篇1:小学主题班会 做勇敢的逆行者 教案小学主题班会 做勇敢的逆行者 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:做勇敢的逆行者——小学主题班会活动背景:2020年是不平凡的一年。病毒,来势汹汹;疫情,险象环生。新型冠状病毒肆虐,全国乃至世界人民都投入到了抗击病毒的战斗之中。疫情庞罩,全国人民闭门不出,工厂停工停产,学校停课停学。生命在恐惧中坚难前行。此时,我们身边最平凡的人冲在了这场不平凡战疫的最前面。根据小学生低段的心理发展特点,他们的情绪,性格最易被身边的环境所影响,通过此次班会,孩子们可以形象直观了解新冠病毒传播的原因,普及自然教育,知道生态文明与我们的生活、生命安全息息相关,知道生命来之不易,知道眼前发生的一切不仅仅是一场“疫情”。从而敬畏自然,珍惜生命,树立正确的价值观,做到心中有榜样,行...
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![]() 篇2:2023届高考作文模拟主题写作:希望和新生是永恒的主题2023届高考作文模拟主题写作:希望和新生是永恒的主题资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文模拟主题写作:希望和新生是永恒的主题文题”天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”在苦难深重的旧中国,列强侵略时,我们顽强抗争;山河醉时,我们浴血奋战;一穷二白时,我们发愤图强。积贫积弱的旧中国凤凰涅榘,浴火重生。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。”在危机四伏的新时代,我们在危机中育新机,于变局中开新局;情防控取得重大成果,脱贫攻坚任务如期完成,全面建成小康社会取得伟大历史性成就。强大的新国巨龙腾飞,一往无前。无论是过去、现在还是未来,前进的道路虽然苦难丛生,但是希望和新生是永恒的主题。读了上述材料,你有怎样的感受和思考 请结合材料内容,写一篇文章。佳作展示前进之路苦难丛生,希望...
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![]() ![]() ![]() 篇3:“芬芳”主题的满分作文“芬芳”主题的满分作文资料可供全国地区适用。
大致详情:白驹过隙的芬芳校内的晚樱落了,我把一串花穗挂在枝丫上,与其相绕,呼吸吐纳间亦是芬芳。清晨,宽大墨绿的树叶在黑板上烙下一片阴影。我向外望去,从校门口缓缓驶入一辆汽车。片刻,一个身影朝着教学楼走来,波浪卷发,长裙飘飘,斜挎背包,行如疾风。朝阳在爬升,她在前行,道旁灌木因她的映衬散发生机。几棵樱花因她的相伴,随风飞舞。宁静的早晨总有熟悉的身影点缀,每天都是朝气蓬勃。太阳正好,微风轻送。她走上讲台,摊开书本,翻出课件,动作娴熟,像轻盈的燕子,剩下的,便是她激情澎湃地讲课。没有大舞台,没有LED背景,却吸引了窗外的绿树,山头的日光。可你知道吗?她流畅的讲课背后是耗费多少心血的思考与查阅,是花费无数...
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![]() ![]() 篇4:中国梦我的梦 教案 中职主题班会中国梦我的梦 教案 中职主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情:中职主题班会--中国梦我的梦【活动背景】党的二十大报告中,习近平总书记特别强调“全面建设社会主义现代化国家,必须充分发挥亿万人民的创造力”,要求“不断巩固全国各族人民大团结,加强海内外中华儿女大团结,形成同心共圆中国梦的强大合力”。中国梦归根到底是人民的梦,是每个中国人的梦,少年强则中国强,从小培养孩子的梦想对中国未来发展至关重要,每个孩子的梦想聚焦起来就汇成明天的中国梦。所以希望通过本次班会课,结合中国梦,唤醒学生的梦想,激发学生爱国之情,帮助学生树立正确的人生观和价值观。【活动目标】1.知识与技能:引导学生领悟新时代中国梦践行者的精神,体会个人梦想与国家的发展息息相关,认识到什么是...
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![]() 篇5:初中主题班会《我的情绪我做主》设计初中主题班会《我的情绪我做主》设计资料可供全国地区适用。
大致详情:初中主题班会《我的情绪我做主》设计 一.活动目标 通过本次班会,使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现,知道基本的情绪类型及情绪的作用,进一步了解调节情绪的目标,并逐步掌握调节情绪的有效方法,以便在实际学习生活中克服消极的情绪,保持乐观、开朗的心境,能较好地调节和控制情绪,与同学友好相处。 二.活动重点: 1. 情绪与人的志趣密切相关 2. 不同的情绪有不同的作用 3. 调节情绪的有效方法 4. 培养和保持良好的情绪 三.活动难点: 1. 情绪的含义 2. 掌握调节情绪的方法 四.活动准备 PPT,导入视频 五.班会实施过程 (一)...
