篇1:九年级化学第十一单元实验与实验报告的书写专题练习(无答案)九年级化学第十一单元实验与实验报告的书写专题练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:实验与实验报告的书写专题练习1、某校科技节有如下挑战项目:通过实验鉴别两种无色溶液和两种黑色粉末,已知它们分别是稀硫酸、硫酸钠溶液、CuO和Fe中的一种。现场仅提供了紫色石蕊溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液以及常用的实验仪器。请设计一个完成该挑战项目的实验方案,写出实验步骤、预期现象与结论。实验步骤 预期现象与结论2、现有1瓶白色固体,可能是无水硫酸铜、碳酸钠、氯化钠其中一种,请设计实验验证这瓶试剂的成分。实验步骤 预期现象与结论3、小明到实验室学习“化学肥料”一课时发现了四瓶没有标签模糊不清的白色固体。根据老师的提示知道了这四瓶固体分别是碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾和氯化钾。请你...
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![]() ![]() 篇2:人教版九年级物理 第十五章第4节 电流的测量 学案(有部分答案)人教版九年级物理 第十五章第4节 电流的测量 学案(有部分答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第4节 电流的测量学习目标1.了解电流的大小,掌握电流的单位、符号;2.了解一些用电器的工作电流。3.了解电流表的用途、符号,能够正确使用电流表,并能画出相应的电路图;4.认识电流表的量程,能够正确读出电流表的示数。重点难点重点:电流表的使用规则和读数. 难点:电流表的正确的连接.导学过程自主学习1、电流是表示________________的物理量,通常用字母_________代表,它的单位是_________,简称_________ ,符号是_________.2、0.6 A=__________ mA;360 μA=_________ A;450 mA=...
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![]() 篇3:人教版九年级化学下册第十单元课题1《 常见的酸和碱 几种常见的碱》(课件30页)人教版九年级化学下册第十单元课题1《 常见的酸和碱 几种常见的碱》(课件30页)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题1 常见的酸和碱
第十单元 酸和碱
(第4课时)
素材清单:本课件内共有2个视频,即点即播,使用方便
视频1:氢氧化钠的物理性质
视频2:氢氧化钙的物理性质
知道常见的几种碱的物理性质
了解氢氧化钙、氢氧化钠的用途。
学习目标
1
2
一、情景引入,导入新知
人类社会除了需要酸,同样也离不开碱。你知道哪些碱?它们在生产生活中有哪些应用?
二、自主学习,发现疑问
01
疑问一
常见的碱有哪些?
02
疑问二
氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和用途分别是怎样的?
PART 01
氢氧化钠
1.氢氧化钠
实验 10 – 5 探究氢氧化钠的物理性质
(注...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:九年级物理全册:第十四章 内能的利用 练习(含答案)九年级物理全册:第十四章 内能的利用 练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:内能的利用一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示做功冲程的是( )A. B. C. D. 2.汽油机和柴油机相比较,其中正确的是( )A.汽油机顶部有喷油嘴,吸入的是空气,效率高B.汽油机顶部有火花塞,吸入的是汽油和空气的混合物,效率高C.柴油机顶部有火花塞,吸入的是柴油和空气的混合物,效率高D.柴油机顶部有喷油嘴,吸入的是空气,效率高 3.下列有关热和能的说法中正确的是( )A.物体内能增大,一定从外界吸收热量B.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C.物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈D.燃料的热值越大...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:【人教版】化学九年级下册-第十一单元 专题四 物质的共存 (习题课件)【人教版】化学九年级下册-第十一单元 专题四 物质的共存 (习题课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)专题四 物质的共存第十一单元 盐化肥必●类型1物质的共存1.下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是(C)A.MgCl2AgNOKNOHCIB.H2 SOBaCl2 Na2 SONaOHC.Na2 SOKNONa,COaNaClD.NHHCONaOHNaClHCI2.完成对四组无色溶液成分探究后,小江记录了以下四组数据,其中没有错误的一组是(A)A.H,SO Na2 SOKNOB.CuSOH2 SONaClC.NaOHNaClHCID.H2 SO Na2 COsNaNO3.下列各组物质,能共同存在于...
