篇1：人教版二年级下册《出发》教案 （表格式）人教版二年级下册《出发》教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 管弦乐合奏《出发》、河北民歌《放风筝》 课型 欣赏课教学分析 学习者分析 二年级的学生爱动，爱玩，爱模仿，孩子们对外面的世界充满好奇。学习内容分析 《出发》1949年十月，苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童创作了一套儿童交响组曲《冬天的篝火》这套乐曲共分八段，其中《出发》是其中一段。描写了一群儿童坐火车去郊外欢度假日的情景。《放风筝》是一首流传在河北南皮一带的民歌。歌曲表现了春季放风筝的民俗。从三月清明节唱起，倡导姐妹的穿着打扮，唱到放风筝的动作细节，风筝飞翔的形态，直唱到姐妹收起风筝欢欢喜喜回家去。歌曲优美动听，深受人们喜爱。教学目标 1 听辨和感受乐曲《出发》中火车行驶的...
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 篇2：新人教版二年级下册教案（表格式）新人教版二年级下册教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元编号 1 课题 到郊外去 课时 4 教学时间预设目标 1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》。 2、欣赏《出发》《放风筝》。 3、聆听音乐《出发》、随着歌曲《郊游》进行表演。 4、认识小节线和小节。 5、参与“回音”游戏和多声部节奏组合《春天交响曲》活动。 重难点 1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》 2、随音乐《出发》或《郊游》3、用强弱不同的力度演唱歌曲《山谷回音真好听》，指导学生不要过分夸张。4、学唱《放牛放到小河边》歌曲唱名，做到唱名与音高一致。 5、聆听音乐《出发》或随着歌曲《郊游》进行表演时，要做好组织工作。 准备 电子琴 录...
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  篇3：人教版二年级下册数学 表内除法 复习教案人教版二年级下册数学 表内除法 复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《表内除法的复习》教学设计教学目标：1.让学生在说一说、画一画、编一编等活动中复习除法的意义并能辨析、区分除法的两种含义。2.在解决问题中，进一步加深对除法意义的理解。能熟练计除法算式。3.让学生经历解决问题的过程，培养解决问题的能力，使他们感受到数学与生活的密切联系。教学重点：通过本节课的复习，使学生进一步加深对除法两种意义的理解，并能进行熟练计算。教学难点：能辨析、区分除法的两种意义。教学准备：多媒体课件一、开门见山，直接揭题 今天这节课我们一起来上一节表内除法的复习课。二、复习除法的两种意义 【出示】12÷3 1.说一说这道算式你认识吗？...
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  篇4：统编版二年级下册语文15 绝句 （教案）统编版二年级下册语文15 绝句 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《绝句》教学设计教材说明： 《绝句》是部编版二年级下册语文的古诗诵读。《绝句》是唐代诗人杜甫的一首作品，该诗画面明丽，语言形象，情感欢悦，意蕴畅达，描写了成都草堂明媚的春色，表达了诗人愉快的心情和对和平的向往。学生分析： 二年级的学生活泼好动，大胆且独立，喜欢读书和表演，但语言的表达能力、思维能力欠佳，有意注意的时间比较短。教学目标： 语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养，从学生的角度和课程阶段目标及教材特点，初步制定以下教学目标：1、正确流利、有感情地朗读文本，学会生字。2、通过观察朗读时间活动，训练学生的阅读能力和语言表达能力。3、情...
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  篇5：部编版语文二年级下册 语文园地 七 （教案）（3课时）部编版语文二年级下册 语文园地 七 （教案）（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地 七教学目标1.认识“帚、抹”等9个生字，读准多音字“扫”。认读有关清洁工具和清洁活动的词语。2.用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证。学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。3.写清楚自己想养小动物的理由。4.发现“又、土”等字作偏旁时的笔画变化，发现“车、牛”等字作偏旁时的笔画及笔顺变化，写好“劝、转”等字。5.背诵《二十四节气歌》，了解二十四节气名称。6.自主阅读《月亮姑娘做衣裳》，发挥想象，理解故事内容，感受故事的有趣。教学重点1.认识“帚、抹”等9个生字，读准多音字“扫”。认读有关清洁工具和清洁活动的词语。2.用多种方法猜字的读音和意思，...
