篇1：四年级下册语文1古诗词三首 拓展与提高 课件 (共20张PPT)四年级下册语文1古诗词三首 拓展与提高 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)古诗词三首拓展与提高一诗文主题《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗用梅子黄 杏子肥 麦花白 菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛，表现了诗人对田园风光的热爱之情。《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣，表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。《清平乐·村居》这首小令描绘了农村一个五口之家的生活画面，词人把这家老小的不同的面貌和情态描写的惟妙惟肖、活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现人情之美和生活之趣，表达了作者对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏和赞...
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  篇2：四年级语文下册 1 古诗词三首 清平乐·村居 课件(共24张PPT)四年级语文下册 1 古诗词三首 清平乐·村居 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)人间有味是清欢——部编版四年级语文下册第一单元新授（2）1 、古诗词三首《宿新市徐公店》《四时田园杂兴（其二十五）》《清平乐·村居》（暮春）（初夏）清平乐·村居清平乐，词牌名。诗人写成了一首词，按一定的旋律来吟唱，而旋律的名称，就是词牌名，它表示的是一种曲调，一种节奏，所以每一首词都有“词牌”。词一般都分两段(叫做上下片或上下阕)。词的句式参差不齐，基本上是长短句，所以词又称“长短句”。辛弃疾，南宋词人。字幼安，号稼轩,历城(今山东济南)人。词作艺术凤格多样，是豪放派的代表，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。他与苏轼并称为“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。...
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  篇3：小学语文统编版六年级上册3古诗词三首西江月·夜行黄沙道中 课件+素材（23张PPT)小学语文统编版六年级上册3古诗词三首西江月·夜行黄沙道中 课件+素材（23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)西江月· 夜行黄沙道中词是古代诗歌的一个分支，又因句子参差不齐而称长短句。最早是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词也叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“词牌”，如这首词的词牌名《西江月》。西江月·夜行黄沙道中辛弃疾地名，就是黄沙岭，在江西省上饶县西面，那里风景优美，农田水利条件好。晚上词人辛弃疾在黄沙岭的一条小道上散步。辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，南宋爱国词人，是宋词豪放派代表人物之一。他生于金国，21岁参加抗金义军，不久投归南宋。晚年遭谗落职。著有《稼轩长短句》。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛弃疾词的基本思想内...
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    篇4：四年级下册语文1《古诗词三首》第1课时 课件(共18张PPT)四年级下册语文1《古诗词三首》第1课时 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)古诗词三首古诗词三首四时田园杂兴(其二十五)四时田园杂兴(其二十五)杂兴：随兴而写的诗。“兴”，这里读xìng。作者简介生平简介：范成大(1126～1193)，字致能，号石湖居士，苏州吴县(今属江苏)人，南宋名臣、文学家、诗人。主要作品：著有《石湖大全集》一百三十卷，部分内容丢失。另有《石湖居士诗集》《石湖词》等著作传世。文学成就：他的诗风格平易浅显、清新妩媚。诗的题材广泛，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》六十首，非常有名。读一读四时田园杂兴(其二十五)[宋] 范成大梅子／金黄／杏子肥，麦花／雪白／菜花稀。...
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    篇5：部编版语文四年级下册1《古诗词三首》 课件 (共32张PPT)部编版语文四年级下册1《古诗词三首》 课件 (共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)1 古诗词三首学习目标：1.通过诵读诗词，借助注释理解句子的意思，抓住关键诗句品读，想象诗句描绘的情景，体会作者热爱乡村田园生活的情感。2.能正确认读“徐、篱”等6个生宇和“亡赖”一词，会写“宿、徐、篱”等14个生字。注意“”书写要紧凑。正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。3.简单了解唐诗和词的区别。《四时田园杂兴》 [宋] 范成大《宿新市徐公店》 [宋] 杨万里《清平乐·村居》 [宋] 辛弃疾四时田园杂兴[宋]范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。只有líwéijiá四时田...
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    篇6：【新课标】六年级上册道德与法治第7课《权力受到制约和监督》PPT教学课件（第三课时）+素材【新课标】六年级上册道德与法治第7课《权力受到制约和监督》PPT教学课件（第三课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)核心素养目标政治认同：认识对国家机关违法行为判定的法律依据，知道中华人民共和国行政诉讼法是公正审理权力违法的重要法律保障。道德修养:知道国家机关行使权力违法的，要依法纠正，知道对侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法赔偿。法治观念: 初步树立法治观念，养成自觉守法、解决问题靠法的思维习惯和行为能力。健全人格：知道国家机关行使权力违法要依法纠正。责任意识：知道对侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法赔偿。教学重点难点:重点:知道国家机关行使权力违法的，要依法纠正，知道对侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法赔偿。难点:初步树立法治观念，养成自觉守法、解决...