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![]() ![]() ![]() 篇6:九年级化学第十单元课题2酸和碱的中和反应第一课时教案九年级化学第十单元课题2酸和碱的中和反应第一课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第十单元课题2:酸和碱的中和反应(第一课时)教学设计教学目标 1.知识与技能 (1)知道酸和碱之间发生的中和反应。 (2)了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。 2.过程与方法 (1)会用分析、归纳的方法对有关信息加工处理。 (2)会用观察的方法辨析事物。 (3)学习化学应理论联系实际。 (4)进一步增强学习化学的兴趣。 二、教学重点 : 酸碱之间的中和反应。三、教学难点 :中和反应的探究过程。四、教学方法 观察、分析、归纳、联系生活、活动实践。 五、教具准备 仪器:烧杯、滴管、玻璃棒、 药品:氢氧化钠溶液、酚酞溶液、稀盐酸、 六、...
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![]() 篇7:【人教版】化学九年级下册-第十单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验 (习题课件)【人教版】化学九年级下册-第十单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验 (习题课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)实验活动7 溶液酸碱性的检验第十单元 酸和碱必●课前预习预习新知1.用酸碱指示剂只能检验溶液的酸碱性,而测溶液的酸碱度必须用pH试纸2.pH是表示物质的酸碱性的强弱程度,简称酸碱度。pH的范围在0~14之间。pH范围溶液的酸碱性滴入石蕊溶液滴入酚酞溶液举例pH>7溶液呈,碱性蓝色红色略pH=7溶液呈中性紫色无色略pH<7溶液呈酸性红色无色略3.酸性溶液的pH越小,酸性越强;碱性溶液的pH越大,碱性越强。当堂训练巩固基础知识点1用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性1.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版物理九年级第十四章 内能的利用 单元检测一、单选题1.(2021九上·肇源期末)汽车已走进很多现代家庭,如图为汽车的四冲程汽油机气缸的工作示意图,按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列,下列排序正确的是( )A.乙丙甲丁 B.甲丁乙丙 C.丙乙甲丁 D.丙丁甲乙2.(2021九上·玉田期中)一台单缸四冲程柴油机转速为1200转/min,则柴油机1s内( )A.完成20个冲程,做功20次 B.完成40个冲程,做功40次C.完成40个冲程,做功10次 D.完成20个冲程,做功10次3.(2021九上·双辽期中)如图所示,礼花筒利用筒内...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台苏科版生物2023年春期七下第四单元第十章检测题一、单选题1.(2022·英德模拟)动画片《海绵宝宝》里的“痞老板”角色原型是一种绿色植物,它生活在水中,没有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖,应该属于( )A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.藻类植物2.(2020八上·马山期中)“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由自在游泳的情景,小鱼游泳时的动力主要来自( )A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.尾鳍和腹鳍的摆动C.躯干部和尾部的摆动 D.胸鳍和臀鳍的摆动3.(2018·东营模拟)在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是( ...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:【人教版】化学九年级下册-第十单元 课题1 第3课时 常见的碱 (习题课件)【人教版】化学九年级下册-第十单元 课题1 第3课时 常见的碱 (习题课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)课题1 第3课时 常见的碱第十单元 酸和碱必●课前预习预习新知1.NaOH俗名叫苛性钠、火碱或烧碱,具有强烈的腐蚀性,易溶于水。在空气中易潮解,因此可作某些气体的干燥剂2.Ca(OH)2俗称熟石灰或消石灰,白色粉末状物质,微溶于水,其水溶液俗称石灰水,可由生石灰与水反应而得到。3.碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色,使无色酚酞溶液变红色4.碱溶液能与某些非金属氧化物作用,如Ca(OH)2与CO2作用,反应的化学方程式为:Ca(OH)2十CO2=CaCO3↓十H2O5.氢氧化钠有强腐蚀性,如不慎将氢氧化钠沾到皮肤和衣服上,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:第十三章内能、第十四章内能的利用专题训练热学综合计算 人教版九年级物理全一册(有答案)第十三章内能、第十四章内能的利用专题训练热学综合计算 人教版九年级物理全一册(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第十三、十四章 专题训练 热学综合计算1.为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,小芳同学用酒精灯(火焰大小保持不变)均匀加热0.4kg该种固体,根据实验数据绘制出的图像如图所示。通过查阅资料,已知该物质液态(BC阶段)时的比热容为3×103J/(kg ℃)。(1)求该物质在BC段共吸收了多少热量?(2)经测量,BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g(酒精完全燃烧),求在BC阶段的热转化效率为多大?(3)该物质在固态(OA阶段)时的比热容为多大?2.随着国家的发展,我国人民的生活水平不断提高,汽车已进入千家万户,某品牌国产汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶5...