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   篇6：数学人教版二年级下册3、《对称》教案数学人教版二年级下册3、《对称》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《对称》（人教版二年级上册）教学目标：1、初步了解生活中的对称现象。2、通过观察操作和猜测验证，认识轴对称图形并能在方格纸上画出简单图形的对称图形。3、通过具体实例认识对称轴，学画基本图形的对称轴。4、欣赏现实生活中的轴对称图形，利用轴对称进行图形设计，培养学生发现和欣赏数学美的意识。教学重点：通过观察操作和猜测验证，认识轴对称图形，通过具体实例认识对称轴，学画基本图形的对称轴。教学难点：认识轴对称图形，学会找到一些对称图形的多条对称轴，并能在方格纸上画出简单图形的对称图形。（一）激趣导入，初步感知图形的对称1、师：今天刘老师要带大家到图形王国去参观，你们愿意吗？希望大家能在图形...
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 篇7：部编版语文二年级下册 语文园地四 写话（教案）部编版语文二年级下册 语文园地四 写话（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 语文园地四（写话）议题 看图写话作品教学年级 二年级选文篇目 二下语文园地四（写话） 选文来源 部编版二年级下册语文园地四（写话）教学目标 1.观察图片并发挥想象，结合表情、想法、对话、动作等方面，把小动物们一天有趣的经历写具体。 2.学会使用表示时间的连接词把整个故事串联起来。教学重难点 观察图片并发挥想象，结合表情、想法、对话、动作等方面，把小动物们一天有趣的经历写具体。教学过程 一、故事听听听，我爱学表达 1.故事激趣导入。 同学们都很爱听故事同时也喜欢讲故事，今天老师就为大家带来一个与蛋壳有关的故事。 今天天气真好，蝴蝶飞到森林里准备约上小伙伴们去郊游...
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  篇8：部编版语文二年级下册语文园地八 （教案）（3课时）部编版语文二年级下册语文园地八 （教案）（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地 八教学目标1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等10个生字。2.积累近义词语，能选用词语说句子。3.能根据提示想象画面，仿照例句写句子。4.了解示字旁和衣字旁、两点水和三点水所代表的不同意思，能区分这些偏旁相似的汉字表示的意思。5.能背诵古诗《舟夜书所见》。6.能自主阅读《李时珍》，了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历程。教学重点1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等 10个生字。2.积累近义词语，能选用词语说句子。3.能根据提示想象画面，仿照例句写句子。教学准备古诗《舟夜书所见》的图画；《本草纲目》的书本图片；李时珍的图片及生平简介。课时安排...
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  篇9：部编版语文二年级下册 总复习：童谣（教案）部编版语文二年级下册 总复习：童谣（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：总复习：童谣教学目标[知识与能力]：1、进一步了解童谣的特点，激发学生的思维能力。2、使学生初步学会编写简单童谣。3、在复习中帮助学生积累语言，并逐步提高运用语言的能力。[过程与方法]：1、在复习中引导学生通过多种形式的诵读，让学生感受童谣的明快节奏和真挚情感，增加对童谣学习的兴趣。2、通过填空形式初步学会编写小童谣。[情感态度与价值观]：1、在复习中使学生更了解中国传统文化，增加对祖国传统文化的热爱。2、更能增加对童谣的喜爱。教学重难点教学重点： 1、感受童谣的明快节奏和情感。2、各种形式的诵读童谣。教学难点： 在了解童谣基本特点的基础上，学会编写简单童谣。...
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 篇10：人教版二年级下册《到郊外去》教案人教版二年级下册《到郊外去》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 到郊外去教学内容：学唱歌曲《山谷回音真好听》，做回音游戏。欣赏管弦乐合奏《出发》、河北民歌《放风筝》。学唱歌曲《放牛放到小河边》，认识小节、小节线。学唱歌曲《郊游》，表现郊游的情景。教学目标：学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》。欣赏《出发》《放风筝》。聆听音乐《出发》、随着歌曲《郊游》进行表演。认识小节线和小节。参与“回音”游戏和多声部节奏组合《春天交响曲》活动。教材分析：1、《山谷回音真好听》 歌曲简洁、朴实，描绘了孩子们眼中的大自然景象，刻画了孩童的好奇心理，生动模仿了声音在山谷间回荡的自然现象。歌曲为起承转合的四句结构，第一句、第...
