篇1：2021-2022学年部编版语文七年级下册第四单元第17课《短文两篇》课堂实录2021-2022学年部编版语文七年级下册第四单元第17课《短文两篇》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级语文下册第17课《短文两篇》课堂实录师：生而在世，每个人都有自己的追求。有人住轩敞华屋，高官厚禄；也有人蓬门荜户，甘守清贫。若得前者，不免令人欣喜；偶遇后者，又将如何自处？今天就让我们一起走进刘禹锡和周敦颐的精神世界，去感受他们的君子追求。师：课前，相信大家都进行了充分的预习，那么先请一位同学来为大家介绍一下“铭”和“说”这两种文体。指名学生读。师：请大家自读这两篇文章，思考一下作者仅仅是在向我们介绍陋室和莲花吗？（生答不是）请大家思考作者借陋室、莲花要表达一种怎样的情感 生：我觉得作者是想借这陋室和莲花来表达自己的志向。师：说得很好，你还能跟大家说说，这是怎样的志向呢？生...
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  篇2：人教部编版七年级下册语文第7课《土地的誓言》课堂实录人教部编版七年级下册语文第7课《土地的誓言》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《土地的誓言》课堂实录一、学习目标：?1.注重朗读训练，读准字音，读出感情。?2.通过朗读领会文意。联系时代背景，体会作者的思想感情。?3.揣摩.欣赏精彩段落和语句。了解呼告的写作手法。?4.增强学生热爱祖国家乡，发奋图强的美好情操，培养崇高的爱国主义精神。?二、学习重点：?揣摩.欣赏精彩段落和语句。三、学习难点：品味作者蕴含在字里行间的深厚情感。教学过程幻灯片显示：师：看到这两个数字，同学们知道这两天里有什么事情发生吗？生：（马上就有学生小声低语）前面一个是“嫦娥”一号绕月卫星成功发射日子，后面一个是第二十九届北京奥运会隆重开幕时间。师：是啊。这是...
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   篇3：【精品解析】人教部编版六年级下册语文 第17课 他们那时候多有趣啊? 试题【精品解析】人教部编版六年级下册语文 第17课 他们那时候多有趣啊? 试题资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版六年级下册语文 第17课 他们那时候多有趣啊 试题一、人教部编版六年级下册语文 第17课 他们那时候多有趣啊 试题1．给带点的字选择正确的读音。曾经(cén céng) 视察员(cá chá) 憎恶(zēng zèng) 荧光屏(yíng yín) 鄙夷(bǐ pǐ) 皱皱巴巴(zhòu zòu) 2．给加点字选择正确的解释（1）不屑( )A．碎末 B．琐碎 C．认为值得做（2）全神贯注( )A．穿钱的绳索 B．集中 C．穿，连3...
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   篇4：部编版六年级下册语文试题 第十周练习 第16、17课,语文园地 （含答案）部编版六年级下册语文试题 第十周练习 第16、17课,语文园地 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十周练习第16、17课,语文园地一、读句子,写词语。草丛里传来xīshuài( )的叫声,那qīngcuì( )的声音,如同弹奏着的qínxián( )发出的声音,给夜色zēngtiān( )了神秘的色彩。这不可kàngjù( )的乐声,会让你觉得夜色不再kǒngbù( )。二、给加点字选择正确的读音,并打“√”。憎恶(wù è) 调整(diào tiáo) 装置(zhì zhí) 看管(kān kàn)屏幕(píng bìng)干脆(gān gàn)差不多(chā chà)丑恶(wù è)三、按要求完成句子练习。1.哪里有死的东西...
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 篇5：2020-2021学年部编版语文七年级下册第二单元第7课《谁是最可爱的人》课堂实录2020-2021学年部编版语文七年级下册第二单元第7课《谁是最可爱的人》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七年级下册《谁是最可爱的人》课堂实录【设计理念】《谁是最可爱的人》脉络清晰、通俗易懂，如果按照传统的模式教学，课堂气氛和教学效果都不会太理想。我采用将课文与综合性学习相融合的教学形式，将三个故事设计成三种活动方案——讲故事、记者采访和情境再现，在完成“理解文章内容”的教学目标的基础上，渗透记叙六要素、口语交流的注意事项、各种描写手段的作用等知识目标的传授。新颖的文本解读方式，亲自参与活动设计的形式，不仅能加深学生对文本的理解，也能提高学生的多方面素养。【课堂实录】一、导入新课师：美国前国务卿基辛格曾经说过，“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”。71年前，就有这样一群...
