第11课《老王》教学设计 部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版七年级下《老王》 公开课教案教学目标:知识与能力:感知课文内容,了解老王“苦”和“善”,以及作者的“善良”和“愧怍”。过程与方法:自主学习,合作、交流、讨论。学习抓关键语句,感受文章的意蕴。情感态度和价值观:体会平凡人物身上闪光的品格。学会善待他人,关注弱势群体。 教学重难点:重点:品味老王的“苦”和”善”。难点:理解作者“愧怍”的原因。教学过程:导入一位盲人在路边乞讨,雨果看到后在他面前的纸牌上写了一句话:“春天就要来了,可我看不见她!...
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