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部编版语文四年级下册第五单元教学设计(20篇)
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资料标题 |
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第五单元复习课教学设计 部编版语文七年级上册 |
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部编版语文 二下第五单元教学计划 |
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部编版语文三年级上册第五单元习作：我们眼中的缤纷世界 教学设计 |
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部编版七年级下册语文 第五单元 望岳教学设计 |
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部编版语文七年级下册 第五单元写作《文从字顺》教学设计 |
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部编版语文九年级上册第五单元 写作 教学设计 |
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部编版语文九年级上册第五单元口语交际《讨论》教学设计 |
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高中语文部编版必修下第五单元教学设计二 |
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部编版语文四年级下册第五单元随堂训练（无答案） |
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部编版语文四年级下册第五单元《习作：游_______》 教案 |
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部编版语文四年级下册 例文巧借力游记有章法-第五单元习作例文与单元习作的整合课 教学设计 |
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部编版四年级下册语文第五单元 《习作：游____》课件 |
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部编版语文四年级下册第五单元习作：游_______ 教案 |
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部编版语文四年级下册第六单元《口语交际：朋友相处的秘诀》 教学设计 |
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部编版语文二年级下册 第五单元大单元任务群“谁的办法好”（教学设计） |
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部编版必修下册第五单元 单元教学 教学设计 |
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部编版四年级下册语文第7单元 口语交际《自我介绍》 教学设计 |
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部编版语文四年级下册第五单元 习作：游____ 教案 |
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部编版语文四年级下册第五单元练习（无答案） |
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部编版语文四年级下册第五单元习作：游___ 教案 |
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第五单元复习课教学设计 部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七年级上册第五单元复习课教学设计【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。2.在前几个单元学习的基础上，结合圈点 勾画、做摘录等，继续训练默读的技巧，提高对不同体裁文章的分析和把握能力。3.从多方面入手，训练和提高学生概括文章中心的能力。4.激发学生珍视生命、关爱动物的情感，引导学生初步思考和认识人与动物的关系，感悟它们所象征的可贵精神。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）【核心素养】继续训练默读的技巧，提高对不同体裁文章的分析和把握能力。【重难点】1.继续训练默读的技巧，提高对不同体裁文章的分析和把握能力。2.激发学生珍视生命、关爱动物的情感。【评价任务】...
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