篇1:项目十 体验“互联网+”应用一一了解创新网络服务(第四课时)课件+教案项目十 体验“互联网+”应用一一了解创新网络服务(第四课时)课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第四课时 感受NFC应用信息技术沪教版 选择性必修2第四单元 物联网与“互联网+”项目十 体验“互联网+”应用——了解创新网络服务一、新课导入二、NFC三、感受NFC应用四、指纹识别五、课堂活动一、新课导入数字货币门禁公交卡在线支付二、NFC核心概念近场通信(Near Field Communication,简称NFC),是一种新兴的技术,使用了NFC技术的设备(例如移动电话)可以在彼此靠近的情况下进行数据交换,是由非接触式射频识别(RFID)及互连互通技术整合演变而来的,通过在单一芯片上集成感应式读卡器、感应式卡片和点对点通信的...
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![]() ![]() 篇2:第十单元 课题1 常见的酸和碱(第四课时)课件(共29张PPT 内嵌视频)—2022-2023学年九年级化学人教版下册第十单元 课题1 常见的酸和碱(第四课时)课件(共29张PPT 内嵌视频)—2022-2023学年九年级化学人教版下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)常见的碱氢氧化钙 Ca(OH)2氢氧化钠 NaOH从名称上看一般叫“ ”从组成上看一般以 结尾常见的碱氢氧化某氢氧根从性质上看碱溶液都呈 (填“酸性”或“碱性”)碱性氢氧化铝 Al(OH)3氨水NH3·H2O最常见的两种碱氢氧化钠(NaOH)氢氧化钙【Ca(OH)2】 腐蚀性(化学性质)俗名:烧碱、火碱 或 苛性钠。注意:如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。一、几种常见的碱1、氢氧化钠(NaOH)实验 现象 分析...
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![]() ![]() 篇3:四年级上册第三单元第四课时《哦,十分钟》课件+教案四年级上册第三单元第四课时《哦,十分钟》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《哦,十分钟》教案{教材分析}《哦,十分钟》是人民音乐出版社小学四年级上册第四课的学习内容,是一首曲调活泼、欢快,语言形象生动的儿童歌曲。歌曲通过对孩子日常课间十分钟的描写,表现了孩子们在紧张的学习之后自由欢乐的心情。主歌部分节奏紧凑,鲜明地表现了活蹦乱跳的孩子们在课间轻松、快乐的形象和喜悦的心情。副歌部分曲调转为舒展,唱出了孩子们对课间十分钟的向往和喜爱。{教学目标}1、 情感态度价值观:能够用轻松愉快的声音情感演唱歌曲《哦,十分钟》,并通过学习能够喜欢校园歌曲。2、 方法与过程:采用聆听、哼唱等形式让学生掌握歌曲。3、 知识与技能:熟练掌握四分休止在歌曲中的运用。{教学重难...
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篇4:人教四上 六单元《除数接近整十数的笔算除法(二) 第四课时》课件(24张PPT)人教四上 六单元《除数接近整十数的笔算除法(二) 第四课时》课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)除数接近整十数的笔算除法(二)第六单元第4课时课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业人教版 数学 四年级 上册1、通过学习,帮助学生进一步理解、掌握运用“五入法”找商的知识,解决相关问题,发展应用意识。掌握计算方法,理解算理,能比较熟练地进行计算。2、熟练掌握试商、调商的方法,能正确地进行计算。3、通过活动,培养积极的学习态度,树立学好数学的信心。【重难点】 “五入法”试商的计算方法及练习过程中出现的问题的处理,正确进行除数是接近整十数的除法的计算。下面试商正确吗?说说理由。5 19 6241 4 743 23 0...
