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池上 古诗 ppt(精选14篇)

日期:2023-7-6 12:04 阅读:

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池上 古诗 ppt(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 11 古诗二首 池上 课件(共15张PPT) 下载
2 11 古诗二首 池上 课件(共18张PPT) 下载
3 11 古诗二首 池上 课件(共24张PPT) 下载
4 11古诗二首 池上 课件(共23张PPT) 下载
5 11 古诗二首 池上 说课教案 下载
6 11 古诗二首 池上 课件(共16张PPT) 下载
7 11古诗二首 池上 课件(共22张PPT) 下载
8 11古诗二首 池上 课件(共19张PPT) 下载
9 11古诗二首 池上 导学案+作业设计 下载
10 12 古诗二首 池上 课件(共21张PPT) 下载
11 11 古诗二首 池上 课件(共19张PPT) 下载
12 11 古诗二首 池上 课件(共24张PPT) 下载
13 11 古诗二首 池上 课件(共13张PPT) 下载
14 11 古诗二首 池上 课件(共22张PPT) 下载

篇1:11 古诗二首 池上 课件(共15张PPT)

11 古诗二首 池上 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)池古诗二首首诗人简介白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。学习任务一—自由诵读要求:借助拼音朗读古诗《池上》,读准字音,读通句子。学习任务一—自由诵读学习任务二—识记生字踪迹足迹浮萍学习任务三—理解诗意要求:再次诵读古诗,根据图片同桌之间说一说这首诗的大意。学习任务四—背诵古诗池上小娃...
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篇2:11 古诗二首 池上 课件(共18张PPT)

11 古诗二首 池上 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)古朗月行[唐] 李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。静夜思[唐] 李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月。低头思故乡。11古诗二首shǒu首点、撇短而小长横一首歌一首曲子池 上[唐] 白居易小 娃 撑 小 艇,偷 采 白 莲 回。不 解 藏 踪 迹,浮 萍 一 道 开。wá chēnɡ tǐnɡtōu cǎi liánjiě cánɡ zōnɡ jìfú pínɡ dào自由读古诗:大声朗读,读准字音、读通诗句。白居易 字乐天,号香山...
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篇3:11 古诗二首 池上 课件(共24张PPT)

11 古诗二首 池上 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)古诗二首11一年级语文下册shǒu一首诗一首( )一首( )一首( )歌词曲子首shǒu首先、首领头第一“首”字的本义是人的头。头是我们身体上最重要的部位,所以“首”字也被用来代表人物或事物中的“老大”,比如首先、首领等。字理识字法部首:结构:音序:组词:独体字S首长 首先首shǒu书写评分标准表姿势正确 纸面整洁 占格准确白居易(772—846) 字乐天,号香山居士,下邽(ɡuī)(今陕西渭南临渭区)人。唐朝伟大的现实主义诗人,有“诗魔”之称。白居易很喜欢池塘每次路过总要游览一番。他还在自家院...
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篇4:11古诗二首 池上 课件(共23张PPT)

11古诗二首 池上 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)池 上[唐]白居易池上唐 白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。诗人介绍首shǒu部首:首组词:一首 几首音序:S结构:上下采cǎi部首:爫组词:采摘 采花音序:C结构:上下cáng(捉迷藏)zàng(藏族)藏多音字初读古诗,同学们想一想你们知道荷花池上发生了一件什么事吗?一个小娃偷采白莲。xiǎo w...
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篇5:11 古诗二首 池上 说课教案

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大致详情:一年级语文下册课文(四)《小池》说课稿(部编版)一、说教材古诗《池上》是描写诗人夏天的所见,用白描的手法,寥寥几笔勾勒出一个小孩偷采白莲又不知隐藏踪迹的顽皮、可爱的形象。诗歌动静结合,情景交融。课本配有国画插图,诗中景物与画中景物一一对应,诗画的融合清新雅致,意境悠远,给学生传统文化的熏陶。二、说教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课四个生字,理解生字组成的词语。3、理解这首诗的意思,想象古诗描绘的情景,感受乡村儿童鲜明的形象,体会纯真的童心和朴素的美感。三、说教学重难点教学重点:1、有感情地诵读古诗。2、感受诗中的童趣。教学难点:通过品析人物,抓...
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篇6:11 古诗二首 池上 课件(共16张PPT)

11 古诗二首 池上 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)部编版小学一年级下册池 上课文导入字词学习课文赏析课文朗读拓展提升游戏巩固朗诵歌曲朗诵歌曲我会写首shǒushǒu shì首 饰shǒu xiān首 先采cǎicǎi zhāi采 摘cǎi jí采 集我会认踪zōnɡ迹jì萍pínɡ浮fú作家名片:白居易(772—846),字乐天,号香山居士,下邽(ɡuī)(今陕西渭南)人。贞元进士,历任左拾遗、江州司马、苏州刺史、刑部尚书等职。唐朝伟大的现实主义诗人,有“诗魔”之称。主要作品:《暮江吟》《钱塘湖春行》《赋得古原草送别》等。作家介绍课文...
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篇7:11古诗二首 池上 课件(共22张PPT)

