六年级下册语文第5课课件（精选8篇）

第14课成长的变化（二） 课件(共25张PPT)苏少版六年级下册美术资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)成长的变化苏少版六年级下册美术课件新课导入01020304新课讲解作品展示拓展延伸目录新课导入第一部分第16课 【成长的变化（二）】人类的演变新课讲解第二部分第16课 【成长的变化（二）】 教学内容本课欣赏现代陶艺第16课 【成长的变化（二）】 教学内容本课欣赏现代陶艺第16课 【成长的变化（二）】 教学内容本课欣赏第16课 【成长的变化（二）】 教学内容本课欣赏现代陶艺第16课 【成长的变化（二）】 教学内容本课欣赏现代陶艺操作技巧1. 用粘土做出人物的成长过程的系列肖像。可做头...

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【人音版】六年级下册-第6课《海德薇格主题》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)海德薇格主题人音版六年级下册欢迎来到音乐的魔法世界听到音乐你想象出哪些场面？音乐联想通过音乐塑造出来的效果，联想到一些画面和故事。海德薇格主题Hedwig‘sTheme选自美国经典科幻电影《哈利波特与魔法石》曲名是以影片中巨人守护者海格赠送哈利波特的白化猫头鹰海德薇格所命名是一首管弦乐曲聆听乐曲第一部分营造了怎样的氛围？聆听乐曲第一部分主题旋律出现了几次？钢片琴巴松管圆号dingbengwu音乐小秘密乐曲氛围的变化与 和 的变化有关音色力度聆听乐曲第二部分营造了怎样的氛围？乐曲氛围的变...

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人美版六年级下册美术《第5课 彩球的设计》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)人美版六年级下册美术课件彩球的设计01 情境导入02 探索新知03 艺术创作04 总结拓展目录第壹部分情境导入同学们，这些纸做的彩球漂亮吗？你想知道它们是怎么做出来的吗？小组研究：1.观察书中的彩球，什么样的图形能组成球体？2.怎样把这些图形连接起来？3.需要几个这样的图形？需要不同图形的组合吗？第贰部分探索新知1.什么图形能组成球体？正三角形（等边）正方形（正四边形）正五边形正六边形2.怎样把图形连接成球体？设计不同的插口插口要剪多长？12个正三角形12个正五边形6个正方形和8个正六边形想一想正方形和正六边形的边长要...

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中职语文高教版基础模块上册 第15课 拿来主义 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)拿来主义鲁迅中职语文基础模块（四）上册 第十五课一、理清文章结构，明确文章主旨；二、学习运用文中比喻论证类比论证等论证方法；三、学习文中先破后立的写作特点；四、学习正确对待文化遗产的态度。学习目标:走进作者横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。周树人，伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家是中国文化革命的主将也被人们称为“民族魂”。主要作品：短篇小说集：《呐喊》《徬徨》《故事新编》散文诗集：《野草》散文集： 《朝花夕拾》杂文集： 《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。 写作背景本文写于1934年。九一八事...

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第15课 有生命的石头 课件(共40张PPT)苏少版六年级下册美术资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)有生命的石头苏少版六年级下册美术课件新课导入01020304新课讲解作品展示拓展延伸目录新课导入第一部分灵璧石磬，中国历史上最古老的石制打击乐器鹅卵石花岗岩雨花石菊花石宝石腊石水晶石碧玺云南石林吉祥三宝阿诗玛喀斯特地貌现象新课讲解第二部分　　石头很早就是人类的好朋友。远古时代，先民们使用天然的石头做工具，后来学会了将天然的石块打磨成更考究的工具，考古学家将这段约250万年漫长的年代称为“石器时代”。石 犁石 斧既是劳动工具，又是男性的象征，还是权力的标志。石雕作品江苏省连云港的孔望山上，也有一座花岗岩雕成的...

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第5课《琥珀》 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)5、琥珀各 种 琥 珀琥珀，古代松柏树脂的话石。透明，外观像松香，有淡黄色、褐色等多种美丽的颜色，有的还带香味。包裹着小生命的琥珀很珍贵，容易抛光，主要用于装饰品(如串珠及烟嘴)，可作中药市场上看到的大多是人造品。学习计划1.认识“琥、珀”等12个生字,读准多音字“扎”，会写“怒、吼”等15个字,会写“怒吼、松脂”等15个词语。2.默读课文,提出不懂的问题,尝试自己解决。3.试着用自己的话说说琥珀的形成过程。4.联系琥珀形成的过程,说说课文中一些推测的依据是什么。拼一拼，读一读，并给下列生字组词。琥 珀 嗡脂 拭 渗俯 扎 番...

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第5课《守株待兔》 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共39张PPT)部编三年级语文下册读寓言故事，明白其中的道理。把图画的内容写清楚。你看过这些故事吗，故事说明了什么？画蛇添足坐井观天刻舟求剑小结： 寓言是通过一个小故事说明一个大道理。韩非 ，是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家。法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名法家思想的代表人物。《守株待兔》这则寓言故事是出自《韩非子·五 蠹 》。株：树桩。守：守着。待：等待。你知道课题是什么意思吗？守着树桩，等待兔子。宋 耕 释 冀sònɡɡēnɡshìjì耒lěi〔耒〕古代用来耕田的一种农具。耕ɡēnɡ...

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第3课 遥远的地平线 课件(共15张PPT)湘美版 美术六年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)horizon遥远的地平线——学习简单的透视知识湘美版·六年级下册·第三课你认为海面有尽头吗？你认为陆地有尽头吗？我们可以走到这个“尽头”吗？01海平线是出现在海面上，地平线是出现在陆地上。1、海平线，指在海上以平视的角度看的时候，海面在远处消失，海与天连接处的界线，就是海平线；2、地平线，指在陆地上向水平方向望去，地面在远处消失，地与天连接处的界限，就是地平线。海平线与地平线01这条线，看起来好像是真实存在的，实际上却是根本不存在的。透视的解释02这条线，看起来好像是真实存在的，实际上却是根本不存在的。因物体对眼睛的作用有3个属性，即形状...

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