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![]() 篇6:初中主题班会《理性对待你的好奇心》初中主题班会《理性对待你的好奇心》资料可供全国地区适用。
大致详情:初中主题班会《理性对待你的好奇心》[班会背景]初中生强烈的好奇心和盲目的从众心理,常常会促使他们跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动,如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等,特别是目前手机的诱惑让学生和家长无所适从。如何分辨身边的多种诱惑,以及如何正确处理身边的诱惑让学生在初中阶段健康成长,初中班主任有必要为学生上好这一课。[适用年级]初一下学期,6月[班会目标]1.情感:通过课堂自由发言,学生找到好奇心的共同语言,产生共鸣。2.知识:通过主题内容的探讨,让学生明白好奇心的两面性。3.能力:通过故事思辨研讨活动,锻炼学生分析事物的辨析能力。...
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![]() ![]() 篇7:2023届高考作文模拟主题写作:发言稿主题+“我心中的古代神话”2023届高考作文模拟主题写作:发言稿主题+“我心中的古代神话”资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文模拟主题写作:发言稿主题 “我心中的古代神话”文题阅读下面的材料,根据要求写作。 中国古代有很多的神话故事,像精卫填海、女娲补天、后羿射日、夸父追日、嫦娥奔月、鲧禹治水、愚公移山……中国古代神话是中华民族的文化源头,孕育了中华民族特有的民族精神,反映出中华民族独有的文化品性。神话当中更多的是宣扬正义、善良、勇敢、坚毅、顽强的精神和集体主义、造福人类、勇于牺牲个人的价值取向,这些正是我们中华民族的宝贵财富。 学校文学社举办"中国古代神话研究”专题报告会,你作为文学社的一员,请自选两个或三个神话故事,以“我心中的古代神话”为主题,谈谈你对中国古代神话的认识,就此...
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![]() ![]() ![]() 篇8:作文素材积累,9大主题42个高级实用的主题短句(素材)。作文素材积累,9大主题42个高级实用的主题短句(素材)。资料可供全国地区适用。
大致详情:主题一:青春1.白日莫空过,青春不再来。——《少年行》适用主题:关于珍惜时光,青春短暂,态度决定人生,把握人生最美好阶段等。2.谁虚度了年华,青春就将褪色。——雨果适用主题:关于珍惜时间,青春易逝,努力奋斗等。3.青春须早为,岂能长少年。——《劝学》适用主题:回忆青春,珍惜时光,奋发有为等。译文:青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?主题二:学习4.求知若饥,虚心若愚。——乔布斯适用主题:任何有关态度、青春求知、心中的偶像、个性与创新、持之以恒、对骄傲自满的反思等。5.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼适用主题:懂得积累,读书学习之道,人生的取舍,成...
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![]() ![]() 篇9:《我的中国心》初中主题班会 教案《我的中国心》初中主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的中国心》初中主题班会班会背景《新时代爱国主义教育实施纲要》中指出:“把青少年作为爱国主义教育的重中之重,应将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。”五年级学生已经很有自己的主观想法,也储备了一些爱国英雄人物与事迹,但他们普遍认为爱国离自己较远,爱国意识不够强烈,认识不够清晰,更不知如何践行爱国行为。借此召开爱国主题班会,通过爱国人物榜样引领,明确爱国行为,培养爱国情操,把强烈的爱国情感和日常行为结合起来,增强责任意识,激发学生努力学习,为报效祖国贡献自己的力量。班会目的1.通过讲述英雄人物故事,树立榜样,激发爱国热情。2.使学生懂得少年强则国...
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![]() 篇10:《自强:实现自己的价值》主题班会教案《自强:实现自己的价值》主题班会教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《自强:实现自己的价值》主题班会课教案班会背景:随着中考的迫近,毕业班的学子心理负苛不断加大,从而引起学生的焦虑、浮躁。由于升学愿望强烈,学生急于提高成绩,常常是急于求成,一味地求多,求快,当现实和愿望关生矛盾时,便产生这种焦虑、浮躁的心理情绪……,这些情绪直接影响着学生们的日常生活乃至学习状态,中考成绩。所以帮助学生们摆脱这些负面情绪,让学生们树立正确的人生观、价值观尤为重要。教育目标1、通过分析说理,让学生正确认识到自己的价值,鼓舞信心;2、通过活动,引导学生树立积极合理的就业观,鼓舞学生当下努力充实自己,订立目标。一、导入:“君子自强不息”语出先秦的《周易》。原句是:“天行...
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![]() 篇11:【主题班会】如何做手机的主人【主题班会】如何做手机的主人资料可供全国地区适用。
大致详情:【主题班会】如何做手机的主人班会目的:1.通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时,应注意时间场合,真正用好手机。2.以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,在使用中真正体现它的价值。3.培养同学们]看待事物的辨证思想。班会流程:活动一:绘制漫画平常你都用手机来干些什么呢?请你用漫画的形式画出手机用途,以小组为单位,共同绘制。请每一组的同学都来展示一下你们的漫画作品。活动二:认识手机的利弊现在我们就来梳理一下哪些用途是有利于我们当前学习生活的?哪些是不利的?我们总结了很多手机使用中的有利方面也总结出了许多不利的方面。那我们到底...
