篇1：08 古诗文默写（必刷真题）【部编版七下语文期中 期末专题复习（期中篇）】（原卷板+解析版）08 古诗文默写（必刷真题）【部编版七下语文期中 期末专题复习（期中篇）】（原卷板+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台古诗文默写1．（2022春·福建龙岩·七年级校联考期中）补写出下列句子中的空缺部分。（1）_______________，赏赐百千强。（《木兰诗》）（2）_______________，关山度若飞。（《木兰诗》）（3）独坐幽篁里，_______________。（王维《竹里馆》）（4）_______________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）（5）此夜曲中闻折柳，________________。（李白《春夜洛城闻笛》）（6）草树知春不久归，________________。（韩愈《晚春》）（7）《竹里馆》中写夜深人寂，明月相伴情景的...
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    篇2：部编语文八下 专题05 古诗文默写 试卷 (基础卷+提升卷)+知识单部编语文八下 专题05 古诗文默写 试卷 (基础卷+提升卷)+知识单资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题05 古诗文默写一、句子默写1．补写出下列句子中的空缺部分。（1）晴川历历汉阳树，_______。（崔颢《黄鹤楼》）（2）___，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）（3）亭亭山上松，_____。（刘桢《赠从弟（其二）》）（4）_____，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（5）树树皆秋色，____。（王绩《野望》）（6）北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，_____________。”（《愚公移山》）（7）《雁门太守行》中借用典故表达将士们报效朝廷决心的句子是：“_______，______。”（8）《三峡》一文中，以夸张手法描写三峡...
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     篇3：三年级上册 古诗文提升阅读 (4)课件(共5张PPT)三年级上册 古诗文提升阅读 (4)课件(共5张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共5张PPT)一、 [易错题] 阅读下面古诗，回答问题。（一）春雪[唐]韩愈新年①都未有芳华②，二月初③惊④见草芽。白雪却嫌⑤春色晚，故⑥穿庭树作飞花。【注释】①新年：指农历正月初一。②芳华：泛指芬芳的花朵。③初：刚刚。④惊：新奇，惊讶。⑤嫌：嫌怨；怨恨。⑥故：故意。1. “新年都还没有芬芳的鲜花，到二月才惊喜地看到小草在偷偷发芽。”原诗中表达这个意思的两句诗是“_@1@________________________________”。#1#新年都未有芳华，二月初惊见草芽2. “故穿庭树作飞花”将_@2@______比作_@3@______。#2#春雪#3#飞花（二...
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  篇4：专题 03 古诗文默写 人教统编版语文七下 期末考前专项训练（附答案）专题 03 古诗文默写 人教统编版语文七下 期末考前专项训练（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题 03 古诗文默写1．默写(1)杜牧的《泊秦淮》中借用典故表现诗人的忧患意识，抒发爱国情怀的诗句是：__________，____________。(2)李商隐《贾生》中借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：______________，_________________。(3)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是：_______________，______________。(4)孔子有言“登泰山而小天下”，《望岳》中与之相近的诗句是____________，____________。2...
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   篇5：【期末考点复习】语文七下 专题03 古诗文默(基础训练)原卷版+答案版【期末考点复习】语文七下 专题03 古诗文默(基础训练)原卷版+答案版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题03 古诗文默写【基础训练】一、直接型默写1．不闻机杼声， 。(《木兰诗》)2． ，关山度若飞。(《木兰诗》)3．将军百战死， 。(《木兰诗》)4．双兔傍地走， ？(《木兰诗》)5．阿姊闻妹来， 。(《木兰诗》)6． ，对镜帖花黄。(《木兰诗》)7．念天地之悠悠， ！(陈子昂《登幽州台歌》)8．...
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 篇6：【期末考点复习】语文八下 专题04 古诗文默写(基础训练)原卷版+解析版【期末考点复习】语文八下 专题04 古诗文默写(基础训练)原卷版+解析版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题04 古诗文默写【基础训练】一、古诗文默写。（1）关关雎鸠，在河之洲。________，________。（《诗经》关雎）（2）蒹葭萋萋，________。所谓伊人，________。（《诗经》蒹葭）（3）海内存知己，________。________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）黄发垂髫，________（陶渊明《桃花源记》）（5）零落成泥碾作尘，________。（陆游《卜算子·咏梅》）（6）________，落日故人情。（李白《送友人》）（7）________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）（8）《茅屋为秋风...