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   篇6：部编版语文七年级下册 第四单元第17课《爱莲说》课堂教学实录（word版，共11页）部编版语文七年级下册 第四单元第17课《爱莲说》课堂教学实录（word版，共11页）资料可供全国地区适用。
大致详情：《爱莲说》课堂教学实录师：上课，同学们好！生：老师好（互相鞠躬）！师：大家在路上有点着急吗？师：有点，其实在座的老师们也挺着急的，反正是晚了，咱们就沉住气，双休日应该是在家里休息，还把你们折腾到这里来上课，是不是心里有点不大情愿？生：还行吧，就是不能睡懒觉了。（老师哈哈大笑）师：大实话。师：在所有学科当中，你最喜欢语文的举手。（一部分生举起手）师：在所有学科中最不喜欢语文的举手。（没有学生举手，堂下老师哄堂大笑）师：谢谢你们！大家都知道语文和英语是不一样的，你们学的语文是母语，是祖国的语言文字，我一直给我的学生讲一个道理，你们这么大的小孩，你们爱国是让你们冲锋陷阵去吗？不是。...
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    篇7：2021-2022学年部编版语文八年级上册 第7课《回忆我的母亲》课堂实录2021-2022学年部编版语文八年级上册 第7课《回忆我的母亲》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级上册语文《回忆我的母亲》课堂实录一、导课 师：“同学们好！我今天特别高兴，因为我看见洛阳的天晴了，我昨天下午刷朋友圈的时候才意识到这次降雨对河南带来的灾难性的影响，然后很不幸我家也在郑州的泄洪区，所以昨天一整天我基本上都是在给家里电话，一直在不间断的打。家是我的根，我不知道如果你们知道自己的家人身处险境的话，会有什么样的心境，如何自处？1944年2月朱德的母亲钟太夫人逝世，两个月后，直到4月，朱德司令在前线才得到的消息，他连母亲的最后一面都没见到。知道母亲去世，他又会想些什么，说些什么，写些什么呢？今天我们就走进八年级第二单元的回忆性散文——《回忆我的母亲》。”二、回顾旧知，...
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    篇8：2021—2022学年部编版语文六年级下册第17课《只有一个地球》教案2021—2022学年部编版语文六年级下册第17课《只有一个地球》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 《只有一个地球》 课时教学目标 1、默读课文，自主认识生字新词。能联系上下文理解“慷慨、有限、本来”等词。2、根据课文内容理解句子“我们这个地球太可爱了，又太容易破碎了！”3、理解课内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境，保护地球的意识。4、体会说明文用语的准确、严谨，学习说明的方法。教学重难点 重点：理解句子“我们这个地球太可爱了，又太容易破碎了！”懂得“只有一个地球”的道理，增强保护地球的意识。难点：联系实际思考问题，加深对课文的理解，并将保护地球的意识付诸行动教学过程 教师活动一、情境导入：课件出示一组镜头，师声情并茂地随画面内容旁白：蔚蓝的天空，明媚的阳光，我...
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  篇9：统编版语文六年级下册古诗词诵读：2 春夜喜雨 课堂实录（共7页）统编版语文六年级下册古诗词诵读：2 春夜喜雨 课堂实录（共7页）资料可供全国地区适用。
大致详情：《春夜喜雨》课堂实录师：诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上，唐朝是最辉煌的时期，其间曾出现无数诗人。在这众多的诗人中间，著名文学家韩愈独独推崇两个人。他曾说：“李杜文章在，光焰万丈长。”“李”，我们知道是“李白”，那这个“杜”是谁呢？生：（齐答）杜甫。师：对于杜甫，我们并不陌生，大家还记得以前曾学过他的什么诗？生：学过他的《绝句》。师：你能背背这首诗吗？生：（大声而流利地背诵《绝句》）师：背得真流利！今天，我们一起学习杜甫的另一首诗——《春夜喜雨》。（出示全诗）师：请同学们看这首诗，它属于哪一类？生：它属于律诗。师：几言律诗？生：五言律...