11古诗二首 池上 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)上学期我们学过一首有关采莲的诗歌,还有同学记得吗?江 南江 南 可 采 莲,莲 叶 何 田 田。鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东,鱼 戏 莲 叶 西,鱼 戏 莲 叶 南,鱼 戏 莲 叶 北。一首歌一首曲子gǔ shī èr shǒu古诗二首11池上量词池 上[唐] 白居易白居易(772—846),字乐天,号香山居士。我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。主要作品:《暮江吟》《钱塘湖春行》《赋得古原草送别》等。池 上chí shànɡ小 娃 撑 小 艇,...
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篇8:11古诗二首 池上 课件(共19张PPT)

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大致详情:(共19张PPT)池上部编版语文一年级下册白居易,唐朝诗人,字乐天,号香山居士。主要作品 《暮江吟》《钱塘湖春行》等。自由读诗,难读的字做上记号,可以请教同桌,多读几遍。初读识字踪 迹zōng j ìfú píng浮 萍调皮的生字宝宝躲进诗句里了,你们还能叫出它们的名字吗?齐读古诗。chí shànɡ池 上[唐]白居易xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。bù jiě cánɡ...
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篇9:11古诗二首 池上 导学案+作业设计

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大致详情:部编版一年级语文下册第六单元《古诗二首》学习任务单及作业设计第一课时【学习目标】1.能正确、流利地朗读古诗、背诵古诗,利用多种方法学习本课生字生词。2.在朗读中通过看图、想象、结合生活实际了解古诗意思。3.规范、端正地书写本课两个上下结构的字。【学习准备】准备一个田格本【学习方式和环节】听课学习,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有:开门见山,揭示课题→初读古诗,想象画面→再读古诗,随文识字→看图想象,理解诗意→多种方法,背诵古诗→掌握规律,书写生字→学习完毕,布置作业。【作业设计】同学们,学习完《池上》这首古诗,你一定认识了诗中的生字,让我们一起完成下面的作...
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篇10:12 古诗二首 池上 课件(共21张PPT)

12 古诗二首 池上 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)池上部编版一年级下册课前导入小朋友,你们知道这是什么植物吗?课前导入荷花是莲藕的花,开在水面上,莲藕是荷花的地下茎,长在水底的淤泥中。 荷花是莲属植物的花朵,开花时间是每年的6月至9月,花瓣比较多,颜色有粉色、红色、白色、紫色等。教学目标认识生字写一写笔画:造句:我们首先要做的就是等待首先首领写一写笔画:造句:勤劳的蜜蜂正在花园里采蜜采蜜采用写一写笔画:造句:在我无聊的时候就会去看书无聊虚无写一写笔画:造句:公园里有一棵高大的大树树苗大树写一写笔画:造句:我热爱美丽的祖国喜爱热爱写一写笔画:造句:我们要远...
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篇11:11 古诗二首 池上 课件(共19张PPT)

11 古诗二首 池上 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)12 古诗二首我会写字词学习首shǒu笔顺:一首( )诗一首( 歌 )一首( 曲 )小艇 踪迹细流 晴柔白莲 尖尖角 泉眼 浮萍(撑)我来认(藏)(惜)(爱)白居易杨万里艹植物?《江南》江南/可采莲,莲叶/何田田。鱼戏/莲叶间。鱼戏/莲叶东,鱼戏/莲叶西,鱼戏/莲叶南,鱼戏/莲叶北。还有一种植物?浮萍体会小娃可爱边读边想象画面,圈出小娃可爱的词句。偷偷地,悄悄地踪迹?踪迹?是什么暴露了诗中小娃的踪迹?浮萍是什么暴露了诗中小娃的踪迹?浮萍体会小娃...
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篇12:11 古诗二首 池上 课件(共24张PPT)

11 古诗二首 池上 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)语文 一年级 下册12古诗二首白居易 字乐天,号香山居士,唐朝诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言通俗易懂。 代表作有《赋得古原草送别》《暮江吟》等。chí shànɡ池 上[唐]白居易xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí小娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲回。bù jiě cánɡ zōnɡ jì fú pínɡ yí dào kāi不 解 藏 踪 迹,浮 萍 一 道 开。xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu c...
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篇13:11 古诗二首 池上 课件(共13张PPT)

11 古诗二首 池上 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)池上白居易谈一谈你去池塘里采过荷花吗?当时的心情是怎样的?谈一谈你的感受。解诗题 知诗人池上:荷花池塘里。白居易,唐朝诗人,字乐天,号香山居士。从小生活清贫,生逢战乱,对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解,他一生写诗3600多首,是唐朝写诗最多的诗人。小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。白居易池上字词理解小艇:小船。莲:诗中指白荷花结的莲蓬。解:明白,懂得。踪迹:行动留下的痕迹。浮萍:一种浮生在水面的植物。诗句理解小娃撑小艇,偷采白莲回。一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。白 莲不解藏踪迹,浮萍一道开。他不知道怎么掩藏...
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篇14:11 古诗二首 池上 课件(共22张PPT)

11 古诗二首 池上 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)语文 一年级 下册池上江南汉乐府chí shànɡ池 上[唐]白居易xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。bù jiě cánɡ zōnɡ jì fú pínɡ yí dào kāi不 解 藏 踪 迹, 浮 萍 一 道 开。shǒu zōng jì fú píng我会认首 踪 迹 浮 萍踪迹浮萍荷配花...
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