篇1:2021届高考二轮英语书面表达精讲精练学案:专题11 说明文 介绍喜欢的书籍.杂志 Word版含答案2021届高考二轮英语书面表达精讲精练学案:专题11 说明文 介绍喜欢的书籍.杂志 Word版含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:专题04 介绍喜欢的书、杂志
【话题导入】
作为大众传媒的重要载体之一,报纸和杂志正在从纸质版走向电子版,紧跟时代潮流,为人们提供最新的讯息。
【写作指导】
在介绍自己喜爱的报纸或杂志时,需要先引出话题,明确所要介绍的报纸或杂志是什么,然后进行细节介绍,说明该报纸或杂志的特点、优点,还有你喜欢它的原因;最后进行总体评价,客观全面地进行总结性评价。
写作步骤
1.Introduce?the?topic;
2.Give?detailed?introduction;
3.Carry?out?the?evaluation.
增色语料
精彩句型:
?There’re?thousa...
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![]() ![]() 篇2:尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 4 Where's my schoolbag (共34张PPT)尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 4 Where's my schoolbag (共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件34张PPT。Unit 4 Where’s my schoolbag?where技巧借鉴阅读体验针对训练课文点津妙笔生花写作范文写作指南尖子生语法探究课本链接方位介词七年级英语·上 新目标 [人]一、where引导的特殊疑问句 where作疑问副词,引导特殊疑问句,用于询问某人或某物的位置,其用法见下表:返回二、方位介词 1.in意为“在……里”,表示在某范围或空间的内部。 in the room在房间里 in the park在公园里 2.on意为“在……上”,表示在某个物体的表面上,且与物体表面接触。on the wall在墙上 ...
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大致详情:课件36张PPT。Unit 1 My name’s Gina.be动词物主代词技巧借鉴任务阅读课本链接针对训练阅读茶座妙笔生花写作范文写作指导尖子生语法探究七年级英语·上 新目标 [人] (一)be动词的形式 be动词就是我们说的am,is,are。当主语为第一人称单数I 时,用am;当主语为第二人称单数you时,用are;当主语为第三人称单数时,用is;当主语为复数时,不管是第几人称,都用are。一、be动词在一般现在时中的用法?I am in Class Two.我在二班。 ?He is my good friend.他是我的好朋友。 ?Li Ping and Zhang...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 6 Do you like bananas (共36张PPT)【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 6 Do you like bananas (共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件36张PPT。Unit 6 Do you like bananas?技巧借鉴任务阅读课本链接针对训练课文点津妙笔生花写作范文写作指导尖子生语法探究一般现在时七年级英语·上 新目标 [人]一般现在时 (一)一般现在时的定义 一般现在时主要表示经常发生或习惯性的动作,也可以表示现在一段时间内存在的状态。它常常与 often(经常), usually(通常), sometimes(有时), every day, in the morning/afternoon/evening等时间状语连用。 ?We speak English every day.我们每天讲英语。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 7 How much are these socks (共30张PPT)【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 7 How much are these socks (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件30张PPT。Unit 7 How much are these socks?技巧借鉴任务阅读课本链接针对训练课文点津妙笔生花写作范文写作指导尖子生语法探究基数词七年级英语·上 新目标 [人]基数词 1.定义: 表示数量的数词,如one,two,three…ninety…等。 2.特点: 基数词与可数名词连用,除了one后面用单数外,其余基数词后面接复数名词。 3.基数词1~100列表如下: 4.基数词的记忆口诀: 基数词表量很容易,一到十二逐个儿记。 十三到十九词尾加上teen,thirteen, fiftee...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 7 How much are these socks (共30张PPT)【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 7 How much are these socks (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件30张PPT。Unit 7 How much are these socks?技巧借鉴任务阅读课本链接针对训练课文点津妙笔生花写作范文写作指导尖子生语法探究基数词七年级英语·上 新目标 [人]基数词 1.定义: 表示数量的数词,如one,two,three…ninety…等。 2.特点: 基数词与可数名词连用,除了one后面用单数外,其余基数词后面接复数名词。 3.基数词1~100列表如下: 4.基数词的记忆口诀: 基数词表量很容易,一到十二逐个儿记。 十三到十九词尾加上teen,thirteen, fiftee...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 8 When is your birthday (共33张PPT)【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 8 When is your birthday (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件33张PPT。Unit 8 When is your birthday?序数词技巧借鉴任务阅读针对训练课文点津妙笔生花写作范文写作指导尖子生语法探究名词所有格课本链接七年级英语·上 新目标 [人]一、序数词1.定义:序数词是用来表示人或事物顺序的词。2.基数词变为序数词的规律见下表基数词序数词→3.序数词的变化规律口诀:第一、二、三特殊记(first,second,third),th从四起(fourth,fifth),八去t,九去e,f来把ve替(eighth,ninth,twelfth),ty变为tie,然后再加th(twentieth,thirtieth),想要变...
