篇1:人教版中职语文基础模块上册第12课《职业》word教案人教版中职语文基础模块上册第12课《职业》word教案资料可供全国地区适用。
大致详情:职 业泰戈尔【教学目标】知识和能力:认识泰戈尔,了解散文诗,把握文章主旨。培养学生读写的能力情感与价值:通过小孩的视角看职业,培养热爱生活、甘于奉献,在平凡的工作中发现美正确的职业观。【教学重难点】重点:品味诗歌语言,把握文章主旨难点:理解泰戈尔对职业的认识。【课时安排】 1课时【教学过程】一、导入新课由了解学生小时候的职业理想和现在的职业理想导入。同时询问他们树立此种理想的原因。 认识泰戈尔:罗宾德拉纳特·泰戈尔(1861~1941)是印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家,生于加尔各 答市的一个富有哲学和文学艺术修养的家庭。1878年他按照父兄的意愿赴英国...
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大致详情:(共34张PPT)走向天明天天天楷体宋体黑体一组刷爆朋友的节 气 图万物复苏,耕耘播种。啼莺舞燕,绿芽萌动。闰月催时序,秋深早立冬。候风因验政,辨日每占农。高温酷热三伏天,懒摇风扇纳清凉。 池塘嬉戏避炎热,西瓜味美正甘甜。闰月催时序,秋深早立冬。候风因验政,辨日每占农。 秋分祭月,昼夜均长。 水涸田龟裂,桂子飘香。闰月催时序,秋深早立冬。候风因验政,辨日每占农。闰月催时序,秋深早立冬。候风因验政,辨日每占农。闰月催时序,秋深早立冬。候风因验政,辨日每占农。 暴雪低温,万旅不商。 南火锅北...
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![]() ![]() 篇3:统编版语文六下第五单元第12课时 单元整理课----语文园地五教案统编版语文六下第五单元第12课时 单元整理课----语文园地五教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第12课时 单元整理课----语文园地五一、学习目标1.分享自己在小学六年生活中养成的提高学习效率,让人终身受益的良好学习习惯。2.能够借助在文言文里学过的生字推想“走马观花、自愧弗如、声泪俱下”等词语的意思。3.能联系课文内容,品读语句,体会引用的好处,与同学交流引用在习作中的运用。4.了解赵孟頫字体的特点,感受赵孟頫字体的秀丽柔美,稳健大方的特点。5.理解“穷则变,变则通,通则久”等句子的含义,并能背诵。二、评价任务能根据文言文中学过的字义理解文意,并尝试在写作中运用。三、学习过程(一)导入新课,激发兴趣。1.(谈话导入)同学们,我...
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大致详情:立体纸雕塑1教学目标认识纸造型的美感。初步掌握纸立体造型的基本成型方法,并能运用这些技法进行纸造型的创作。2学情分析学生通过之前的美术课程学习对不同的材料及工具的使用已经有了一定的掌握,已经初步认识了形、色、肌理等基本美术语言;能大胆的表现他们的所见、所闻、所想,对美术有着浓厚的兴趣。3重点难点重点如何将一张平面的纸变为立体形态,如何运用纸立体造型的技法进行艺术创作。难点纸立体造型的设计。造型构思,点、线、面、体的韵律组合。4教学过程活动1【导入】喜欢魔术吗?为什么?喜欢,因为魔术表演很神奇。你们想不想也来体验下魔术想提问这是什么材料制作的纸 平面的...
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大致详情:写意山水画--荷花教学目标1. 使学生了解荷花的生长特点。2. 指导学生学习简单的勾线法和泼墨技法,并学习用泼墨法来表现荷叶。3. 引导学生通过对中国画的欣赏和自己的练笔活动,感受国画技法中的笔墨情趣和成功的喜悦。4、学习画荷花的方法和步骤让学生进一步接触中国画的写意笔墨技法。教学分析中国画是我国传统的绘画,具有悠久历史和强烈的民族特色,花卉画从表现形式分类,主要有工笔画和写意画两种。中国画的用笔用墨的技法,用笔有中锋和侧锋。用墨根据水分可分为焦、浓、重、淡、清五种色度。写意花卉画可以用单纯的水墨去画,也可用色彩去还可墨、色彩一起用。教学重难点教学重点学习写意荷花用笔用墨...
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大致详情:汇报人:XXXX 汇报时间:xx年xx月
龙的传人
歌曲的音阶
5 6 7 1 2 3
节日的传说
PART 01
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歌曲富有历史感和号召力
歌曲经过台湾歌手李建复、香港歌手张明敏演绎后而传遍中国
创作于:1978年
词曲作者:台湾著名音乐人——侯德健
1.歌曲给你什么感觉?
