部编版语文五年级上册1 2 古诗三首 (教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级上册语文第四单元教案设计课题:12 古诗三首教学目标:1.结合注释、查找资料,理解三首古诗的意思。2.体会三位诗人的爱国情怀。3.背诵三首古诗,默写《示儿》。4.拓展积累爱国诗歌。教学重点:1.会认“乃、熏”等5个生字,会写“祭、乃”等8个生字。2.能有感情的朗读并背诵三首古诗,理解三首古诗的意思。教学难点:能体会诗人深切的爱国情怀,激发学生的爱国之情。课时:两课时教学过程:第一课时一、导入新课:1.:一说到国,咱们就想到了中国、祖国、爱国。古往今来,爱国是人类永恒的信仰。爱国就是李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。爱国就是林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之/...
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