篇1：1秋天 课件(共35张PPT)+教案1秋天 课件(共35张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)秋qiū秋天qiū tiān秋天自然段的前面有两个空格。123秋天自然段的前面有两个空格。123树mù zì páng木mùmù zì páng树shù叶kǒu zì páng口kǒukǒu zì páng叶yèkè课文写了秋天的_____、______、_____ ______。和天气树叶天空大雁tiān qì liáng le,天气凉了，shù yè树叶huáng le, yí piàn piàn yè zi黄 了，一片片叶子cóng shù shàng luò xià...
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    篇2：4 繁星 教案+课件(共18张PPT)4 繁星 教案+课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)繁 星4*巴金（1904～2005.10.17）原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人。是二十世纪中国文学发展史中的一个重要人物，立志做社会活动家的他，却成为小说家、散文家。新时期之后历任多届作协主席，可谓德高望重。其作品感情丰沛，故三部曲式大部头之作甚多，后期作品用笔趋于沉实，其长篇小说《寒夜》堪称杰作。“爱情三部曲”：《雾》、《雨》、《电》“激流三部曲”：《家》、《春》、《秋》 巴金善于在娓娓动听的叙述和真挚朴实的描写中，倾泻自己感情的激流，细腻独到，自有一种打动人的艺术力量。繁+=每糸mì我爱月夜，但我也爱星天。时间 （△ △ △...
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 篇3：5 守株待兔 教案+课件(共36张PPT)5 守株待兔 教案+课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)新课导入韩非子（约公元前280年—公元前233年），战国末期哲学家，法家代表人物。出身韩国贵族。与李斯同师承荀子。第1课时猜一猜，你能说出这些图是什么故事吗？自相矛盾郑人买履老马识途守株待兔树桩守候着树桩等待兔子再来。5 守株待兔指导书写整体感知自由朗读课文，读准字音，读通句子，不会读的句子多读几遍。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。shìlěijì在很久很久以前，（宋人/有/耕者）。耕者有田，（田中/有株）。忽见一兔，（兔走/触株，折颈/而死）。耕者（因/释其耒/而守...
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    篇4：8《列夫·托尔斯泰》课件(共60张PPT)+教案8《列夫·托尔斯泰》课件(共60张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：8 *列夫·托尔斯泰教学目标【知识与能力】1.理解、积累文中生字词，做到会读、会写并理解其含义。2.了解托尔斯泰的生平，包括他的国别、身份、主要作品名称等，认识他的人生追求及精神境界。3.感知课文对托尔斯泰独到细致的刻画，体会作者的崇敬、赞美之情。【过程与方法】1.在诵读中引导学生悉心揣摩文中细致的描述手法，尤其是课文中运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手法。2.激活学生的想象联想能力，玩味夸张及妙喻的情趣，揣摩其含义。【情感态度与价值观】感知人物深邃而丰富的精神世界，从中受到人文精神的熏陶。教学重难点1.诵读，学习细腻、夸张而又精彩的人物外貌描写方法。2.由外貌透...
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     篇5：茶 教案+课件(共24张PPT)茶 教案+课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)小游戏：你说我猜游戏规则：1、台上的小朋友喝杯中的饮料。2、台上的小朋友用3个词语来描述这杯饮料，不可以直接说答案。3、台下的同学举手回答。茶清香扑鼻苦中带甜生津止渴对健康有益处……茶世界三大饮料咖啡可可穿越千年来品这杯茶从哪里来？《茶经》：茶之为饮，发乎神农氏。茶叶像在肚子里检查查？茶！茶的妙处可真多，真是我们国家的宝藏！小组讨论：茶叶可以做什么？……各国“茶”的读法日本：茶伊朗：cha俄罗斯：chai澳大利亚：tea英国：tea德国：tee西班牙：te土耳其：chay韩国：ca你发现了什么？它们的读法有...
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篇6：12亡羊补牢 课件+教案(共35张PPT)12亡羊补牢 课件+教案(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)yù zé12 寓言二则坐井观天狐假虎威刻舟求剑yù zé12 寓言二则wáng láo亡羊补牢亡羊补牢丢失甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书亡羊补牢丢失juàn羊圈羊栏羊棚甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书亡羊补牢丢失juàn羊圈亡羊补牢从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢...