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    篇7：部编版语文四年级下册1 古诗词三首 课件 (共16张PPT)部编版语文四年级下册1 古诗词三首 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第一课古诗词三首班级： 时间：XX年XX月走进作者范成大（1126-1193），字至能，号称石湖居士。南宋诗人。谥文穆。从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。走进作者杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。走进作者辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，南宋将领、豪放派词...
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     篇8：分数乘法第三课时（课件）-六年级上册数学西师大版(共12张PPT)分数乘法第三课时（课件）-六年级上册数学西师大版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)分数乘法第三课时义务教育教科书（西南师大版）复习引入你会计算分数乘整数吗？×3= ×8=7× = 3× =21复习引入1.分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。2.计算时要注意约分的过程,结果要化为最简分数。你会计算分数乘整数吗？学习目标（20秒）1.能理解分数乘分数的意义，掌握分数乘分数的计算方法。2.能在探究活动中，进一步培养自己类推，归纳的能力。3.感受用作图法分析问题，解决问题的直观性。自主学习（10分钟）（1）自主学习（10分钟）自主学习（10分钟）hm2的每时耕...
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   篇9：语文四年级下册 1 古诗词三首 清平乐·村居 课件(共16张PPT)语文四年级下册 1 古诗词三首 清平乐·村居 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)清平乐村居辛弃疾（1140－1207），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。二十一岁参加抗金义军，曾任耿京军的掌书记，不久投归南宋。历任江阴签判，建康通判，江西提点刑狱，湖南、湖北转运使，湖南、江西安抚使等职。诗人简介此词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，从二十一岁南归以后，他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起，他长期未得任用，以致在信州（今江西上饶）闲居达二十年之久。理想的破灭，使他在隐居中更加关注农村生活，写下了大量的闲适词和田园词。这首《清平乐·村居》就是其中之一。背景简介清平乐·村居【宋】辛弃疾茅...
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   篇10：部编版语文四年级下册1《古诗词三首》（课件）（共19张ppt）部编版语文四年级下册1《古诗词三首》（课件）（共19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)范成大（1126年6月26日－1193年10月1日 [1] ），字至能 [2] （《宋史》等误作“致能” [3] ），一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县（今江苏省苏州市）人。南宋名臣、文学家。杂兴的意思是:有感而发,随兴写来,没有固定题材的诗篇。蛱蝶科的一种蝴蝶,蛱蝶梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。杂zá杂字组词：混杂、杂乱、复杂、繁杂、庞杂、嘈杂、驳杂、杂沓、搀杂、夹杂、杂七杂八，五味杂陈，人多口杂，龙蛇混杂，鱼目混杂，杂乱无章，闲杂人等，错综复杂。稀组词：稀奇、稀客、稀疏、稀饭、古稀、稀释、...
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     篇11：语文四年级下册1古诗词三首《 清平乐·村居》 课件 (共20张PPT)语文四年级下册1古诗词三首《 清平乐·村居》 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)JAPANESE FRESH STYLE古诗词三首清平乐－村居清平乐－村居宋 辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。目录背景介绍朗读诗词分析诗句总结反思一三二四JAPANESE FRESH STYLE壹背景介绍清平乐－村居写作背景《清平乐·村居》作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，从二十一岁南归以后，一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起，长期未得任用，以致在信州（今江西上饶）闲居达二十年之久。理想的破灭，使其在隐居中更加关...
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     篇12：语文四年级下册 1 古诗词三首《清平乐.村居》 课件 (共35张PPT)语文四年级下册 1 古诗词三首《清平乐.村居》 课件 (共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。清朝诗人高鼎写的《村居》是一首诗，而今天我们要学习的是一首词：《清平乐 村居》【宋】辛弃疾古诗词三首1清平乐·村居学习目标：1.认识“锄、剥”2个生字，会写“茅、檐、翁、赖、剥”5个生字,借助注释理解词语。2.能正确、流利地有感情地朗读古诗，背诵古诗。 (重点)3.理解诗意，体会作者对乡村生活的喜爱。(难点)学习古诗的基本方法：清平乐·村居这是一首宋词，“清平乐”原是一种音乐，后来用做词牌，是词牌名， “村居”才是这首词的题目，意思是“乡村闲居的人家”。解诗题词...
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   篇13：部编版语文四年级下册1 古诗词三首（课件）（共26张ppt）部编版语文四年级下册1 古诗词三首（课件）（共26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)1 古诗词三首四时田园杂兴（其二十五）随兴而写的诗四季诗人看到一年四季不同的田园景色而随兴写的诗。范成大（1126—1193），南宋诗人，苏州吴县（今属江苏）人。字致能，号石湖居士，诗人与陆游、杨万里、尤袤齐名，合称“南宋四大家”。晚年时回到苏州石湖隐居，根据自己在农村的生活写成《四时田园杂兴》六十首。作者简介读古诗，把握诗歌朗读节奏，疏通字词。四时田园杂兴（其二十五）[宋]范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。jiá梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。诗意：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满...
