篇1：小学课后服务口才训练：强化篇第六课（课件8张PPT）小学课后服务口才训练：强化篇第六课（课件8张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)强化篇第六课一、小小播音员——语音正读舌尖音：t听筒 tīng tǒng贪图 tān tú铁塔 tiě tǎ探讨 tàn tǎo体态 tǐ tài淘汰 táo tài二、表演加油站——表情训练高兴时的眼神正视时的眼神愤怒时的眼神哀伤时的眼神哭泣时的眼神三、大家一起来——气息训练气 息 持 久 练 习用口，鼻子深深吸一口气重复说一词汇。要连续不间断，尽量重复多次且口齿清晰，音量均匀。摘 梨四、比比嘴皮子——绕口令训练小 弟 和 小 猫五、小小朗诵家——诗歌诵读六、小小故事家长 得 比 爸 爸 高再见Q0米昵图...
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   篇2：第六课 走进经济全球化 课件（23张PPT）第六课 走进经济全球化 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)走进经济全球化知识体系经济全球化走进经济全球化经济全球化与中国经济全球化日益开放的世界经济主要表现:生产全球化、贸易全球化、金融全球化影响因素:社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果；根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求；市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础载体:跨国公司（含义、影响）机遇与挑战——机遇:为世界经济发展提供了强劲动力；挑战:世界经济面临发展不平衡问题；世界经济发展不确定性和风险加剧让经济全球化更具活力:（措施略）形成全面开放新格局对外开放与自力更生世界经济发展的重推动者推动经济全球化发展全方位、宽领域、多层次对外...
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    篇3：第六课 建设美丽中国 复习课件(共25张PPT)第六课 建设美丽中国 复习课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第六课 建设美丽中国复习 精选试题练习中考课堂练知识点1 资源与环境问题1.(2017北部湾经济区9改编)在“共享经济”浪潮下，人们的出行方式正悄然发生变化。公共自行车、共享单车、共享汽车逐渐成为人们出行的新兴绿色交通方式。倡导这些绿色交通方式( )①有利于缓解城市交通压力②能够引导人们增强环保和节约意识③有利于建设资源节约型、环境友好型社会④能够彻底解决我国严峻的环境问题A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④√2.(2018北部湾经济区19，10分)材料一：2018年3月，新组建的生态环境部启动环境保护督察工作。生态环境部履...
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  篇4：第六课 凝神造像—中国传统雕塑 课件 (共59张PPT)第六课 凝神造像—中国传统雕塑 课件 (共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)第六课凝神造像——中国传统雕塑深圳市横岗高级中学 肖阳二、雕塑有哪几种基本形式：一、雕塑是什么？一、雕塑：用可雕性可塑性物质材料为媒介，通过雕塑等个种手段，塑造出一种反映社会生活具有审美价值、具有三维实体的一种造型艺术。圆雕（又称立体雕）、浮雕（附在另一平面上）、透雕（镂空其背景）。请说说：课本中介绍中国古代雕塑分为哪两种？陵墓雕塑和宗教雕塑一、陵墓雕塑（1）陶俑事死如事生艺术特点：崇尚写实，手法严谨；性格鲜明，形象生动各异；在总体布局上，陶俑面向东方，具有排山倒海的气势，使人产生敬畏而难忘的印象。统治阶级希望自己死后能够灵...
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    篇5：六年级下册语文小升初：赏析句子课件(共36张PPT)六年级下册语文小升初：赏析句子课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)题型六：赏析句子·“赏” 欣赏、品赏。“析”就是分析。是么什赏析句子？“赏析句子”品赏分析句子写的好的地方。·1.修辞手法2.人物的描写手法我们可以从哪些方面去赏析句子？3.环境描写手法4.形容词、动词、副词等问法：1.某个句子在文中的表达效果（表达作用)2.某个句子在文中的表达方法(表达方式）3.从语言表达的角度赏析某个句子（语言描写的角度）4.请从修辞的角度赏析某个句子5.请从描写方法（手法)上赏析某个句子6.对某个句子中的加点词进行赏析对象必须是句子·一、从修辞的角度进行赏析比喻、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问、对偶...
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   篇6：第六课 建设美丽中国复习课件（26张PPT）第六课 建设美丽中国复习课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第六课 建设美丽中国部编版九年级道德与法治第三单元 文明与家园复习课件1、我国的人口国情及特点是什么？2、为什么要实行计划生育？3、我国的资源国情是什么样？4、我国的环境国情是什么样？5、面对发展中出现的问题，我们怎么办 正视发展挑战发展中的人口问题资源环境面临危机知识梳理6.1 正视发展挑战②人口问题已成为严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。①人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。劳动力短缺题养老问题资源环境问题1.为什么要重视人口问题 （原因）p75 ①②一、发展中的人口问题（1）人口现状：...
