地球我们的家教案（精选12篇）

20我们家的男子汉 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：20* 我们家的男子汉文本解读：《我们家的男子汉》是作家王安忆写孩子成长的一篇叙事散文。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”形象，全文流露出“我”对我们家男子汉的疼爱。课文结构清晰，虽然篇幅较长，但结构清晰明了。开头部分交代写作对象，围绕“男子汉”，作者釆用三个小标题“他对食物的兴趣” “他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”，按人物的性格特点组织、安排材料，使文章条理清楚，展现出一个男孩子的成长。文章的最后一段又很含蓄表达了作者对小外甥成长的感慨。全文观察细致，描写细腻，语言风趣幽默。学习目标：1.认识“徽、谜”等13个生字，读准多音字“...

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五年级上册美术教案-第7课 地球，我们的家园 赣美版资料可供全国地区适用。

大致详情：《地球，我们的家园》教学设计教学目标：1、知识与技能：通过学习使学生知道，地球是我们美丽的家园，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，懂得如何更好地保护环境。2、过程与方法：通过各种形式加深学生对地球现状的了解，用自己喜欢的绘画方式画一幅保护地球的宣传画。3、情感态度价值观：是学生懂得保护地球环境的重要性，教育学生从我做起，从身边做起，从现在做起，做保护地球的有心人。教学重点：认识了解地球生态环境与人类生存的依赖关系，感受地球生态环境日益恶化的现象。通过绘画手法让学生展现出保护地球的美好前景。教学难点：选择一个自己关注的有关地球家园的话题，进行创作构思，用绘画形式表现出来。教...

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20 我们家的男子汉 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《我们家的男子汉》教学方案教材解析《我们家的男子汉》是部编版小学语文四年级下册第六单元的一篇课文，它选自《童年趣事》，是一篇成人写孩子趣事的文章。童年生活在人的一生中是最美好最纯真的，它是璀璨夺目的，它是熠熠闪光的！充满童真童趣的孩子在令成年人哑然失笑的同时也带给了我们纯粹的感动和震撼，当代女作家王安忆的四岁的小外甥就是这样的一个小小男子汉！课文以人物性格特点分类组织安排材料，用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、自主自立、刚强勇敢的男子汉形象。教学目标1.认识“徽、谜”等15个生字，读准“强、吭”2个多音字。2.用较快的速度默读课文，结合小标题理解课文内容。3.从作...

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20 我们家的男子汉 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《我们家的男子汉》教学方案教材解析《我们家的男子汉》是部编版小学语文四年级下册第六单元的课文。这是一篇成人写孩子趣事的文章，充满童真童趣的孩子在令成年人哑然失笑的同时也带来纯粹的感动和震撼。当代女作家王安忆四岁的小外甥就是这样的一个小小男子汉。课文以人物性格特点分类组织安排材料，用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、自主自立、刚强勇敢的男子汉形象。教学目标1.自主识字，认读本课“徽、谜”等15个生字，学习理解新词。2.学习以人物性格特点分类组织、安排材料的方法；细致地观察和细腻地描写。3.体会“男子汉”逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征。4.学会把握长文章的主要内容...

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2. 让我们的家更美好第1课时---- 担当家庭责任 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：核心素养导向下小学道德与法治学科教学设计（课时页）课题 2. 让我们的家更美好第1课时---- 担当家庭责任 总第3课时本课时教学目标 1.树立家庭责任意识，懂得为家庭分担责任的重要性。 2.通过学习，知道要自强自立，学会为家庭做力所能及的事情。 3.培养热爱家人、热爱家庭生活的情感。教学重点、难点 能够主动承担家庭责任；能够正确应对家庭变化。重点落实的学 科学生核心素 养 民主意识责任意识----“我的家庭生活”教学准备 希沃课件教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 视频导入。《相亲相爱的一家人》 引入：每个人都有自己的家，你喜欢自己家的什么？你想...

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2.4《地球——我们的家园》 教案+课件+学案（共21张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版道德与法治六年级下册第四课《地球——我们的家园》教学设计第一课时课题 地球——我们的家园 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 六年级下册学习目标 培养学生关爱自然的情感，懂得尊重自然、顺应自然的道理。认识到人与自然和谐相处的关系。认识了解人口的增长和人类需求的增加所带来的资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。重点 人与自然和谐相处的关系。难点 关爱自然、尊重自然、顺应自然。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 播放视频——我们生存的家园——地球你对我们这个美丽的地球了解多少呢？会不会时常想象地球上存在着外星人呢？今天，我们就一起来了解我们生存的家园...