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   篇10：人教（2017部编）语文八上第二单元第7课《列夫·托尔斯泰》课堂实录人教（2017部编）语文八上第二单元第7课《列夫·托尔斯泰》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《列夫?托尔斯泰》课堂实录师：同学们，今天老师要给同学们讲一个名人故事，大家想不想知道呢？生：想师：那同学们要坐端正，认真仔细的听，看看哪位同学最先猜出老师讲的是哪位名人的故事？??他，出生在俄国，父亲有世袭的爵位，母亲是公爵的独生女儿，所以，他是一个天生的贵族。但他的一生反而受其身份的困扰，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄国的农奴制度，把自己的私人财产分给农民，然后像一个普通的农民那样去生活。他的这些信仰和行为导致了妻子的不解，最终爆发了家庭危机。他在民众心中是一座丰碑，但在统治者眼中却是一颗定时炸弹，是一把锋利的匕首，列宁曾评价他是“俄国革命的镜子”。??他曾两次离家出走，一...
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   篇11：2021—2022学年部编版（五四学制）语文六年级下册第14课《表里的生物》课件（共27张PPT）2021—2022学年部编版（五四学制）语文六年级下册第14课《表里的生物》课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)表里的生物冯至作者简介冯至，原名冯承植，字君培，直隶涿州人，现代诗人、学者。代表作:《昨日之歌》《伍子胥》《十四行集》《山水》。1930年留学德国先后就读柏林大学、海德堡大学，1935年获得海德堡大学哲学博士学位。1936年至1939年任教于同济大学。曾任中国社会科学院外国文学研究所所长。初读课文整体把握请大家大声地朗读课文，读准字音，标画你认为重要的或有疑难的字词。狗吠 三弦 蜇 和谐 清脆单调 呈现 拒绝 蝎子 添上蟋蟀 钵子 蝈蝈 葫芦读读写写fèi xián zhē...
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    篇12：2021—2022学年部编版（五四学制）语文六年级下册第17课《只有一个地球》课件（共32张PPT）2021—2022学年部编版（五四学制）语文六年级下册第17课《只有一个地球》课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)17 只有一个地球文艺性说明文，又叫科学小品文、知识小品。它用小品文的笔调，借助某些文学写作手法，将抽象的科学知识形象化、通俗化地表达出来，具有融科学性、知识性、文学性于一体的特点。文艺性说明文常常以准确而严谨的说明为主体，运用大量描写、抒情等表达方式，以及比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章生动形象，可读性强，且富有感染力。说明方法：列数字、举例子、打比方、作比较、分类别、摹状貌说明对象及其特征（基本从原文提取）说明顺序：时间顺序 空间顺序 逻辑顺序说明文语言：准确严谨 生动形象恩赐 枯竭jié 毁坏 滥用 移居 ...
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     篇13：第1课 沁园春·雪 课堂训练课件（共17张ppt）-2021-2022学年部编版语文九年级上册第1课 沁园春·雪 课堂训练课件（共17张ppt）-2021-2022学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：1.沁园春·雪
自主积累
正音辨形
稍逊（ｘùｎ）莽莽（ｍǎｎɡ）素ɡｕǒ（裹）分外（ｆèｎ）
沁园春（ｑìｎ）风ｓāｏ（骚）天ｊｉāｏ（骄）成吉思汗（ｈáｎ）
【多音辨析】
折（ｚｈé）折腰 （ｚｈē）折腾 （ｓｈé）折本
朝（ｚｈāｏ）朝阳 （ｃｈáｏ）朝代
【形近辨析】
ｊｉāｏ（娇）小 ｊｉāｏ（骄）傲 ｊｉǎｏ（矫）正
妖ｒáｏ（娆）ｒáｏ（饶）恕 ｊｉǎｏ（侥）幸
据义填词
妖娆：娇艳美好。
折腰：鞠躬，倾倒。
红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。
整体感知
1.（1）这首词的感情基调是豪...
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    篇14：人教版高中语文必修4第2单元第7课《声声慢》课堂实录人教版高中语文必修4第2单元第7课《声声慢》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《声声慢》课堂实录 师：今天我们学习《声声慢》。李清照的词，属于婉约词，婉约词应该如何去读？（学生齐读。整体效果尚好，故教师不作点评即直接点出朗诵的技巧与方法） 不错。两个字音需要注意：一是乍难还寒的“还”（huán），还有怎生得黑的“得”（dé）。朗诵的时候要注意词中的几处感叹号很特别，请同学们体会一下这三处感叹号该如何去读。 三杯/两盏/淡酒，怎敌他/晚来风急！ 守著窗儿,独自/怎生/得黑！ 这次第，怎一个/愁字/了得！ 师：另外，这首词使用了大量的叠词。叠字有什么好处？朗读时该如何去读？我们一起来体会体会。 （师范读，随后学生放开声音自己朗读，最后师生齐读。寻...
