高一语文红烛ppt（精选8篇）

语文统编版必修上册2.2《红烛》（共38张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共38张PPT)红烛闻一多知人论世作者简介闻一多（1899年11月24日－1946年7月15日），本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友。1912年考入清华大学留美预备学校。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。1928年1月出版第二部诗集《死水》。1932年闻一多离开青岛，回到母校清华大学任中文系教授。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。新月派代表诗人和学者。他致力于研究新诗格律化的理论，在论文《诗的格律》中，他要求新诗具...

图片详情：

2.2《红烛》（精品课件+《红烛》音频）-2022-2023学年高一语文同步精讲精读课件（统编版必修上册）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)红 烛【1课时】1.诵：读准字音，把握节奏，体会作者感情。2.品：诗歌的表现手法，在诗歌的意象中所表现出来的艺术效果；体会诗歌的艺术特色，了解其抒情脉络。◆ 学习目标诗集《红烛》由诗人在清华和美国两个时期的作品组成。它的内容丰富广泛，既反映了当时青年知识分子不满现实的思想情绪，更表现了诗人希望献身艺术、报效祖国的理想；既反映了诗人对西方社会的失望和愤恨，更表现了诗人炽热的爱国思乡之情，同时，既有对爱情、对自然的歌颂和赞美，也有对前途感到渺茫的感伤和哀怨。诗集《红烛》不但以浓烈的色彩独树一帜，而且还以丰富的想 象、精练的语言、典型的东方风格，形成了自己的独特个性。...

图片详情：

2.2《红烛》课件(共37张 PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共37张PPT)红烛一般在什么样的场合出现？古代文化中，红烛常见于婚礼祝寿等喜庆的场合。今天这首诗，却会让我们看到红烛的另一种面貌。REDCANDLE高中语文部编版高一必修一第一单元目录CONTENTS阅读诗歌贰鉴赏探究叁思考练习肆课后作业伍壹作者简介一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼。一画一印一全集，一代英豪一红烛。作者简介闻一多（1899--1946），原名闻家骅，改名多，字友三，又改名一多。1899 年11月24日生于湖北浠水。现代爱国诗人，学者，战士。自幼喜爱古典诗歌、绘画和戏曲。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。先后在中山大学、武汉大学...

图片详情：

高中语文统编版必修上册2.2《红烛》课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)红 烛闻 一 多一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼。一画一印一全集，一代英豪一红烛。猜猜这是谁？闻一多1．阅读与鉴赏● 感受形象，品味语言，领悟作品丰富的内涵。2．情感态度价值观● 体会诗人的伟大抱负，理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。1．知识与技能目标：● 了解闻一多的代表作品、贡献及诗歌特点。2．过程与方法目标：● 反复朗读了解本诗的抒情脉络和抒情方式。3.情感态度与价值观目标：● 理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。学习目标语言建构与应用：● 学习诗歌运用生动形象的语言来表达心中情感的方法。...

图片详情：

2-2 红烛课件(共18张PPT)+音视频素材统编版 语文 必修上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)红烛闻一多蒋捷“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”舒亶“画檐细雨偏红烛。疏星冷落排寒玉。”李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”【学习目标】1、反复诵读，咀嚼诗歌语言；2、把握意象，体悟作者感情。初读文本，整体感知①本文以什么样的形式展开对红烛的描述？②用诗中原话说一说“我读到了一支_________的红烛”不再是单纯的自我奉献的象征， 更是力量、是英雄、是时代的呐喊。咀嚼语言，品读精思红烛为什么要自焚？红烛啊！既制了，便烧着！烧吧！烧吧！烧破世人的梦，烧沸世人的血──也救出他们的灵魂，也捣破他们的监...

图片详情：

第2课 立在地球边上放号、红烛、峨日朵雪峰之侧、致云雀-高一语文（统编版必修上册）(共57张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共57张PPT)第2课　立在地球边上放号　红烛　峨日朵雪峰之侧　致云雀统编新版高中语文必修上册第一单元素养目标1.语言目标： 反复朗读这四首诗歌，注意把握节奏和情感。2.审美目标： 赏析诗歌中富有表现力的语言及其艺术风格，借助意象、意境体会其不同的思想感情。情境导入诗是完整的生命形式，一首诗的诞生就是一个生命的诞生。让我们走进这四首诗歌营造的不同意境，体会诗歌的不同思想内涵以及诗人对生命、自然的不同感情，从而认识四首诗歌各自不同的创作风格及艺术特色。内容索引学习任务一 阅读与鉴赏贰壹学习任务二 整合与探究壹学习任务一 阅读与鉴赏红　烛立...

图片详情：

高中语文统编版必修上册2.2《红烛》（共35张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)读一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼。一画一印一全集，一代英豪一红烛。诗猜人下面这四句诗中所说的诗人是谁？闻一多红烛闻一多情景导入无题·相见时难别亦难相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。初读李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句时，可曾引发你的思考？可曾被诗句所描写的“蜡烛”所触动？那么，你曾经想到的，可以用蜡烛来形容的人，包括谁？我想，这些问题，在懵懂时期的我们，都或多或少的经历过。 今天，就让我们走近一位诗人—闻一多，看看他是怎么写“烛”的。学习目标...

图片详情：

2《红烛》课件(共42张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共42张PPT)一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼。 一画一印一全集，一代英豪一红烛。四句诗中所说的诗人是谁？红烛第一课时闻一多部编版必修上第一单元核心素养目标1.语言建构与运用：学习诗歌运用生动形象的语言强表达心中情感的方法。2.思维发展与提升：了解抒情脉络和抒情方式；感受形象，品味语言，领悟作品丰富的内涵。3.审美鉴赏与创造：了解新诗的魅力，理解诗歌的结构美、情感美。4.文化传承与理解：体会诗人的伟大抱负，理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。闻一多简介作者简介写作背景1922年,闻一多赴美留学，先是专心作画，初有成就。然而，仍念念不忘对文学的深情，加上寂寞...

图片详情：

Tags：高一,语文,红烛,ppt,精选