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   篇11：人教版数学二年级下册 推理练习 教案人教版数学二年级下册 推理练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《推理练习》教学设计教学内容：人教版二年级下册数学第九单元《推理练习》教学目标：巩固学生用语言、连线、表格等方法表达推理的过程，初步形成观察、分析等能力，逐步培养推理意识。运用简单推理的经验，解决生活中的数学问题。体会数学思想方法在生活中的用途，激发学生学好数学的信心和探索数学的兴趣。教学重点：巩固学生用语言、连线、表格等方法表达推理的过程。教学难点：运用简单推理的经验，解决生活中的数学问题。教学过程：激学：提炼推理的方法。教师出示题目：校园田径运动会，二年级径赛有60米、100米、200米，下面三人各报一个项目，笑笑报的是什么项目？乐乐呢？学生自由读题，要求：先读已知信...
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 篇12：人教版二年级下册《到郊外去》教案人教版二年级下册《到郊外去》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 到郊外去一、教学要求：单元总要求：通过欣赏和学唱与春天户外活动相关的音乐作品，鼓励学生进行音乐表演和音乐创造活动，培养与大自然的感情，丰富对音乐的感受。（二）具体要求：1、学唱歌曲《郊游》《放牛放到小河边》。2、欣赏《出发》《放风筝》《山谷回音真好听》。3、聆听音乐《出发》，随着歌曲《郊游》进行表演。4、认识小节线和小节。5、参与：“回音”游戏和多声部节奏组合《春天交响曲》活动。二、教学内容、重点与难点：本单元内容：学唱歌曲《郊游》《放牛放到小河边》，欣赏《出发》《放风筝》《山谷回音真好听》。本单元重点：1、学唱歌曲《郊游》《放牛放到小河边》。2、随...
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    篇13：人教版二年级下册《到郊外去》教案人教版二年级下册《到郊外去》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 到郊外去教学内容：1、学唱歌曲《山谷回音真好听》，做回音游戏。 2、欣赏管弦乐合奏《出发》、河北民歌《放风筝》。 3、学唱歌曲《放牛放到小河边》，认识小节、小节线。 4、学唱歌曲《郊游》，表现郊游的情景。 教学目标： 1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》。 2、欣赏《出发》《放风筝》。 3、聆听音乐《出发》、随着歌曲《郊游》进行表演。 4、认识小节线和小节。 5、参与“回音”游戏和多声部节奏组合《春天交响曲》活动。 教材分析： 1、《山谷回音真好听》 歌曲简洁、朴实，描绘了孩子们眼中的大自然景象，刻画了孩童的好奇心理，生动模仿了声音在山...
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  篇14：人教版二年级下册《山谷回音真好听》教案人教版二年级下册《山谷回音真好听》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《山谷回音真好听》教案教学目标：1、学唱歌曲《山谷回声真好听》，并能够用歌声表现声音的强弱。 2、通过创编歌词，培养学生的创造能力。 3、让学生在歌唱中感受音乐带给人的快乐，同时培养学生热爱大自然和对大自然的探索精神。教学重点、难点：重点：能够听辩并表现出音的强弱难点：能准确的用歌声表现出回声的强弱效果。教学准备：山谷回音的录像（主要体现回音）磁带，小动物头饰。教学过程：一、导入1.歌曲《在农场》(同学们农场里有很多的小动物，我们来看看多有谁，用《在农场》练习发声，让学生自由发挥，并做出相应动物的动作。教师：同学们，伴随着轻快的歌曲，我们带这些小动物去大...