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![]() ![]() ![]() 篇12:【人教版】化学九年级下册-第十二单元 课题1 人类重要的营养物质 (习题课件)【人教版】化学九年级下册-第十二单元 课题1 人类重要的营养物质 (习题课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)课题1 人类重要的营养物质第十二单元 化学与生活必●课前预习预习新知1.维持生命活动不可缺少的六大营养素包括蛋白质糖类油脂维生素、无机盐和水。2.蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料,它是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物。3.糖类包括淀粉、蔗糖和葡萄糖;糖类和油脂在人体内经氧化放出热量,为机体活动和维持恒定体温提供能量。4.维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的作用。当堂训练巩固基础知识点1六大营养素1.(宜昌)下列美食富含油脂的是(B)A.水煮豆腐B....
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![]() ![]() 篇13:【人教版】化学九年级下册-第十二单元 专题六 物质的推断 (习题课件)【人教版】化学九年级下册-第十二单元 专题六 物质的推断 (习题课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)专题六 物质的推断第十二单元 化学与生活必●类型1溶液中离子种类的推断1.实验废液中可能含有K+、Mg2+、C1-、Ba+、SO、CO中的几种,为确定可能含有的离子,兴趣小组进行了下面的实验:①取一份废液,加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加入足量稀盐酸,沉淀无变化;②另取一份废液,加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀,再加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解。分析上面实验得出的结论中,正确的是(C)A.只含有Mg2+、SOB.一定含有K+、Mg2+、C1、SOC.一定含有Mg2+、SO星,可能含有C1-、K+D.一定含有CI、K+,可能含有Mg+、SO2....
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:人教版九年级化学下册第十单元课题1《常见的酸和碱 酸的化学性质》(课件30页人教版九年级化学下册第十单元课题1《常见的酸和碱 酸的化学性质》(课件30页资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)课题1 常见的酸和碱第十单元 酸和碱(第3课时)3知道稀盐酸和稀硫酸能使指示剂变色;知道金属与稀盐酸、稀硫酸反应;4学习目标12知道金属氧化物与稀酸反应;知道某些盐与稀酸反应; 1、有两瓶未贴标签的稀盐酸和NaCl溶液(中性溶液),请同学们想想有哪些方法可以鉴别出来?2、你提出的这些方案的依据什么?一、情景引入,导入新知二、自主学习,发现疑问01疑问一酸有哪些化学性质?02疑问二不同酸的性质是否相同?为什么?探究活动1:稀盐酸、稀硫酸能使指示剂变色吗?紫色石蕊试液 无色酚酞试液HClH2SO4变红变红不变色(无色...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:【人教版】化学九年级下册-第十一单元 专题五 物质的除杂与鉴别 (习题课件)【人教版】化学九年级下册-第十一单元 专题五 物质的除杂与鉴别 (习题课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)专题五 物质的除杂与鉴别第十一单元 盐化肥必●类型1物质的除杂1.(临沂)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是(A)A.H2(水蒸气):通过浓硫酸B.CO(CO,):通过NaOH溶液C.NaC1溶液(CaCl2):加入过量Na2CO3溶液,过滤D.铁粉(锌粉):加入稀硫酸,过滤2.(苏州)下列除去杂质(括号内)选用的方法(在箭头右侧)正确的是(B)A.CO2气体(CO)→点燃B.MnO,固体(KC1)→加水过滤C.H2气体(HCl)→通入NaHCO3溶液中D.KC1溶液(K2CO3)→加稀H2SO43.(鄂...
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