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    篇7：统编版语文六年级下册语文园地二课件(共30张PPT)统编版语文六年级下册语文园地二课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地二部编版六年级下册交流平台名著都经得起我们反复阅读和咀嚼。如何评价名著中的人物，如何从描写人物语言、动作、神态的语句中感受人物的性格，如何多角度评价人物，是这次交流的主要内容。交流平台在这个单元的名著课文学习中，哪个人物给你留下的印象最深？交流平台品味语句评价人物汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张的吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝奇去探险，如何在风筝线能达到的情况下，顺着那两条通道向前探路，要是怎样去探索第3条通道，直到风筝线不够用了为止。有点虚荣心的汤姆从作品情节评价人物交流平台品味语...
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  篇8：第六课 师生之间 复习课件(共41张PPT)第六课 师生之间 复习课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)2022第六课师生之间目录01.与老师交往（怎样构建和谐师生关系）知识点02.单选题03.分析说明题了解教师职业（教师的作用）一、教师及其职业（是什么）1）教师是一个古老的职业，是人类文明的主要传承者之一。（2）教师是一种专门职业，承担教书育人的使命。时代对教师提出哪些更高的要求（四有好教师）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心教师不同的风格产生的原因是什么？由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同。01与老师交往（怎样构建和谐师生关系）怎样面对风格不同的老师？(怎样尊重老师？)...
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   篇9：部编版语文二年级下册第六课 看图写话 改掉坏毛病（课件）(共15张PPT)部编版语文二年级下册第六课 看图写话 改掉坏毛病（课件）(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)点人头啦！站起来大声喊到最喜欢的玩具第一段：我最喜欢的玩具是……因为它……，它是怎么来的？第二段第三段：我喜欢______,它可以___________________.形状颜色材质功能当我开心的时候……当我难过的时候……和老师击掌当小组长打扫教室卫生当小班长给小组加3分一包零食积分卡3个讲故事给小组加10分一个特权才艺表演积分卡一张一包零食棒棒棒掌声和老师击掌幸 运 抽 奖改掉坏毛病看图写话这三幅图讲了一个什么故事？这是明超的书房你觉得他的房间为什么这么乱？（发挥想象）风和日丽的星期天上午……这是在...
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     篇10：部编语文六年级下册浣溪沙优秀课件（共20张ppt）部编语文六年级下册浣溪沙优秀课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)浣溪沙古诗词诵读导入新课“一门父子三词客，千古文章八大家”，“三词客”“八大家”分别指的是谁，大家知道吗？导入新课“三词客”：苏洵、苏轼、苏辙；“八大家”：唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。导入新课苏轼（1037－1101）字子瞻，号“东坡居士”，世称“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家，豪放派词人代表。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，散文与欧阳修合称“欧苏”，诗与黄庭坚合称“苏黄”，词与辛弃疾合称“苏辛”。主要作品：《江城子》《水调歌头》《念奴娇》《水龙吟》《赤壁赋》等。初读古诗认认真真地读古诗，读准字音，读得字正腔...
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   篇11：六年级下册语文语文园地四课件(共27张PPT)六年级下册语文语文园地四课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第四单元语文园地人生自古谁无死留取丹心照汗青——[宋]文天祥岁寒三友：松竹梅1. 关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。2. 查阅相关资料，加深对课文的理解单元主题：理想和信念还记得分析“咏物诗”中人物的志向、品格的方法吗？① 找事物（意向）② 找特点③ 由物及人，对应品质找事物（意向） 找特点（事物） 由物及人，对应品质竹子坚劲经受千磨万击坚贞不屈、不向恶势力低头墨梅清气不要好颜色不向世人献媚，清正廉洁菊花即使残败风霜中傲然挺立坚韧不屈、傲然独立，不惧艰险想一想，在古诗中，你知道还有哪些事物被赋予了人的品格和...
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    篇12：第六课《藤野先生》 导学案课件（共41张PPT）第六课《藤野先生》 导学案课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)藤野先生学习目标梳理课文内容，把握回忆性散文的基本特点。（重点）学习通过选取典型事例刻画人物形象的手法；学习双线并行的结构方法。（难点）理解作者思想感情的变化及原因，体会鲁迅的爱国情怀和藤野先生的高贵品质。鲁迅(1881—1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家，自发表第一篇现代白话小说《狂人日记》开始用“鲁迅”做笔名。鲁迅的作品集有散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》，杂文集《华盖集》《坟》等。作者简介本文选自散文集《朝花夕拾》。1902年，22岁的鲁迅为了寻求救国救民的道路，离别祖国，到日本留学。19...
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     篇13：第六课《师生之间》课件（19张PPT+内嵌视频）第六课《师生之间》课件（19张PPT+内嵌视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)师生之间年 级：七年级学 科：初中道德与法治（统编版）师生之间走近老师师生交往职业特点不同风格教学相长亦师亦友教书育人承认并接纳不同彼此尊重 平等对待 相互促进勤学好问 积极表达 乐于分享知识结构文明传承者时代新要求尊重不同正确对待老师的表扬和批评正确处理师生交往中发生的矛盾职业特点毛泽东称其“伟大的人民教育家”宋庆龄称其“万世师表”他有一句至理名言：千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。有这样一位老师陶行知职业特点视频：何为师者看完视频，请你谈谈教师职业的特点？1.教师职业的特点（1）教师是人...
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