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![]() ![]() 篇5:2018-2019学年高二语文粤教版必修四课件:第4单元 第19课 谏太宗十思疏2018-2019学年高二语文粤教版必修四课件:第4单元 第19课 谏太宗十思疏资料可供全国地区适用。
大致详情:课件41张PPT。
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![]() ![]() 篇6:人教版九年级政治集备课件+备课资源 第十课第四课时 拥抱美好未来(3份打包)人教版九年级政治集备课件+备课资源 第十课第四课时 拥抱美好未来(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件34张PPT。拥抱美好未来【教学目标】1.知道当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要求。2.认识创新精神和团队精神的重要性。3.明确终身学习对社会发展和个人的持续发展的意义,树 立终身学习的观念,肩负民族振兴的使命。重点:1.培养创新精神和团队意识。 2.理解终身学习的意义,对立终身学习的观念。难点:1.增强创新能力和团队合作能力。 2.养成自觉学习的习惯。【教学重、难点】一、创设情景 激情导入 【教学过程】18世纪时知识的更新周期为80年至90年,19世纪时是30年至40年,20世纪的70年代为15年至20年,而90年代以后却只有3年至5年的时间。这段材料说明了...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:河南省长垣县第十中学人教版高中政治必修四课件:第五课第二框 意识的作用(2份)河南省长垣县第十中学人教版高中政治必修四课件:第五课第二框 意识的作用(2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件54张PPT。思维的花朵怒放的生命预习提示意识的作用包括哪两大方面?意识活动的特点是什么?意识主动性和创造性特点的意义?意识的东西能直接变成现成的东西吗?如果不能,需要什么条件?意识活动对客观世界指导作用表现在哪里?意识活动对主观世界指导作用体现在哪?1、从起源看意识是物质世界长期发展的产物2、从生理基础看意识是人脑的机能3、从内容看意识是客观存在的主观映象● 意识的本质是人脑对客观存在的反映。 【一、承前启后篇】 物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。意识的本质 第五课 把握思维的奥秘 长垣县第十中学...
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![]() ![]() 篇8:河南省长垣县第十中学人教版高中政治必修四课件:第七课第二框 用联系的观点看问题(2份)河南省长垣县第十中学人教版高中政治必修四课件:第七课第二框 用联系的观点看问题(2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件39张PPT。复习二、用联系的观点看问题第七课 唯物辩证法的联系观盲人摸象 从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里? 探究与共享(1)人体与其组成的细胞、组织、器官、系统(2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班)(3)水分子中的氢原子、氧原子(4)金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的劳动(5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期哪些是整体?哪些是部分呢?整体从空间上看是什么?从时间上看是什么?生活中的整体与部分横向空间纵向时间1.整体和部分的含义(一)坚持整体与部分的统一一个洞的“网” 这个故事给我们什么启示?整体一部分多思...
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篇9:河南省长垣县第十中学人教版高中政治必修四课件:第八课第一框 世界是永恒发展的课件(共27张PPT)河南省长垣县第十中学人教版高中政治必修四课件:第八课第一框 世界是永恒发展的课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件27张PPT。第八课 唯物辨证法的发展观世界是永恒发展的世界是永恒发展的所以说:事物间相互联系相互作用引起事物的变化,推动事物的发展。发展树吸收土壤中的水分养料,并进行光合作用和新陈代谢,促使小树不断生长,发展成大树。树、土壤、水分养料阳光之间相互影响和作用联系1.唯物辩证法的两个总特征: 联系的观点和发展的观点 事物间相互联系相互作用引起事物的变化,推动事物的发展生命的起源无机小分子物质(氨、无机酸 水蒸气、氢等)↓有机小分子物质(氨基酸、核苷、有机酸、单糖)↓有机高分子物质(蛋白质、核酸)↓多分子体系(高分子物质凝聚成小滴)↓原始生命地球诞生时就...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:河南省中牟县第二高级中学(人教版)高中政治必修四课件:第十课 创新意识与社会进步复习(共47张PPT)河南省中牟县第二高级中学(人教版)高中政治必修四课件:第十课 创新意识与社会进步复习(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件47张PPT。思想方法与创新意识第三单元创新意识与社会进步1辩证否定观原理和方法论?2区别辩证否定和形而上学的否定?3辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据、原理和方法论?4创新的辩证法理论依据?5创新总的的作用?6创新推动社会生产力的发展表现?7创新推动生产关系和社会制度的变革的表现?8创新推动人类思维和文化的发展的表现?9区别辩证法和形而上学?10如何理解外因(外部矛盾)和内因(内部矛盾)?11唯物辩证法和形而上学对立的焦点和跟本分歧是什么?12矛盾分析法是什么?具体问题具体分析是什么?【自主核对】①事物自身 ②联系 ③“扬弃” ④否定的理解 ⑤暂时性 ⑥批...
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