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 篇7：4 四季 课件(共29张PPT)+教案4 四季 课件(共29张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)春天chūn夏天xià秋天qiū冬天dōng夂折 文zhé wén季sì四4jì春天tāduìxiǎoniǎowǒshìchūntiānshuō他对小鸟说：我是“。”草cǎoyájiānjiān芽尖尖，荷héyèyuányuántāduìqīngwāwǒshìxiàtiānshuō叶圆圆他对青蛙说：我是夏天“。”，小大小荷héyèyuányuántāduìqīngwāwǒshìxiàtiān...
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     篇8：7大小多少 课件(共34张PPT)+教案7大小多少 课件(共34张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)开心农场开心农场开心农场任务一1.听一听：有哪些参赛选手？2.看一看：仔细观察插图，比赛项目是什么？黄 牛猫黄 牛huánɡ niú猫māo牛niú黄牛奶牛水牛牦牛máo猫大小一 头一 只任务二1.读一读：轻声读课文第二小节。2.说一说：谁和谁在比什么？结果是什么？3.找一找：判断比赛结果的理由是什么？鸟鸭 子yā zi鸭què鹊jī鸡yā鸭多少一起来做操任务三1.想一想：同桌合作，帮助开心农场的动物朋友分分组。2.学一学：仿照课文句式，选择一组动物朋友编儿歌。一个大，一个小____...
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    篇9：14《背影》课件(共59张PPT)+教案14《背影》课件(共59张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：14《背影》教学设计学习目标：1．感知父亲形象，尤其是“背影”的形象，体会父子之间的深厚情感2．把握文中“我”的情感态度的变化，深人理解课文。3．思考课文为何以“背影”为心，了解文章的叙事方式。4．品味课文独具特色的语言。教学时间：2课时教学过程;第一课时导入新课观看导入视频同学们，在我们的生活中对母亲的赞美，总可以想到许多，如我们耳熟能详的儿歌《世上只有妈妈好》，诗歌《游子吟》等这些都让我们感受到母爱的伟大，母爱如水，父爱如山，父爱与母爱同样真挚但却更加沉默，请你说一说在生活中父亲与你相处的小片段。今天，我们一起走进朱自清先生的《背影》，感受他与父亲的浓浓深情。1.朱...
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   篇10：18《狼》 课件(共46张PPT)+教案18《狼》 课件(共46张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：狼学习目标：初步培养学生的阅读文言文的能力。掌握一些常见的文言词语和句式。背诵全文，理解课文内容。学习过程：第一课时新课导入昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，由于他过分“仁慈”，险些丧命，幸亏农夫的帮助，才转危为安。今日这位屠户又和“狼”相遇了，他们经过了三次交锋，在交锋过程中，屠户又是怎样与狼对抗的？自主学习作者简介蒲松龄（1640—1715），清代文学家。字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生。淄川（今属山东淄博）人。蒲松龄在文学上的杰出成就，是创作了文言短篇小说集《聊斋志异》。除此之外，在诗文等方面也取得了成就。背景资料《狼》选自蒲松龄《聊斋志异》中《狼三...
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  篇11：10.小石潭记 教案+课件(共47张PPT)10.小石潭记 教案+课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)小石潭记部编版八年级语文下册《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。作者寓情于景，抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。柳宗元核心素养小石潭记积累词语，掌握有关游记类散文的文化常识；壹理清文章的线索，体会作者的情感变化；学习移步换景、寓情于景的写作手法。贰培养学生探究主题的能力及创新思维能力，体会自然中蕴含的美好情感，培养健康的审美情趣。叁《小石潭记》第一课时壹新课导入小石潭记小石潭记新课导入唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，分别为唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾...
