2023届高考作文写作提升课堂:写人如何怎样凸显个性资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文写作提升课堂:写人如何怎样凸显个性文章不厌百回改,“改”是对“写”的完善。会修改自己以及他人的习作应是高中生具备的基本写作能力。然而,长期以来,受传统思维的影响,许多教师仍在单一地使用“精批细改”式的方法,不重视指导学生修改作文。久而久之,学生修改作文的意识丧失了,修改作文的能力弱化了。如何引导学生通过反复修改,写出富有真情实感、令人眼球一亮的文章,成为我思考的课题。【思路】先通过实例介绍写人的相关技巧,教会学生用多种方法刻画人物形象,凸显人物个性,培养学生善于思考、观察的能力。 重点放在习作的修改上,训练学生的口头表达能力、笔头书写能力。因为好文章是修改出来的,而且最好是自...
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