篇1:2021秋统编版八上语文期末复习专题03:名著阅读(练习版+教师版)2021秋统编版八上语文期末复习专题03:名著阅读(练习版+教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021秋统编版八上语文期末复习专题03:名著阅读下面两段文字节选自《红星照耀中国》,按要求完成相关问题。(一)但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!(二)他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。1.这两段文字中的“他”是( )A.周恩来 B....
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![]() ![]() 篇2:2023年中考语文名著阅读专题 《昆虫记》科普作品的阅读 课件(共30张PPT)2023年中考语文名著阅读专题 《昆虫记》科普作品的阅读 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)众3教材链接】《昆虫记》是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。书中,法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘:蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;螳螂善于利用“心理战术制服敌人;切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地'剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子…为了揭开这些奥秘,法布尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫,不断地假设,反复地推理,严密地求证,一步一步地逼近真相。每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。因此,阅读《昆虫记》便...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:名著导读 《童年》 培养良好的阅读习惯 同步练习(含答案)名著导读 《童年》 培养良好的阅读习惯 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台名著导读《童年》 培养良好的阅读习惯1.下列有关《童年》的表述不正确的一项是( )A.主人公阿廖沙有一颗善良的心,他同情贫苦的人,和下层劳动人民成为朋友。阿廖沙还热爱书籍,具有非常强烈的求知欲。B.阿廖沙的外祖母是一个颇有诗意的人,她能歌善舞,善于讲各种各样的故事。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴,两个舅舅也是粗野、自私的市侩。C.阿廖沙生活在黑暗污浊、令人窒息的环境中,然而他并没有被压垮和变坏,仍保持着生活的勇气和信心。D.染坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有阿廖沙的外祖父冲进火海,抢出水桶大小的一瓶子硫酸...
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![]() ![]() 篇4:2023届中考复习名著阅读专项复习《钢铁是怎样炼成的》(含答案)2023届中考复习名著阅读专项复习《钢铁是怎样炼成的》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:名著阅读专项复习《钢铁是怎样炼成的》一、选择题文中多次描绘的一条美丽的河是A.西德维纳河 B.第聂伯河 C.顿河 D.伏尔加河下列不属于托洛茨基分子的人物是A.杜巴瓦 B.什科连科 C.斯塔罗维洛夫 D.潘克拉托夫《钢铁是怎样炼成的》一文中下列选项中与原文不符的一项是A.保尔 13 岁时就开始参加革命活动。B.书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。C.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。D.《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》叙述中不正确的一项是A.在疗养院保尔一直在看小说《叛徒》。B.深秋...
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![]() ![]() ![]() 篇5:2023届中考复习名著阅读专项训练《钢铁是怎样炼成的》(含答案)2023届中考复习名著阅读专项训练《钢铁是怎样炼成的》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:名著阅读专项训练《钢铁是怎样炼成的》一、选择题下列对《钢铁是怎样炼成的》一书相关内容的描述错误的一项是A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。B.书中的故事取材于苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。C.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。D.保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。下列说法有误的一项是A.母亲曾告诫傅聪,以后做人,好好提高警惕,待人千万...
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大致详情:(共44张PPT)《儒林外史》 讽刺作品的阅读名著导读统编版·语文·九年级下册学习目标01作者简介02内容简介03CONTENTS 教学目录艺术特色05专题探究06主要人物04真题演练07自主阅读推荐081.了解有关吴敬梓的知识。2.学习小说大胆夸张、细致描摹、辛辣讽刺的艺术手法。 3.理清故事情节,了解典型人物形象特征。学习目标吴敬梓(1701—1754 ),字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,清代讽刺小说家。全椒(今属安徽)人。著有《文木山房诗文集》《文木山房诗说》《儒林外史》等。作者简介全书共五十六回,没有贯穿全书的中心人物和主要情节,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:八下语文第六单元名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题及答案八下语文第六单元名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题及答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《钢铁是怎样炼成的》精选题及答案1、请运用所积累的知识,完成下列各题。(11分)阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……“阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。(1)以上文段选自《___________________》,作者是...
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![]() ![]() 篇8:八下语文第六单元名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题附答案八下语文第六单元名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题附答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《钢铁是怎样炼成的》精选题附答案1、阅读下面的文字,完成练习。(7分)A焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫B的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”B坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。(1)选段出自长篇小说《_____________________》,选文中的“A”是指_________,“B”是指__________...
