篇1：生命观念之微专题4 生命系统的信息传递(课件共12张PPT)生命观念之微专题4 生命系统的信息传递(课件共12张PPT)资料可供全国地区适用。
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   篇2：教科版六年级上册科学3.7 信息的交流传播 微课教科版六年级上册科学3.7 信息的交流传播 微课资料可供全国地区适用。
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篇3：2023年中考物理微专题练习：信息的传递、能源与可持续发展（含答案）2023年中考物理微专题练习：信息的传递、能源与可持续发展（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考物理微专题练习：信息的传递、能源与可持续发展考点一：电磁波及其应用1.今年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功。飞船和地面通讯通过的是（ ）A．红外线 B．超声波 C．次声波 D．电磁波2.电磁波的频率与波长的大致分布如图所示，下列说法正确的是（ ）A．紫外线属于可见光B．红外线的波长比可见光的短C．X射线的频率比无线电波的低D．可见光与γ射线在真空中的传播速度相等3.如图是我国高新兴集团研发的5G警用巡逻机器人，它搭载了5个高清摄像头，具有快速测温筛查、循环播报提醒等功能，能实现全景无死角巡逻。5G警用巡逻机器人是通过________向外界发送信息的；...
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   篇4：微专题 擦亮双眼 细心比对（高考语文信息类文本客观题错误选项的“变形”方式）训练（学生版+教师版）微专题 擦亮双眼 细心比对（高考语文信息类文本客观题错误选项的“变形”方式）训练（学生版+教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：擦亮双眼 细心比对高考语文信息类文本客观题错误选项的“变形”方式训练一、论述类文章阅读解题方法1、锁定关键词、关键句2、回归原文定位，找出相应区间3、进行信息比对，发现信息差别二、“四重比对”1．比对词语，看选项是否偷换词语概念 2．比对句子，看选项是否偷换句意、曲解文意3．比对句间关系(分句间、句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理4．比对依据和结论，看依据是否有据合理，结论是否成立三、十八种命题技术1.偷换概念（偷换词语、偷换句意、曲解原文）2.无中生有3.强加因果（充不充分、主与次、完全找错）4.因果颠倒5.夸大事实6.扩大范围7....
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     篇5：【微课】小语五年级作文技巧-9-写一件关于诚信的事【微课】小语五年级作文技巧-9-写一件关于诚信的事资料可供全国地区适用。
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篇6：《旅游的正确打开方式——计算当地的平均气温》微课教学设计（表格式） 四年级下册信息技术粤教版B版《旅游的正确打开方式——计算当地的平均气温》微课教学设计（表格式） 四年级下册信息技术粤教版B版资料可供全国地区适用。
大致详情：《旅游的正确打开方式——计算当地的平均气温》微课教学设计微课名称 计算旅游城市的平均气温知识点描述 用WPS表格的数据统计功能对数据进行计算、统计。知识点来源 □学科：信息技术 年级：小学 教材：粤教版小学信息技术B版第二册下 章节：第一章页码：P20-P26 □不是教学教材知识，自定义：基础知识 用WPS表格提供的自动填充功能来快速填充数据、进行简单计算。教学目标 知识与技能：熟练运用WPS表格自动填充表格数据和简单的计算。 过程与方法：自主探究，学会利用知识迁移进行高效学习。 情感态度与价值观：通过观看操作演示，加深学生对WPS表格的认识，激发学生学习WPS表格的兴趣和信心，为学...
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 篇7：第3单元 微项目2 探究网络信息交流的方式 教案（表格式）第3单元 微项目2 探究网络信息交流的方式 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：探究网络信息交流的方式课题探究网络信息交流的方式课??型新授课时安排1课时教学目标1、??用QQ交流、分享旅游信息2、??用微信分享旅游见闻3、??通过网络论坛讨论旅行收获教学重点用QQ交流、分享旅游信息教学难点通过网络论坛讨论旅行收获教学资源WindowsXP??教学流程文字录入（3分钟）教师活动：?学生活动：每个小组成员注册一个QQ号，并相互加为好友。初探新知识：?学生活动：讨论如何在课后与小组伙伴分享交流旅游信息？。教师活动：指导选择“群/讨论组”-----创建讨论组。新知识研讨：??试用讨论组窗口中的各工具按钮教师活动：引导学生进行探...
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 篇8：【微课】小语五年级作文技巧-3-给远方小学生的一封信【微课】小语五年级作文技巧-3-给远方小学生的一封信资料可供全国地区适用。
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篇9：（中职）HSEQ与清洁生产“高处作业必备的防护装备使用”微课课件教学课件工信版(共17张PPT)（中职）HSEQ与清洁生产“高处作业必备的防护装备使用”微课课件教学课件工信版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课程引入:讨论高处作业有哪些潜在的风险。高处作业必备的防护装备及使用高处作业中发生的高处坠落、物体打击事故的比例较大，许多事故案例都说明，由于正确佩戴了安全帽、安全带或按规定架设了安全网，从而避免了伤亡事故。高处作业必备的防护装备及使用课程引入:安全帽、安全带、安全网是减少和防止高处坠落和物体打击这类事故发生的重要措施，常称之为“三宝”。安全帽安全带安全网课程教学:高处作业必备的防护装备及使用对人体头部受外力伤害起防护作用的帽子。主要组成部分：1.帽壳2.帽箍3.顶带4.后箍5.下颚带安全帽主要结构与零件功能安全帽主要结构与零件功能...
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    篇10：初中专题教育 2021信念的颜色微课（8分2秒）初中专题教育 2021信念的颜色微课（8分2秒）资料可供丽水市地区适用。
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篇11：2023届新高考生物第一轮复习微专题限时训练：生态系统的信息传递（含解析）2023届新高考生物第一轮复习微专题限时训练：生态系统的信息传递（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届新高考生物第一轮复习微专题限时训练生态系统的信息传递一、选择题1、下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是( )A．利用生长素类似物杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草，属于化学信息的应用B．利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田，属于生物防治C．生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶，这一现象说明生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定2、某水库存在一条由甲、乙、丙三种生物组成的食物链，如图表示三种生物在水库中不同深度的分布状况。下列说法正确的是( )A．甲、乙、丙一起可以构成一个生物群落...
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   篇12：【微课】初语部编版九上 第8课 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信【微课】初语部编版九上 第8课 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信资料可供全国地区适用。
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篇13：微专题 擦亮双眼 细心比对（高考语文信息类文本客观题错误选项的“变形”方式）训练（课件版）(共35张PPT)微专题 擦亮双眼 细心比对（高考语文信息类文本客观题错误选项的“变形”方式）训练（课件版）(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)十多年了我一直有个梦想梦想美丽的天堂肩负着所有人的期望日夜起航有时我很迷茫有时我苦苦挣扎在逃离的边缘上但这一切都被美好的憧憬战胜了我一次次地告诉自己再坚持一会儿为那梦想所有的代价都是值得的我一定会迎来那胜利的曙光选择题题目通常有三种形式1、对“××”的理解，正确（错误）的一项是（ ）2、下列说法，符合（不符合）原文意思的一项是（ ）3、下列推断，正确（不正确）的一项是（ ）科学猜测 加强练习咬住原文不放松，答案就在文章中。先读全文做标记，依据特点通大意；再读题干明方向，落实原文对应句；最后巧比看差异，得出答案较容易...
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