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教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷【必考】资料可供全国地区适用。

大致详情：教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题1.荷花盛开的季节是（ ）。A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季2.生活在草原上的动物是（ ）。A.狮子 B.老虎 C.骆驼3.哪种天气需要带雨伞？（ ）A.晴天 B.多云 C.阴天4.下图中哪个是中午的太阳？（ ）A. B. C.5.下雪天，我们不能在室外（ ）。A. B. C. 二.填空题1.我们的周围既有山川、河流等（ ）世界；也有...

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第4课《地球—我们的家园》教案（第一课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级下册道德与法治第4课《地球—我们的家园》教学设计第一课时课题我们生存的家园单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标通过学习明确地球是唯一适合人类居住的星球。2.通过展示图片、案例，播放视频等方式，培养学生分析问题解决问题的能力。3.初步形成保护地球、保护环境的意识,做到人与自然和谐相处。重点地球环境问题的存在以及人类面临的挑战。难点形成保护地球，保护我们生命家园的意识，落实环保行动教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.播放视频：欣赏歌曲《地球是大家的家》2.思考：从歌曲中你了解到什么？教师小结：在...

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第4课《地球——我们的家园》第一课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第4课《地球——我们的家园》第一课时教案 　　一、教材分析 　　《地球——我们的家园》是六年级下册第二单元“爱护地球??共同责任”的第四课。本课是根据课程标准“我们共同的世界”第6条“初步了解全球环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏等状况，以及各个国家和地区采取的相关对策，体会‘人类只有一个地球’的含义”而编写的，与本单元的第五课《应对自然灾害》一起组成“共同的世界——地球环境”这一学习主题。 　　本课一共有三个框题，分别是“我们生存的家园”“环境问题敲响了警钟”和“我们共同的责任”，计划三课时。《我们生存的家园》是本课的第一课时，侧重从环境认知的“知”角度予以展开，其核心内容是突出地球作为...

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20《我们家的男子汉》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《我们家的男子汉》【教学目标】1.认识“徽、谜”等13个生字，读准多音字“强、吭”。2.能用较快的速度默读课文，结合文中的小标题把握课文的主要内容，体会作者的情感。【教学重点】结合文中的小标题把握课文的主要内容，体会作者的情感。【教学难点】结合文中的小标题把握课文的主要内容，体会作者的情感。【教学过程】一、课程导入1.谈话激趣。导入：在上一篇课文的学习中，我们认识了一位机灵可爱但又勇敢坚强的小英雄——雨来。今天，我们再来认识一个小男孩，他是著名作家王安忆笔下的“小小男子汉”。（板书：我们家的男子汉）2.齐读课题，交流：你们印象中的“男子汉”是怎样的？预设1：男子汉应该...

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第4课《地球—我们的家园》教案（第三课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级下册道德与法治第4课《地球—我们的家园》教学设计第三课时课题我们共同的责任单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标1.了解国际社会和我国政府为了保护环境所采取的措施政策。2.知道地球资源是有限的，学会在生活中科学合理地利用自然资源。3.感受有效保护地球的重要性，逐步养成从我做起，爱护环境的好习惯，提升绿色生活的意识。重点了解国际社会和我国政府为了保护环境所采取的措施政策。与同学一起制定爱护地球的班级环保公约，在活动中体验爱护环境、爱护地球的意义。难点1.了解国际社会和我国政府为了保护环境所采取的措施政策。2.知道地球资源是有...

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第4课《地球—我们的家园》教案（第二课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级下册道德与法治第4课《地球—我们的家园》教学设计第二课时课题环境问题敲响了警钟单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标1.了解家乡及身边的一些环境问题，认识到人们的消费行为给环境带来负面影响。2.树立环境意识和社会责任感，并积极参与身边力所能及的环保活动。3.利用课堂所学知识来指导生活，学会在生活中节约利用资源、减少资源浪费。重点意识到地球环境问题的存在以及人类生存面临的挑战。难点树立爱护、保护我们生存家园的环保意识，用实际行动投入身边日常生活环保。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课谈话导入新...

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