篇1：2023中考语文一轮复习13_古诗文阅读 古诗词阅读考点梳理 课件（50张ＰＰＴ）2023中考语文一轮复习13_古诗文阅读 古诗词阅读考点梳理 课件（50张ＰＰＴ）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)中考语文一轮复习课件统编版古诗词阅读考点指导中考真题体验古诗词考点梳理“亭亭”表现了松的傲岸姿态，“瑟瑟”模拟刺骨的风声，两个叠词富有音乐性，突出了松柏挺立不屈的形象。①“本性”：亭亭(挺拔)，劲(刚劲)，端正(直立、正直)。②目的：诗人写松柏的“本性”，歌颂了松树的高洁，同时运用了象征手法，用松树象征自己的志趣、情操和希望，以此自勉，也借以勉励从弟。D 【解析】表达了对故乡的依依惜别之情。“悠悠”一语双关，意指众多、悠长。叠词的运用，表现了古今兴亡事之多，时间悠长久远，词人思绪无穷。①甲词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了渴望建功立业的壮烈情怀，也流露...
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     篇2：2023届高考语文复习专题★★2023届高考语文复习-古诗文情境默写练习+答案2023届高考语文复习专题★★2023届高考语文复习-古诗文情境默写练习+答案资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高考语文复习专题★★2023届语文高考情景默写题《劝学》情境默写（一）直接阐述学与思的关系的句子是“ ， ”。古人云：“谋事在人，成事在天。”但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《劝学》中“ ， ”说的正是这个道理。儒道两家都曾用行路形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”；《劝学》中则说“ ， ”。《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“...
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     篇3：2023届高考语文复习-古诗文理解性默写（北京专用）（含答案）2023届高考语文复习-古诗文理解性默写（北京专用）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗文理解性默写（北京专用）1．在横线处填写作品原句。①《桂枝香·金陵怀古》中“__________，__________，画图难足”几句，动静相生，色彩对比鲜明，构成了一幅绝妙的金陵风物图，视野开阔旷远，气度雄壮宽广。②《屈原列传》中的“屈平__________，竭忠尽智以事其君，__________，可谓穷矣”一句，概括了屈原的人格风采和悲惨境遇。③诗人面对人生现状和社会现实，往往借古人古事来抒发自己的感慨。如陆游《书愤》中的诗句：“_______________！_______________”。④忧患意识是中华民族精神的特质，是促进个人进步、国家发展的动力源。战国时期...
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    篇4：2023届高考语文古诗词复习备考-干谒诗鉴赏2023届高考语文古诗词复习备考-干谒诗鉴赏资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词复习备考：高考诗鉴—干谒诗 讲练概念：干谒言志诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于自荐信。一些文人为求得进身机会(科举登第、入仕、入幕等)，十分含蓄地写一些诗歌，向达官贵人呈献诗文，展示自己的才华与抱负，以求引荐。标题的标志：标题中往往含有奉呈、奉赠、投赠、献、上、显贵的官名(姓)等字眼。常见情感：①对自己才华的昂扬自信；②积极入仕的急切心情；③对推荐者的赞美；④潇洒旷达、傲视权贵的态度；⑤贫贱骄人、悲愤难鸣的心情；⑥命运多舛、出身寒微、无所依托的苦闷。常用手法：①比喻。登龙门、折桂喻登第，落羽比喻落第，飞鸟、良马喻己。②对比。孤鸿与燕雀相比，衬...
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  篇5：2023年高考语文解密之古诗词赏析（含解析）2023年高考语文解密之古诗词赏析（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年高考语文解密之古诗词赏析一．选择题（共1小题）1．（2022春 房山区期中）阅读下面的宋词，完成小题。桂枝香 金陵怀古王安石登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。下列的理解与分析，不正确的一项是（ ）A．本词上片侧重写景，以“登临送目”起笔，为词拓出一个高远的视野：以“画图难足”作结，道出金陵美景是难以用画笔完美地描绘出来的。B．“千里澄江似练，翠峰如簇”，这是全...
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   篇6：2023届高考语文复习古诗鉴赏：赠别诗鉴赏2023届高考语文复习古诗鉴赏：赠别诗鉴赏资料可供全国地区适用。
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  篇7：2023年中考语文古诗文复习 七年级上册古诗词赏析 课件(共70张PPT)2023年中考语文古诗文复习 七年级上册古诗词赏析 课件(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)第一部分 古诗词精析精练七年级上册古诗词赏析1 观沧海 (汉·曹操)诗歌背诵东临碣石，以观沧海。向东登上碣石山，来观赏大海。水何澹澹，山岛竦峙。海水波涛激荡，海中山岛高耸挺立。树木丛生，百草丰茂。周围树木丛生，各种花草繁盛茂密。秋风萧瑟，洪波涌起。萧瑟的秋风吹来，巨大的波浪汹涌而起。日月之行，若出其中；日月仿佛从大海中升起和降落；星汉灿烂，若出其里。灿烂银河，仿佛涌现在大海里。幸甚至哉，歌以咏志。真是幸运极了，用这首歌来表达我的心情与志向。■东临碣石，以观沧海。开篇点题，交代了观察的方位、地点以及对象。“观”字统领全篇，是全诗的线...