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   篇12：4.灯笼 教案+课件(共47张PPT)+练习4.灯笼 教案+课件(共47张PPT)+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：【对点练习】乐器店里的清凉夏 璇模拟考试的失败给了我重重一击，瞬间将我的骄傲、我的自信化为泡沫。独自来到这个南方的城市，想要舒缓心中的痛楚，却又徒添了一丝离家的凄凉。我在洁净的街道上散步，漫无目的。这是一家乐器店，古朴而典雅的装潢深深吸引了我，我不自觉地推门而进。从大街走入室内，静静地站着，依然闷热难挡，再一看，竟发现没有空调。在这个炎热的城市，几乎是依靠空调而生存的，而这儿是怎么了？老板是一个中年男子，带着江南小生的气质，笑着向我走来。我向他提出了疑惑，他淡然地说：“有琴呢，不热。”这是什么话？琴和温度有什么关系？我感到这人智力有问题。“听一曲怎样？”在得到我肯定的回答后，他...
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  篇13：16《猫》 课件(共41张PPT)+教案16《猫》 课件(共41张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)猫猫— 郑振铎 —部编版七年级语文上册学习目标继续学习默读技巧，养成圈点勾画和做摘录的习惯。概括并比较三只猫的不同特点和命运，揣摩文中生动的细节描写。了解作者及家人三次养猫经历中的情感波澜，厘清文章的结构。体会作者对第三只猫之死的悔恨之情，思考其中蕴含的人生哲理。第一课时第一课时新课导入这个单元我们将要学习的是人和动物相处共存的问题，有的表达对动物的欣赏，对命运的关注，有的表现了人与动物的矛盾冲突。阅读这些文章，可以增进人与大自然的关系的理解，加强对人类自我的理解和反思。新课导入作者简介郑振铎（1898—1956），笔名西谛，福...
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   篇14：14. 我爱你们 课件+教案 （共10张PPT+教案 ）14. 我爱你们 课件+教案 （共10张PPT+教案 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：14 我爱你们教学目标： 1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 2、体验爱和被爱的快乐情感。 3、懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬师长。教学准备： 1、故事《快乐的家》，爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音），感恩的心（歌曲）课件。 2、爱心卡。教学过程： 一、出示课件，导入活动。 （一）欣赏故事《快乐的家》。 提问： 1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家，听乐乐在说什么？怎么说的？他们的心情会怎样？ 2、乐乐说出了自己对爸爸妈妈的爱，那你们爱爸爸、妈妈吗？小结： 爱一个人的时候，一定要大声说出来...
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 篇15：17爬天都峰教案+课件（共18张ppt）17爬天都峰教案+课件（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)空白演示在此输入您的封面副标题17. 爬天都峰作者是怎么把“从别人身上汲取力量”的过程写清楚的？作者为什么只写了天都峰又高又陡？jì作者是怎么把“从别人身上汲取力量”的过程写清楚的？例：作者着重写了天都峰很高，是为了写清自己不敢爬山，这里写出了“从别人身上汲取力量”的原因。看图并发挥想象，把图片的内容说清楚。你想要表达什么？你觉得可以写哪些内容？要怎么写这些内容才能把道理讲清楚？看图并发挥想象，把图片的内容说清楚。咬紧牙鼓足劲奋勇向前 不分上下紧追不舍天都峰6我奋力向顶峰爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…7...
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  篇16：12《与朱元思书》课件(共54张PPT)+教案12《与朱元思书》课件(共54张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。与朱元思书南朝 · 吴均部编版八年级语文上册教学目标知识与能力了解课文中的文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。感受文中所描写的富春江独特的自然美景。过程与方法把握本...
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   篇17：5《秋天的怀念》 课件(共62张PPT)+教案5《秋天的怀念》 课件(共62张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5.《秋天的怀念》教学设计【教学目标】1．知识与技能：理解课文内容，把握母亲的艺术形象，感悟作者的意图。训练学生概括课文主要内容的能力，培养学生有感情地读好课文的能力和深入理解课文内容的能力。2．过程与方法：指导学生通过自学讨论，自己读懂课文，培养学生的自学能力。学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。3．情感态度价值观：感受博大、宽厚的母爱和儿子对母亲的思念、忏悔、自责，体会磨难对于人生的意义，学习在磨难中成长坚强的品质。【教学重点】品味赏析细节描写；探寻作者写作意旨。【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、新课导入生命是美丽的，当我们在教室里快乐...
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   Tags：荆轲,秦王,教案,ppt,课件
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