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  篇15：统编版语文六年级下册第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文六年级下册第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
7* 汤姆·索亚历险记（节选）
尖子生同步训练
一、用“√ ”给加点字选择正确读音。
瞟见（piāo piǎo） 溺（nì ruò）爱 叮叮当当（dāng dàng）
话匣（xiá jiá）子 汤匙（shi chí） 钥匙（yào shi yào chí）
祈祷（qí ?qǐ） 哀悼（dào ?diào） 渲染（xuān ?xuàn）
二、把下面的词语填写完整，再选词填空。
浩浩（ ）（ ） （ ）（ ）十美 滔滔（ ）（ ） （ ）（ ）褴褛
1.一说到科幻故事，他就（ ）。
2.我们的母亲河——黄河，（ ），奔流不息。
3.这位（ ）...
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   篇16：人教（2017部编）语文八上第三单元第11课《与朱元思书》课堂实录人教（2017部编）语文八上第三单元第11课《与朱元思书》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《与朱元思书》课堂实录上课铃声响起，学生起立，生：老师好！师点头示意：同学们好，请坐。师：（师播放幻灯片）人人都说：“桂林山水甲天下。”其实，富春江的景色也毫不逊色呢。旅途中的吴均只用寥寥100多字就将这片山光水色呈现在我们面前。今天，就让我们一起走近吴均，走近富春江的山山水水。师：富春江的景色美不美？生齐回答：美！师出示学生目标：这节课的学习目标是生默读。师：昨天同学们进行了充分的预习，今天老师要检查一下同学们的预习情况。（出示预习检测）每组的4号依次回答。一人回答不出，师：这一组的3号帮助他。一生回答：与朱元思书的意思是“给朱元思的一封信”。师：回答正确！继续，下一个！师：读k...
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   篇17：人教部编版（五四）（2018）六年级下册第7课《别了，语文课》教学设计人教部编版（五四）（2018）六年级下册第7课《别了，语文课》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《别了，语文课》教学设计教学目标1.深入理解课文内容，与文本、作者展开对话，感受作者的爱国之情。2.有感情地朗读课文。 教学重点琢磨重点词句，体会作者的爱国之情。 教学难点结合资料，深入文本体会作品所表达的爱国之情。 教学准备查找海外华侨学习国语的事例。 教学课时1课时教学过程一、导入新课1.同学们，从课文题目看，你知道了什么？你还想知道什么？2.一个民族有一个民族的语言，一个国家有一个国家的尊严。学习热爱民族的语言，就是维护国家的尊严，就是爱国主义精神的具体表现。但是有一个小孩在刚刚爱上了自己民族的语言时，却失去了学习语文的机会，让我们一起走进作家，随着...
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  篇18：第17课《只有一个地球》练习评讲课件(共20张PPT)2021-2022学年部编版（五四学制）语文六年级下册第17课《只有一个地球》练习评讲课件(共20张PPT)2021-2022学年部编版（五四学制）语文六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)部编版六年级下册《只有一个地球》练习册评讲一、积累与运用1.根据拼音写汉字，或给加点的汉字注音。（1）cuǐ càn （璀璨） （2）áo（遨）游（3）薄纱衣（ báo ） （4）枯竭（ jié ）二、理解与整合2.认真阅读课文，筛选文中信息，为“地球”写一段说明性文字。（不超过50字）分析：1、文中信息2、说明性文字3、不超过50字二、理解与整合2.认真阅读课文，筛选文中信息，为“地球”写一段说明性文字。（不超过50字）分析：1、文中信息一（1-2）地球很美丽但也很渺小。二（3-4）地球资源是有限的以及人类...
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   篇19：统编版六年级下册语文微课视频：7 汤姆·索亚历险记（节选） .mp4统编版六年级下册语文微课视频：7 汤姆·索亚历险记（节选） .mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：人教部编版六年级下册语文微课视频：7汤姆·索亚历险记（节选） .mp4
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