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  篇8：2023年小升初语文直接型、理解型古诗文默写综合训练（有解析）2023年小升初语文直接型、理解型古诗文默写综合训练（有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：直接型、理解型古诗文默写综合训练 一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)1. (2022 · 莒县)下列语句和原文不相同的是( )。A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。B.一儿以日出初远，而日中时近也。C.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。D.水是眼波横，山是眉峰聚。2. (2022 ·辽阳县)下列各项中，上下句对应正确的一项是( )。A.路遥知马力，近山识鸟音。B.野径云俱黑，江船火独明。C.粉身碎骨浑不怕，轻烟散入五侯家。D.常将有日思无日，事非经过不知难。3. (2022 · 昌邑市)“青山一道同云雨， _________”，横线上应填的诗 句是(...
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    篇9：2023年部编版八年级语文下 古诗理解性默写(含答案）2023年部编版八年级语文下 古诗理解性默写(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年部编版八年级语文下 古诗理解性默写一、《关雎》1、起兴的句子是:2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是:最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:爱美之心人皆有之，诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:《关雎》生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:7、《关雎》中的男子由 引起“窈察淑女，君子好逑。”的美好联想。 抒写了求之不得的相思之苦，...
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  篇10：【2023春七下语文期末高效复习】课内古诗考点梳理+练习（含答案）【2023春七下语文期末高效复习】课内古诗考点梳理+练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课内古诗考点梳理+练习【诗歌】登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！【文学常识】陈子昂 (661-702)，字伯玉，梓州射洪（今属四川）人。唐代文学家。在文学上，其诗思想充实，语言刚健质朴，对唐代诗歌影响巨大，他是唐诗革新的先驱者。有《陈伯玉集》传世。【译文】向前看不到古代的贤君，向后望不到明主。想到天地之广阔，历史之久远，唯有我啊，独自悲伤，凄凉地眼泪横流！【字词解释】1.幽州：古十二州之一，现今北京市。幽州台：即黄金台，又称蓟北楼，故址在今北京市大兴，是燕昭王为招纳天下贤士而建。2.悠悠：形容时间的久远和空...
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    篇11：2023年小升初语文 理解型、迁移型古诗文默写综合训练（有解析）2023年小升初语文 理解型、迁移型古诗文默写综合训练（有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题 15 理解型、迁移型古诗文默写综合训练 一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)1. (2022 · 宝抵区)根据积累选择。(1) [感受诗词经典的魅力]《长歌行》里的“_____，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间；《春夜 喜雨》中的“随风潜入夜， _____”说明人或事物在潜移默化中会受到影响。A.润物细无声 B.少壮不努力(2) [品读生活中的金玉良言]一粥一饭， 当思来之不易， 我们提倡节俭的生活， 需“______， 莫把 无时当有时”；父母陪我们长大，我们陪父母变老，不要等到“______” 的时候，后悔莫及。A 常将有日思无日 B...
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  篇12：2023届中考语文阅读专项练（1）古诗词鉴赏（含答案）2023届中考语文阅读专项练（1）古诗词鉴赏（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台（1）古诗词鉴赏古诗阅读，回答问题。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1.请从描写手法角度赏析“醉里挑灯看剑”一句。2.本词是一首“壮词”，词人在结尾发出“可怜白发生”的慨叹，你对此如何理解？阅读下面诗歌，完成下题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之...
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  篇13：部编版六年级语文下册3.古诗三首教案部编版六年级语文下册3.古诗三首教案资料可供全国地区适用。
大致详情：3.古诗三首学习目标：1.会写“侯、章”等7个字。2.能有感情地朗读古诗，背诵古诗。3.能想象诗中描绘的画面，体会诗人所表达的情感。4.能了解诗中涉及的节日及习俗，感受诗中体现的传统文化内涵。学习重难点：1.能想象诗中描绘的画面，体会诗人所表达的情感。2.能了解诗中涉及的节日习俗或传说，感受诗中体现的传统文化内涵。课前准备：搜索资料或回忆已学古诗，哪些诗与传统节日有关，分别是哪个传统节日，有哪些风俗习惯。学习安排：2课时第一课时课时目标：1.能有感情地朗读并背诵《寒食》、《十五夜望月》。2.借助注释理解诗句意思，想象诗中所描绘的画面，感受诗人表达的思想感情。3.能...