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  篇14：部编版语文六年级上册-3.古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中 【优质课件】部编版语文六年级上册-3.古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中 【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)3. 古诗词三首——西江月·夜行黄沙道中本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）目录课前导入字词学习诗词浅析诗词赏析课堂拓展课前导入趣味引入我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂文化。其中古诗词就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗词这种体裁，语言精炼，所表达的情感却十分丰富，读起来还朗朗上口，深受大家的喜爱。今天我们来一起学习古诗词三首。作者简介辛弃疾：原字坦夫，后改字幼安，号稼轩，山东东路济南府历城县人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不...
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     篇15：语文四年级下册1《古诗词三首：清平乐·村居》 课件 (共20张PPT)语文四年级下册1《古诗词三首：清平乐·村居》 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。找不同词牌名题目yuè诗词词是一种萌芽于隋唐之际，形成于唐代的新文学样式，可以配乐歌唱。词最初称“曲”“杂曲”或“曲子词”，因句子长短不一，也称长短句。到了宋代，词进入全盛时期，成为继唐诗之后又一具有影响力的文学体裁。认真听读，注意生字的读音；大声朗读古诗，画出停顿，把字音读准，句子读通顺。了解诗人辛弃疾辛弃疾，南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，与苏轼合称“苏辛”。主要作品：《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《西江月·夜行黄沙道中》等。再读古诗：画一画：找出词...
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  篇16：四年级下册语文1 古诗词三首 清平乐·村居 课件 (共17张PPT)四年级下册语文1 古诗词三首 清平乐·村居 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)《清平乐·村居》《清平乐·村居》词是宋代盛行的一种文学体裁，与唐诗历来并称“双绝”，都代表了一代文学之盛。“清平乐·村居”由两部分组成，间隔号前是词牌名，规定词的格式，后面是题目，与词的内容有关。词村居【清】 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。诗和词的不同（题目）（词牌名）（题目）你还知道哪些词牌名？满江红沁园春渔歌子卜算子……清平乐·村居【宋】辛弃疾...
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    篇17：【新课标】六年级上册道德与法治第3课《公民意味着什么》PPT教学课件（第三课时）+素材【新课标】六年级上册道德与法治第3课《公民意味着什么》PPT教学课件（第三课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)核心素养目标政治认同：通过自主学习和引导性教学，强化学生对自己中国公民身份的认同感。 。道德修养:珍惜自己的公民身份，强化学生对自己中国公民身份的责任感。法治观念: 感悟公民与祖国的血肉联系，激发民族自豪感，维护中国公民的声誉和形象。健全人格：认识到中国各方面取得的成绩；能够做遵纪守法的好公民。责任意识：通过调查交流，感受中国社会主义现代化建议取得的成就，强化学生对自己公民身份的认同感和责任感。教学重点难点:重点:通过调查交流，感受中国社会主义现代化建议取得的成就，强化学生对自己公民身份的认同感和责任感。难点:树立公民意识，维护中国公民的声誉和形象。新知导...
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     篇18：【新课标】六年级上册道德与法治第5课《国家机构有哪些》PPT教学课件（第三课时）+素材【新课标】六年级上册道德与法治第5课《国家机构有哪些》PPT教学课件（第三课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)核心素养目标政治认同：知道人民是如何行使权利的；知道哪些国家领导人由全国人民代表大会产生。理解国家的一切权力属于人民。。道德修养:培养学生树立人民是国家主人的意识，深刻理解一切国家机关都要受人民监督，为人民服务。法治观念: 懂得人民代表大会与“一府一委两院”关系。健全人格：让学生了解人民代表大会制度，知道中央和地方各级国家机关及其主要工作人员的任职情况。责任意识：让学生我知道国实行民主集中制，人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。教学重点难点:重点:知道中央国家机关和地方国家机关在产生与行使职权时的区别。难...
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篇19：语文四年级下册 1 古诗词三首《宿新市徐公店》课件 (共36张PPT)语文四年级下册 1 古诗词三首《宿新市徐公店》课件 (共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)同学们，你积累过哪些描写春景的古诗呢？竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。春天来了，田野里处处是春光明媚的景象：金黄的油菜花，采蜜的小蜜蜂……诗人杨万里被这样的美景陶醉了，于是他有感而发，写下了《宿新市徐公店》。古诗词三首1宿新市徐公店1、学会生字，理解诗句。2、通过理解诗歌内容，体会诗人喜悦的心情。3、有感情朗读、背诵这首诗。4、培养学生运用方法理解诗句的能力。学习目标：学习古诗的基本方法：宿新市徐公店住宿、住在地名姓徐的人开的客店住在新市徐公开的客店里。解诗题杨万里：字...
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   Tags：六年级,上册,语文,第三,古诗词
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