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  篇15：部编版语文二年级下册 语文园地二 写话（教案）部编版语文二年级下册 语文园地二 写话（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【学习内容】《语文园地二》写话【学习目标】1.通过“闯关赛”，能从整体上关注人物体型，抓特点，关注朋友的相处瞬间。2.能根据提示写一写自己的好朋友，写出他的样子和一起常做的事。【学习重难点】能根据提示写一写自己的好朋友，写出他的样子和一起常做的事。【学前准备】课件、学习单【课时安排】1课时【学习过程】板块一 谈谈朋友，确定对象1.谈谈你的好朋友。我们每个人都拥有好朋友。朋友之间相互帮忙，彼此关心，一起游戏……你的好朋友是谁呢？来和大家说一说你的好朋友。（学生自由畅说）提起好朋友，大家总有说不完的话。今天我们就一起来说一说，写一写自己的好朋友。（板书：我的好朋友）如...
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 篇16：人教版二年级下册数学 千克、克 教案人教版二年级下册数学 千克、克 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：千克、克教材分析本单元是学生初次学习质量单位。主要内容有千克、克、吨、单位换算以及解决问题。其中“千克、克”的认识是小学数学量与计量的一个重要内容，为“吨的认识”埋下伏笔。可由于概念的抽象性，需要引导学生通过多种实际操作活动、推理比较进行感知，以便让他们获得一些估量的经验、质量观念，培养估测意识、教学目标唤起原有生活经验，让学生感悟质量单位学习的必要性。了解1千克、1克的实际质量，能借助参照物选择合适的质量单位，建立量感。借助参照物，经历对比、分析、思考的过程，知道1千克=1000克，会进行简单的换算。教学重点：能借助参照物选择合适的质量单位教学难点：知道1千克=1000克，会...
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 篇17：人教版二年级下册 数学有余数的除法 教案人教版二年级下册 数学有余数的除法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课时可以这样整合吗-----《有余数的除法》实践与思考一．背景新课程的实施为老师提供了新的发展契机，为学生学习提供了更加适合的空间，也是促进老师专业化发展的平台。我们在新课程的改革浪潮中实践和探索，努力寻找最适合学生发展的需要。从整体上来看，只要是学生思考的需要、表达的需要、争辩的需要，最终都是发展的需要，也是允许的。我们知道新课程对于课时没有明显的划分界限，我们在备课的时候常常会碰到这节课应该教到哪个内容为止，这样的预设内容会不会过多？因此，我们不断思索哪些课时内容可以有效的整合，为学生深入探究提供时间保证。二．指导思想在已掌握整除意义的基础上，学习有余数除法，掌握用竖式表达表内...
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  篇18：部编版语文二年级下册 语文园地四 （教案）部编版语文二年级下册 语文园地四 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文二年级下册第四单元《语文园地四》（识字加油站+字词句运用）【教材分析】《语文园地四》是统编教材二年级下册第四单元的教学内容，是对本单元突出的、有价值的语言现象进行集中综合的练习，是对学生巩固识字方法和提升语言表达能力的一次强化训练。基于此定位，《语文园地四》安排了识字加油站、字词句运用、写话、书写提示、日积月累和我爱阅读六个板块的内容。“识字加油站”围绕单元主题“童心”，编排了8个玩具名称的词语，引导学生认识与玩具名称有关的十一个生字，将识字、学词和认识事物有机结合起来，泡泡提示“我还玩过别的玩具······”旨在引导学生借助玩过的玩具认识更多的字，体现在生活中识字的理念...
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  篇19：人教版二年级下册数学 简单的推理 教案人教版二年级下册数学 简单的推理 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：简单的推理教学目标： 通过日常生活中的最简单的事例，让学生进行分析、推理得出结论，培养学生初步观察、分析与推理的能力。 2、培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。 3、培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。教学重点：培养学生分析、推理的思维过程及有顺序地、全面思考问题的能力。教学难点：培养学生分析、推理的思维过程及有顺序地、全面思考问题的能力。师：今天很高兴能和同学们一起合作完成这节课的学习。我姓章，你们可以叫我章老师。平时喜欢数学课吗？猜猜老师最喜欢的是什么课？那就猜猜老师第二喜欢的是什么课吧？生1：师：确定吗？生2：可能。师：这个词用的很准确！能完整地再说说吗？（板书：可能...
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 Tags：人教,语文,二年级,下册,教案
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