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大致详情:【主题班会】《自律,为遇见更好的自己》教学设计班会背景疫情时期,网课已成为学生常态化的学习方式。网课的效果如何?上过的老师和同学都心知肚明。如何保证网课的教学质量?每一位老师都在进行着积极的探索。做为班主任,我们的班级管理工作也受到了前所未有的挑战。班会课,是德育的“自留地”,我们要充分利用这一思想教育的阵地,不断提高学生的认识,统一学生的思想,鼓舞学生的士气,助力实现线上学习效果的最优化。以下是我的线上主题班会《自律,为遇见更好的自己》活动设计。一活动目标1.认识到自律之于学习、成长的重要。2.学习身边自律的榜样,促进自我反省。3.学会约束自己,提高网课学习效果。二活动...
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![]() 篇13:学习有方法,读书最快乐主题初中班会——核心素养理念下的主题班会课教学设计学习有方法,读书最快乐主题初中班会——核心素养理念下的主题班会课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:学习有方法,读书最快乐主题班会教学设计——核心素养理念下的主题班会课一、主题班会课设计理念(一)中国学生发展核心素养“中国学生发展核心素养”框架文件指出,学生发展核心素养指学生能够适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。本节班会课主要培养的是核心素养中的学会学习(乐学善学)。(二)活动设计的学生背景分析该节主题班会的对象为刚升入七年级的学生,升入初中后随着学科的多样化、深刻化,要求初中学习具备较强的主动性、自觉性和独立性,积极主动去安排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自学能力。因此需要教师引导学生直面学习上遇到的困难,提高学习效率、掌...
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![]() 篇14:初中主题班会《不做“最熟悉的陌生人”》初中主题班会《不做“最熟悉的陌生人”》资料可供全国地区适用。
大致详情:初中主题班会《不做“最熟悉的陌生人”》【主题说明】在德育教育中,初中学段要重点培养学生爱国爱家的情感、举止文明的言行、遵规担责的意识、自控耐挫的品质、立志怡情的志趣。而在当下,规则和责任意识相对欠缺是中学生较为普遍的现象。在我们身边,我感触最深的就是学生对《中学生守则》(以下简称《守则》)的相对忽视。《守则》是他们必须学好的第一课,也是提升学习成绩、培养道德品质的基础,是步入社会前的一道有力保障。本课试图通过游戏与辩论等形式,让学生通过活动,认识《守则》、理解《守则》、践行《守则》,让它引导学生成为品学兼优的好少年。【活动目标】1、认知目标:学习《守则》,正视它当前不受重视的现状,进而理...
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![]() 篇15:【小学主题班会】基于家校共育的生命教育【小学主题班会】基于家校共育的生命教育资料可供全国地区适用。
大致详情:【小学主题班会】基于家校共育的生命教育感恩、敬业不仅是中华民族的传统美德,更是生命教育的两块基石,感恩也是社会主义核心价值观中“和谐”内容的重要体现之一,敬业更是直接的重要内容,此次班会课以点破面,在对学生进行和谐、敬业价值观引导的同时,也对学生进行生命教育。班会课目的01感恩是待人之基,敬业是立人之本,通过此次班会,引导学生在人际交往中懂得感恩,在社会生活中敬业负责。02“滴水之恩,涌泉相报”,通过家校互动,观看视频,故事朗诵等环节体会父母、师长的敬业精神,反思自己的责任与义务,懂得感恩,珍爱生命。让学生深刻体会感恩—敬业—和谐的价值和意义,共建“感恩、敬业”的班风、校风,构建和...
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![]() 篇16:《保护自己在网络上的安全》主题班会 教案《保护自己在网络上的安全》主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《保护自己在网络上的安全》主题班会 教案引言:网络在我们的生活中扮演着重要的角色,它给我们带来了许多便利和机会。然而,同时也存在许多网络安全的隐患和风险。作为初中生,我们需要了解如何保护自己在网络上的安全,避免受到网络欺凌、个人信息泄露以及其他网络威胁的伤害。本次主题班会将重点介绍网络安全的知识和技巧,培养学生正确的网络安全意识和行为。教学目标:知识与技能:1. 了解常见的网络安全威胁,如网络欺凌、个人信息泄露等。2. 掌握保护个人隐私和信息安全的基本技巧,如设置强密码、不随意泄露个人信息等。3. 学会辨别网络骗局和识别虚假信息的能力。过程与方法:1. 学会使用网络安全工具...
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![]() ![]() ![]() 篇17:《如何正确对待自己的偏科问题》主题班会 教案《如何正确对待自己的偏科问题》主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《如何正确对待自己的偏科问题》主题班会 教案引言:大家好!今天我们开展的主题班会是关于如何正确对待自己的偏科问题。在学习过程中,我们每个人都可能会面临偏科的情况,这对我们的学习和成长都会带来一定的挑战。因此,本次班会旨在帮助大家了解偏科问题,并提供一些解决方法,希望能够帮助大家正确应对偏科问题,提高学习成绩。教学目标:知识与技能:1. 了解什么是偏科问题,以及偏科对学习的影响。2. 掌握正确对待偏科问题的态度和方法。3. 学会制定合理的学习计划和调整学习策略。过程与方法:1. 培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。2. 引导学生正确评价自己的学习情况,找出问题所在。...
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