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  篇14：专题3古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习（安徽专用）(含解析)专题3古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习（安徽专用）(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：专题3 古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习一、诗歌鉴赏1．请阅读下面的律诗，按要求完成题目。前出塞 其七杜甫驱马天雨雪，军行入高山。径危抱（ ）石，指落曾冰间。已去汉月远，何时筑城（ ）。浮云暮南征，可望不可攀。(1)根据诗歌内容，填入颔联和颈联的字，最恰当的一项是（ ）A．寒 归 B．寒 还 C．暖 还 D．暖 归(2)尾联“浮云暮南征，可望不可攀”表达了怎样的思想感情？阅读下面的唐诗，完成下面小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。2．下列对这首诗的理解...
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  篇15：专题3古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习（福建专用）(含解析)专题3古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习（福建专用）(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：专题3 古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习一、诗歌鉴赏（2023·福建南平·统考二模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A．首联起笔不凡，是整体描写，表现洞庭湖水天相连、开阔浩渺的景象。B．颈联以欲渡无舟为喻，含蓄委婉地抒发从政心愿，期待得到丞相举荐。C．尾联的“徒”字，充满惋惜之意，表达自己空有才华无人赏识的忧愤。D．全诗把写景和抒情有机地结合起来，触景生情，情在景中，构思新颖。2．“坐观垂钓者，徒...
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   篇16：专题3古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习（广东专用）(含解析)专题3古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习（广东专用）(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：专题3 古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习一、诗歌鉴赏1．阅读诗歌，回答下面的问题。太阳 艾青从远古的墓茔从黑暗的年代从人类死亡之流的那边震惊沉睡的山脉若火轮飞旋于沙丘之上太阳向我滚来……它以难掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它于是我的心胸被火焰之手撕开陈腐的灵魂搁弃在河畔我乃有对于人类再生之确信一九三七年春(1)文中太阳的象征意义是 ，诗歌通过 等意象来反衬太阳，通过一...
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  篇17：专题3古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习（山东专用）(含解析)专题3古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习（山东专用）(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：专题3 古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习一、诗歌鉴赏【甲】_____·黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。【乙】孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。望尽似犹见，哀多如更闻。野鸭无意绪，鸣噪自纷纷。注：《孤雁》作于大历初年杜甫旅居夔州期间。由于四川政局混乱，杜甫带着家人离开成都，乘船沿长江出川，滞留夔州。1．《黄州定慧院寓居作》的词牌名 ，本册教材中还有一首相同词牌名的词，这首词的作者是 ，题目是 。从题材看，《孤雁》是一首...
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  篇18：2023年中考语文复习-古诗文默写(表格型)（含答案）2023年中考语文复习-古诗文默写(表格型)（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗文默写(表格型)：2023年中考语文复习1．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。主题 古诗文名句爱国 唐代李贺立志报效朝廷，为此他写出了“报君黄金台上意，①____________”（《雁门太守行》）这样壮怀激烈的名句，激励无数后来人以身报国。家国沦陷之时，南宋文天祥也发出了“②____________？③____________”（《过零丁洋》）的千古悲歌，以此表明他捐躯报国的决心。山水 醉翁欧阳修寄情山水，用“④________________________，⑤________________________”（《醉翁亭记》）两句描绘出色彩鲜明的画面，展示了琅琊...
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  篇19：古诗欣赏-2023年中考语文二轮复习备考通关宝典（含解析）古诗欣赏-2023年中考语文二轮复习备考通关宝典（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三关：古诗文探究第一节：古诗欣赏考点解析考点阐述1.古诗阅读多选与教材课文程度相当、浅显易懂的课外古诗词，以唐宋诗词为主，也选一点元明清三代诗词或唐前古体诗。也有相当一部分考区，仍以课内古诗词为考查对象。2.题材上，多选写景抒情的诗词，偶尔也选哲理诗和叙事诗。3.题点上，多考查内容理解、形象感知、意境欣赏、情感体味、妙点品析、表达赏析等。命题趋势：古诗赏析主要考查考生欣赏品味能力和语言鉴赏能力。考查的范围包括教材中的课内外古诗词，以及教材以外的古诗词。从先秦的诗经到明清的诗歌都有涉及。内容包括以历史人物，事件为吟咏对象的怀古咏史诗，以某一物为描摹对象的咏物诗，描写自然风光，农...
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   篇20：2023届高考语文古诗鉴赏：阅读古诗的基本方法课件(共21张PPT)2023届高考语文古诗鉴赏：阅读古诗的基本方法课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)古诗鉴赏：读懂古诗的基本方法1.了解古诗的体裁常识；2.掌握古诗的阅读方法。教学要点[2021新高考卷Ⅰ]阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。寄江州白司马①杨巨源江州司马平安否？惠远东林住得无②？湓浦曾闻似衣带，庐峰见说胜香炉。题诗岁晏离鸿断，望阙天遥病鹤孤。莫谩拘牵雨花社③，青云依旧是前途。【注】①江州白司马：即白居易。②惠远：东晋高僧，居庐山东林寺。③莫谩：不要。雨花社：指佛教讲经的集会。一、真题引领(1)读标题，探内容：(2)读正文，明主旨：首联：两个________句，直接亲切地询问好友，问候好友的身体及生活状况，以此表达_______...
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