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![]() ![]() ![]() 篇8:【尖子生学案】2016年秋人教版八年级英语上册课件:Unit 7 Will people have robots (共44张PPT)【尖子生学案】2016年秋人教版八年级英语上册课件:Unit 7 Will people have robots (共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件44张PPT。Unit 7 Will people have robots?尖子生语法探究一般将来时技巧借鉴任务阅读课本链接针对训练课文点津妙笔生花写作范文写作指导八年级英语·上 新目标 [人]一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也可表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow(明天),before long(不久),the day after tomorrow(后天),next week(下周),soon(很快),in the future(将来),in three days(三天后),some day(将来的...
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![]() ![]() ![]() 篇9:【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 5 Do you have a soccer ball (共33张PPT)【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 5 Do you have a soccer ball (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件33张PPT。Unit 5 Do you have a soccer ball?have/has技巧借鉴阅读体验课本链接针对训练课文点津妙笔生花写作范文写作指导尖子生语法探究七年级英语·上 新目标 [人]动词have/has的用法 (1) there be强调存在,表示“某物或某人在某处”或“某地有某人或某物”,be动词的形式由其后主语的数决定。?There are some desks in the classroom.教室里有一些书桌。?—Is there a book on the desk? 课桌上有本书吗? —Yes,there is.是的,有。?He has...
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![]() ![]() ![]() 篇10:【尖子生学案】2016年秋人教版八年级英语上册课件:Unit 5 Do you want to watch a game show (共50张PPT)【尖子生学案】2016年秋人教版八年级英语上册课件:Unit 5 Do you want to watch a game show (共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件50张PPT。Unit 5 Do you want to watch a game show?看法态度不定式宾技巧借鉴阅读体验课本链接针对训练课文点津妙笔生花写作范文写作指导尖子生语法探究八年级英语·上 新目标 [人]一、询问对某人或某事的看法、态度 询问对某人或某事的看法、态度用句型“What do you think of…?/How do you like…?”,回答此类问题可以根据自己的看法来作出评价或转述别人的看法,如:It’s great!(太棒了!)/Very much.(非常喜欢。)/He doesn’t mind.(他不介意。)/It’s just s...
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![]() ![]() ![]() 篇11:【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 9 My favorite subject is science. (共32张PPT)【尖子生学案】2016年秋人教版七年级英语上册课件:Unit 9 My favorite subject is science. (共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件32张PPT。Unit 9 My favorite subject is science.特殊疑问句技巧借鉴任务阅读针对训练课文点津妙笔生花写作范文写作指导尖子生语法探究课本链接七年级英语·上 新目标 [人]特殊疑问句 特殊疑问句是由疑问代词(what , who等)或疑问副词(where , why , when等)引导的问句。它是疑问句的一种类型,主要用来询问人、物、时间、地点、原因、方式等。特殊疑问句的语序通常有两种情况: 1. 当对句中主语或主语的定语提问时,使用陈述语序。 (一)特殊疑问句的语序 ?Who is your English teacher?谁是你的...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:尖子生,学案,英语,书籍,精选
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