉字的发展人们从结绳记事开始一步步的发展出自己特有的语言符号铭文，随着时代的发展人们开始在青铜礼器上刻制文字记录生活文字的演变过程楷书，现如今汉字的大体结构逐步确定下来甲骨文，通过刻在龟甲兽骨上面的象形文字表达人们的情感结绳记事，远古时期人们采用最原始的方法记录身边发生的故事结绳记事甲骨文铭文楷书2汉字的设计随着时代的发展，我们的生活中出现了各种各样的字体设计上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，又像现代文字“文”字...
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    篇11：第一讲 商鞅变法，统一文字 课件(共24张PPT)第一讲 商鞅变法，统一文字 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)硬笔书法启蒙班一起寻找潜藏的文字记忆第一讲商鞅变法·统一文字下面这些著名的建筑物，你都认识哪些？zhù lián cháng chéng筑 连 长 城jùn xiàn dài fēng郡 县 代 封tónɡ wén děng guǐ同 文 等 轨tōng bì dù héng通 币 度 衡“筑 连 长 城郡 县 代 封”是什么意思呢？郡：行政区域，秦朝前小于县，秦朝后大于县。如何看待秦始皇筑连长城这一历史...
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  篇12：3.2 依法行使权利（说课文字稿+说课PPT+视频资源）3.2 依法行使权利（说课文字稿+说课PPT+视频资源）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第二课第二框 依法行使权利人教部编版初中八年级下册目 录教学目标学情依据教学重难点教学过程教材分析1教材分析教材分析 本课所依据的课程标准相应部分有“成长中的我”中的“心中有法”、“我与他人与集体”中的“权利与义务”、“我与国家与社会”中的“法律与秩序”。具体对应的内容标准分别是“掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力”、“了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利、自觉履行义务”。 1.课标依据教材分析八年级下册围绕公民与国家的关系这一生活主题，以宪法精神为主线，通过全面介绍宪法主要内容，开展公民意识教育与...
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  篇13：高考语文复习--语言文字运用（连贯）课件(共48张PPT)高考语文复习--语言文字运用（连贯）课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)高考语文语言文字运用（连贯）考点解析“连贯”是指语言的表达要做到话题统一,语序合理,衔接和呼应自然,注意句与句的排列组合,注意上下句的照应与转换。考查考生对语段中语脉的把握,对句子内在逻辑关系的理解。题点类型题点一 选句复位连贯题点二 语句排序连贯做题原则主语是否一致前后是否勾连句式是否一致情境是否一致语序是否合理前后是否对应话题是否统一音节是否和谐角度一主语是否一致做题原则例1、填在横线上与上下文衔接较好的一项是（ ）小明爬到床底下，偷偷躲了起来 从床下拽了出来，送到幼儿园去了。A、妈妈找了好久，才发...
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  篇14：湘电子版信息技术五上 9《输入古诗文字——文字的输入和编辑》课件（11张PPT）湘电子版信息技术五上 9《输入古诗文字——文字的输入和编辑》课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第9课 输入古诗文字——文字的输入和编辑学习任务1、会启动Word软件，认识窗口组成2、会在word中输入、插入、删除文字3、会设置古诗文字的字体格式和段落格式4、会保存文档学习过程一、启动Word，新建 Word文件，认识Word窗口单击“开始”按钮单击word启动Word后，弹出可供选择模板的“开始屏幕”，选取其中的“空白文档”项，创建一个空白的新文件。快速启动工具栏功能区选项卡标题栏命令组状态栏文档编辑区光标Word窗口二、输入古诗文字剪贴板命令组右键快捷菜单两种“复制——粘贴”方法三、设置古诗文字的字体格式...
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  篇15：高考语文复习--语言文字运用（仿写）(共35张PPT)高考语文复习--语言文字运用（仿写）(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)春盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒...
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