中小学生心理健康教育 自我接纳的教育与辅导 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学生心理健康教育教案:自我接纳的教育与辅导一、教学目标:根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,确定的教学目标是:1.知识与技能目标:欣赏自我、建立自信2.过程与方法目标: 通过自我观察、反思,游戏,小组讨论等方式帮助学生了解自己的优点,珍惜自己的潜能,学习自我欣赏、自我肯定,学习欣赏别人,促进同学之间的相互肯定和接纳,增强自信和信任。3.情感、态度、价值观:以积极的态度认可自我,培养和提高学生的自尊心和自信心。二、教学重点和难点:本课程的教学重点:学习自我欣赏、自我肯定,学习欣赏别人,促进同学之间的相互肯定和接纳。本课程的教学难点:以积极的态度认可自我,培养和提...
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