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 篇7：部编版语文三年级上册 期末古诗文复习 课件(共45张PPT)部编版语文三年级上册 期末古诗文复习 课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)期末专项复习— —古诗文学习目标（1）熟练朗诵所有古诗名言。（2）巩固记忆诗歌名言的内容。（3）正确默写经典诗文和诗句。（4）理解诗中意境和诗人的思想感情。（5）日积月累的灵活运用。诵读古诗 理解诗意日积月累：所 见[清]袁 枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 诗歌大意：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。本学期学了三首描写秋天的古诗，它们是《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》。山 行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。...
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  篇8：小学三年级语文上 古诗文 日积月累总结小学三年级语文上 古诗文 日积月累总结资料可供全国地区适用。
大致详情：年级语文上册第四单元全册必背古诗文日积月累语文园地四1、人心齐,泰山移。意思:只要人们齐心协力,就能创造奇迹。2、二人同心,其利断金。意思:只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。3、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。意思:原意是指三个副将的智慧能顶一个诸葛亮。比喻集体的智慧大。4、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。意思:一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。比喻本事大的人也需要别人的帮助。三年级语文上册第六单元全册必背古诗文日积月累古诗三首望天门山[唐]李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。天门山:位于安徽省和...
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   篇9：部编版三年级上册语文古诗文复习 课件(共44张PPT)部编版三年级上册语文古诗文复习 课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)部编版·三年级语文上册必背古诗词诗词大比拼诗词对对碰，芙蓉向脸两边开。停车坐爱枫林晚， 。知有儿童挑促织， 。荷尽已无擎雨盖， 。，碧水东流至此回。，江上秋风动客情。诗词对对碰牧童骑黄牛, 。，白云生处有人家。一年好景君须记， 。两岸青山相对出， 。两岸猿...
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   篇10：统编版语文九年级 专项训练6 古诗文阅读 (4)九下第六单元课件 （共19张PPT）统编版语文九年级 专项训练6 古诗文阅读 (4)九下第六单元课件 （共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)专项训练6 古诗文阅读(四)九下第六单元(对应学生用书P141) 基础巩固1．解释下列加点词的含义。(1)又何间焉______(2)肉食者鄙_______________________(3)衣食所安________(4)小惠未遍___________(5)弗敢加也___________(6)我孰与城北徐公美____________________________参与浅陋。文中指目光短浅。指安身遍及，普遍虚夸，夸大与……相比怎么样，表示比较(7)徐公何能及君也______________(8)弗如远甚_______________(9)...
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   篇11：统编版语文九年级九下第三单元 专项训练6 古诗文阅读 习题课件(共22张PPT)统编版语文九年级九下第三单元 专项训练6 古诗文阅读 习题课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)专项训练6 古诗文阅读(三)九下第三单元(对应学生用书P139) 基础巩固1．解释下列加点词。(1)死亦我所恶____________(2)如使人之所欲莫甚于生___________(3)非独贤者有是心也________(4)贤者能勿丧耳______(5)蹴尔而与之______(6)万钟于我何加焉______________讨厌，憎恨假如，假使这种心丧失踩踏有什么益处(7)是亦不可以已乎______(8)以五百里之地易安陵______(9)请广于君____________(10)天下缟素__________(11)秦王色挠_____...
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    篇12：【培优讲义】九下 第17讲 古诗文赏析（边塞诗）（学生版+教师解析版）【培优讲义】九下 第17讲 古诗文赏析（边塞诗）（学生版+教师解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：京师教育一对一学科辅导讲义课程名称： 年 级： 九年级 辅导科目： 语文 课时数： 3第17讲：古诗文赏析教学目标掌握形近字读音、常见错别字的识别；巩固病句及成语运用；掌握古诗文思想感情的鉴赏方法（边塞诗）；识记常考古诗词默写。教学重难点重点：形近字读音、错别字的识别难点：古诗文思想感情的鉴赏方法（边塞诗）教学过程 课堂回顾·错别字趁心如意（称） 语无论次（伦） 相形见拙（绌） 直接了当（截）毛骨耸然（悚） 名列前矛（茅） 手屈一指（首） 丰功伟迹（绩）残无人道（惨） 挺而走险（铤） 殉私...
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    篇13：【统编版八下语文期末专项复习与测试】专题09 古诗文默写（原卷版+答案版）【统编版八下语文期末专项复习与测试】专题09 古诗文默写（原卷版+答案版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【统编版八下语文期末专项复习与测试】专题09 古诗文默写一、记忆性默写1.与君离别意, 。 1.同是宦游人2.海内存知己, 。 2.天涯若比邻3. ,波撼岳阳城。 3.气蒸云梦泽4.坐观垂钓者, 。 4.徒有羡鱼情5.中无杂树,芳草鲜美, 。 5.落英缤纷6.青树翠蔓, ,参差披拂。 6.蒙络摇缀7.佁然不动, , ,似与游者相乐。 7.俶尔远逝 往来翕忽8.谁见幽人独往来, 。 8.缥缈孤鸿影9.拣尽寒枝不肯栖, 。...