2.歌曲旋律变化多不多?
3.是什么改变了歌曲的风格?
谢谢
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第12课 玩偶之家高二语文随堂教学案(含答案)(选择性必修中册)第12课 玩偶之家高二语文随堂教学案(含答案)(选择性必修中册)资料可供全国地区适用。
大致详情:案例一 课时详解课时1详解预习导引课前思考1.你了解易卜生的生平与创作吗 2.你知道易卜生在西方戏剧史上的地位与影响吗 3.你了解他对中国戏剧的影响吗 4.你知道《玩偶之家》的剧情梗概吗 5.你了解课文选段在全剧中的地位吗 课前疑惑______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版(五四学制)语文六年级下册第7课《别了语文课》导学案部编版(五四学制)语文六年级下册第7课《别了语文课》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:7 别了,语文课【学习目标】1、默读课文,了解主要情节。 2、学习通过别人的语言、行动来衬托人物心理等多角度的心理描写方法。 3、抓住文中重要语句,理解其深刻含义。 4、领会本文所表达出的强烈的爱国主义精神。【自主学习任务单】一、字词积累簿 噙 华侨 张皇 包裹 饶有兴趣 热泪盈眶作者简介何紫(1938年—1991年),原名何松柏,广东顺德人。在澳门出生,幼年随母亲来港定居,在港接受教育。曾任教师三年,香港著名儿童文学家。三、补充材料爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 (列宁)我...
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大致详情:祝 福 导学案学习目标:1.分析典型人物的形象;2.理解典型环境的作用;3.分析祥林嫂悲剧的原因;3.理解封建社会礼教的罪恶本质。自学案一、文化常识积累“鲁迅”是周树人发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名, 是我国现 代文学的奠基人。小说集《呐喊》《彷徨》(写于五四运动后新文化阵营分化的时期)《故事新编》;散 文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《热风》 《坟》等。举世如野草彷徨南腔北调三闲二心尽是可怜阿 Q 相独自向热风呐喊故事新编朝花夕拾总求改变死魂灵“两间余一卒,荷戟独彷徨”。—— 《题<...
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大致详情:《巧用瓶盖》教案【教学内容来源】人教版 小学二年级上册 第12课《巧用瓶盖》【教学主题】用瓶盖组成一件有趣的作品【课时】共1课时,第1课时【对应的课程标准要求】 第一学段(1~2年级) 尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。 尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。 观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。 采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。"设计·应...
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大致详情:纪念白求恩毛泽东【教学目标】:学会默读的方法,圈画文章关键性语句;借助关键性语句,厘清文章整体和段落内思路;感受白求恩身上的理想光辉和人格力量。【教学重点】:借助关键性语句,厘清文章整体和段落内思路。【教学难点】感受白求恩身上的理想光辉和人格力量。【课时设计】:一课时教学过程:一、导入【直接导入】——今天我们来学习第四单元的第一篇文章《纪念白求恩》。首先请同学们把书翻开到本单元的单元导读。二、明确单元学习目标单元导读明确了本单元两个训练重点:学习默读,做到眼到、手到、心到; 学会圈画文章关键性语句。学会在默读中厘清作者的思路:把握文章整体思路,厘清文章局部思路...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第12课 台阶教学目标:1.理解文中“台阶”的作用及含义,理清小说情节。2.品读文中细节描写、抒情性语言,体会小说意蕴。3.感受父亲艰苦创业、坚忍不拔、热爱生活的形象。4.探寻人物性格形成的原因,把握小说的时代主题。教学重点:1.理解在文中“台阶”的作用,理清小说情节。2.感受父亲的形象,把握小说的主题。教学难点:1.品读文中细节描写、抒情性语言,体会小说意蕴。2.探寻人物性格形成的原因。课时安排:一课时教学过程:一、导入新课1.观看视频。(歌曲《父亲》)2.同学们,深情的歌声里,那刻有岁月印痕的沧桑面容,那充满期待的眼眸,我们仿...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教版(部编)八年级语文上册第3课《“飞天”凌空》名师课件2(共12张PPT)人教版(部编)八年级语文上册第3课《“飞天”凌空》名师课件2(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)“飞天”凌空学习目标1.了解新闻特写的文体特点。2.学习多角度表现人物的手法。3.品味文章生动传神的语言。321目 录初读感知,理思路思读传神,析手法悟读传情,品语言初读感知,理思路“新闻特写”是截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件、人物或景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。将吕伟跳水动作分解成起跳、腾空、入水三个镜头。这则新闻特写报道了一件什么事?特写报道的是“跳水姑娘昌伟在新德里亚运会上赢得金牌”的事,抓住吕伟跳水动作来写。新闻特写主要是把精彩的瞬间场景...
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