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![]() ![]() ![]() 篇9:八下语文第六单元名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题含答案八下语文第六单元名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《钢铁是怎样炼成的》精选题含答案1、请运用所积累的知识,完成下列各题。(6分)(1)医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”(选自《钢铁是怎样炼成的》)“他”指的是主人公_____,其生动幽默的语言体现出他___________的性格;“做点别的事”具体是指____________一事,这表明主人公已经从过去的悲伤、绝望的精神危机中解脱出来,重新开始规划新的生活。(3分)(2)关于《钢铁是怎样炼成的》一书相关内容表述有误的一项是( )(3分)A.标题中的“钢铁”指信念、意志和毅力。B.保...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:2023年中考语文名著阅读专题 《简·爱》外国小说的阅读课件(共32张PPT)2023年中考语文名著阅读专题 《简·爱》外国小说的阅读课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)众3【教材链接】1847年,对英国文坛而言是值得纪念的年,因为三颗耀眼的文学新星(同一个家庭的三姊妹)在这一年同时出现在英国文坛:夏洛蒂勃朗特出版了《简·爱》,艾米莉·勃朗特出版了《呼啸山庄》,安妮·勃朗特出版了《艾格尼丝·格雷》。三姊妹同时驰名文坛,成为英国文学史上的一段佳话。夏洛蒂·勃朗特是“勃朗特三姊妹”中最著名的一位。她的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说。小说成功塑造了简·爱这样一个独特的女性形象。她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但人格独立,心...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:基于策略运用的名著深度阅读课件(共30张PPT)基于策略运用的名著深度阅读课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)基于策略运用的名著深度阅读03040102厘清几个概念阅读策略大集合阅读策略的选择阅读策略的运用CONTENTS厘清几个概念PART 01厘清几个概念高阶思维阅读阅读 是一种活动;也是一种思维过程。深度阅读深度阅读,是相对于浅阅读而言。旨在通过阅读活动,扩展知识的纵深、加强知识点之间的关联;扩展学生思维的广度,实现思维全面、关联、智能的特点,构建学生立体式的阅读思维空间。阅读策略阅读策略,我们提出的阅读策略以达成“深度阅读”为目标,包含了三个层面的手段或途径。一类是完成阅读活动的策略;一类是拓展知识的策略;一类是发展阅读思维的策略。并...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:二、名著大阅读 新题型特训《钢铁是怎样炼成的》(教师版)—2021届中考语文专项复习二、名著大阅读 新题型特训《钢铁是怎样炼成的》(教师版)—2021届中考语文专项复习资料可供全国地区适用。
大致详情:《钢铁是怎样炼成的》[三](20分)①随着他的再次到来,丘察姆家的矛盾激化到了极点。老头子听说他又来了,大动肝火,在家里又吵又闹,胡搅蛮缠。老头子没有料到会遭到妻子和两个女儿的强烈反抗,双方互相敌对,彼此仇视。通向老两口房间的过道已经钉死,一小间厢房租给了柯察金。房租已预先付给了老头子。他似乎很快就平静下来了。②老头子去合作社工作之前,会两门手艺——鞋匠和木匠。现在,他把板棚当成作坊,一有空就在里面干活,挣点外快。他很快就把工作台移到保尔的窗户下面,有意要为难这个房客。他使劲敲着钉子,心里乐滋滋的。他知道,这样可以妨碍保尔看书。③“你等着吧,总有一天我要把你从这儿撵走……”他时常低声地...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:名著导读 《红星照耀中国》 纪实作品的阅读同步练习(含解析)名著导读 《红星照耀中国》 纪实作品的阅读同步练习(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读1.《红星照耀中国》中有很多感人至深的故事,在括号中填写下列各句描述中的“他”的名字。(1)他先后就读于南开中学、南开大学,先后在法国、英国、德国学习,先后组织了上海罢工、八一起义,是党的创建人,是著名的革命组织者。( )(2)他的一家66人被杀,他是让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工。( )(3)他是毛泽东的老师,以57岁的高龄参加了中国工农红军二万五千里长征,长征中总是把马让给伤病员骑。( )2.(2020·山东日照中考)下面关于《红星照耀中国》相关文段的阅读批注,不正确的一项是(...
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大致详情:(共49张PPT)名著整书阅读项目化的实践目录CONTENTS1项目方案2实施过程3几点思考1综合性学习项目化《少年正是读书时》我们尝试过……2名著《海底两万里》“云上展厅”我们尝试过……3名著《傅雷家书》项目化我们尝试过……我们尝试过……4名著《西游记》项目化学习7……5“趣雅”体育文化节新闻采访6名著《儒林外史》项目化学习《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》1项目方案项目方案《昆虫记》秒懂百科一站到底非凡搭档活动一活动二活动三偶像来啦活动四2实施过程1.项目启动共读时代,共读一本书。2.分组确定组...
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![]() ![]() ![]() 篇16:2023年中考语文名著阅读专题 《红星照耀中国》纪实作品的阅读 课件(共29张PPT)2023年中考语文名著阅读专题 《红星照耀中国》纪实作品的阅读 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)众3教材链接)】1927年4月12日,以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变,大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时,与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。正如美国记者埃德加·斯诺所形容的那样,“红军在地球上人口最多的国度的腹地进行着战斗,九年来一直遭到铜墙铁壁一样严密的新闻封锁而与世隔绝”,苏区和红军的存在成了一个难解的谜。有太多的疑问在斯诺心头盘旋,他很想弄清这样一些问题:“中国共产党人究竟是什么样的人?”“有什么不可动摇的力量推动他们豁出性命去拥护这种政见?”“他们运动的基础是什么?是什么样的希望,什么样的目标,什么样...
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![]() ![]() ![]() 篇17:专题九 名著阅读学案(教师版+学生版)——【备考2022】中考语文一轮 考点精讲精练(全国版)专题九 名著阅读学案(教师版+学生版)——【备考2022】中考语文一轮 考点精讲精练(全国版)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题九 名著阅读一、考点定位1.要求学生在平常的语文学习中,切实阅读名著。记住作品的作者、人物、情节等有关内容,训练自己的阅读能力和理解能力,提高自己的鉴赏水平。2.考查识记作品的基本常识外,还要求概述情节,甚至要写出阅读收获,情节是比较经典的或能给学生留下深刻印象的,既不为难学生又可避免不读名著而得分的现象。3.考虑到综合性,可以结合语言基础知识、阅读、写作题,将相关的知识整合起来。名著考查题型(考题讲究开放性、灵活性、综合性,充分体现新课标的精神)。识记辨别题(填写作者、作品、人物、故事情节名称等)理解概括题(在理解的基础上,概括出作品内容、人物形象、故事情节要点、战役过程...
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