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   篇14：九下古诗文复习验收测试卷 （原卷版+解析版）九下古诗文复习验收测试卷 （原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2020-2021学年度部编语九下古诗文复习验收测试卷（满分：100分时间：60分钟）一、基础积累(每小题2分，共18分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A．燕然(yān) 被绮绣(pī) 缟素(gǎo) 以头抢地(qiǎng)B．陟罚(zhì)锦衾薄(qīn)妄自菲薄(fēi)朝于齐(cháo)C．瀚海(hàn)饮归客(yǐn)进谏(jiàn)舂谷(chōng)D．曳屣(xǐ)怫然怒(fú)容臭(xiù)缊袍敝衣(yùn)2.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A．宜付/有司/论其刑赏 ...
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  篇15：11 第三单元古诗文理解性默写【2023春统编版八下语文考点梳理与集训】（教师版）11 第三单元古诗文理解性默写【2023春统编版八下语文考点梳理与集训】（教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元古诗文理解性默写（一）《式微》1.《式微》中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言的怨言的句子是：微君之故，胡为乎中露？微君之躬，胡为乎泥中？2.《式微》 中运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子：式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？3.《式微》 中写出劳役者对统治者不满，天晚还在泥水中劳作的句子：式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？4.《式微》中写日落天黑了，还在露水中劳作的劳役者，用质问的语气，表达了自己的怨言的句子是：微君之故，胡为乎中露。5.《式微》里充分表达了劳役者对统治者的...
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   篇16：（必考）部编版三年级下册期末分类—古诗文（阅读理解）专项复习考查名师汇编（下）含答案（必考）部编版三年级下册期末分类—古诗文（阅读理解）专项复习考查名师汇编（下）含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：（必考）部编版三年级下册古诗文专项复习考查（下）前言：新版语文教材大量增加了古诗词内容，小学语文的古诗词增加87%。87%可不是个小数目，何况增加的是古诗词。新教材从三到六年级语文教材，还增加了1到2篇小古文（文言文）。小古文和古诗词一样，需要学生记忆和理解，不仅要求背诵，还要求能够理解诗词的含义和意义。古诗词默写和诗词阅读、文言文阅读理解，是每年的中高考必考项目。现在文言文进入小学教材，小古文的阅读理解将成为小升初的重要考查内容。从近几年的中考试卷、19年的小升初试卷、以及19、20年3到6年级市、区统考试卷，可以看出统编版教材考试趋势——小学中高年级主要有以下几个题型：读拼音写...
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    篇17：12 第三单元古诗文默写强化训练【2023春统编版八下语文考点梳理与集训】（教师版）12 第三单元古诗文默写强化训练【2023春统编版八下语文考点梳理与集训】（教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元古诗文默写强化训练1．用诗文原句填空，并写出⑤句的作者。①青青子衿，_________。（《诗经 子衿》）②关关雎鸠，_________。窈窕淑女，_________。（《诗经 关雎》）③蒹葭苍苍，_________。所谓伊人，_________。（《诗经 蒹葭》）④_________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑤_________，波撼岳阳城。( )《望洞庭湖赠张丞相》）⑥夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，_________。（陶渊明《桃花源记》）⑦潭西南而望，斗折蛇行，_________。（柳宗元《小石潭记》）...
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   篇18：高考语文古诗文阅读专题：《经下邳圯桥怀张子房》赏析（附：真题回顾）高考语文古诗文阅读专题：《经下邳圯桥怀张子房》赏析（附：真题回顾）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗文阅读专题：《经下邳圯桥怀张子房》赏析（附：真题回顾）
《经下邳圯桥怀张子房》
李白
子房未虎啸，破产不为家。
沧海得壮士，椎秦博浪沙。
报韩虽不成，天地皆振动。
? ?潜匿游下邳，岂曰非智勇？?
我来圯桥上，怀古钦英风。
惟见碧流水，曾无黄石公。
叹息此人去，萧条徐泗空。
【创作背景】楚汉相争时，被誉为“兴汉三杰”（韩信,萧何、张良）之一，能够“运筹策于帷帐之中、决胜于千里之外”的张良，是李白十分倾慕的大英雄。诗人访寻英雄遗迹到河南道泗州，经过下邳[pī]（在江苏邳州睢宁一带）圯（?yí?）桥时，在传说张良遇到老师黄石公的地方久久徘徊，写下了《经下邳圯桥...
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  Tags：三年级,诗文,精选,18篇
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