篇1：5 草船借箭课件(共56张PPT)5 草船借箭课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共56张PPT)古典名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》曹雪芹 吴承恩 罗贯中 施耐庵观三国烽烟，识梁山好汉叹取经艰难，惜红楼梦断。《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》阅读要求：初步学习阅读古典名著的方法习作要求：学习写读后感《三国演义》是中国四大名著之一，描写东汉末年到西晋之处，近100年的故事。第一部长篇章回体历史演义小说，全名《三国志通俗演义》元末明初 罗贯中→章回小说鼻祖鼻祖你对《三国演义》中这几个人物有什么了解吗？曹 操 周 瑜 诸葛亮 鲁 肃将 军... 图片详情：      篇2：5 草船借箭 （课件）(共25张PPT)5 草船借箭 （课件）(共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)任务：以此为剧本，准备一个“课本剧表演”的参赛节目。【任务一】确定剧本《三国演义》片头曲——《滚滚长江东逝水》《三国演义》个人档案作者：罗贯中年代：东汉末年到西晋初年内容：群雄割据混战、魏、蜀、吴三国之间政治和军事斗争。文学成就：第一部章回体小说，历史演义小说开山之作。目录第45回三江口曹操折兵 群英会蒋干中计第46回用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑第47回阚泽密献诈降书 庞统巧授连环计《草船借箭》【任务二】了解剧本请同学们自由地大声朗读课文，思考： 诸葛亮为什么要去借箭？他是怎么做的,结果如何？周瑜准备... 图片详情：   篇3：5、草船借箭 课件(共53张PPT)5、草船借箭 课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共53张PPT)观三国烽烟识梁山好汉叹取经艰难惜红楼梦残《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》观三国烽烟识梁山好汉叹取经艰难惜红楼梦残《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》统编版小学语文五年级下册第二单元草船借箭（第一课时）罗贯中《三国演义》说说你所了解的“三国”《三国演义》是元末明初小说家罗贯中创作的长篇历史演义小说，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。小说中塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。草船借箭故事背... 图片详情：     篇4：5 草船借箭课件(共20张PPT)5 草船借箭课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)草船借箭五部编五年级语文下册课前积累：你了解的《三国演义》名著是怎样的《三国志通俗演义》。我国古代历史演义小说的代表作。明代小说家罗贯中依据有关三国的历史、杂记，在广泛吸取民间传说和民间艺人创作成果的基础上，加工、再创作了这部长篇章回小说。作品写的是汉末到晋初这一历史时期魏、蜀、吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争。通过这些描写，揭露了社会的黑暗与腐朽，谴责了封建统治阶级的残暴与奸诈，反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望。小说也反映了作者对农民起义的偏见，以及因果报应和宿命论等思想。战争描写是《三国演义》突出的艺术成就。这部小说通过惊心动魄... 图片详情：     篇5：5 草船借箭 说课课件(共23张PPT)5 草船借箭 说课课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)《草船借箭》说课一、说教材：《草船借箭》是部编版小学语文五年级下册第二单元的精读课文。《草船借箭》所在单元的教材是以“中国古典名著”为主题的。中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分，它滋养了一代又一代中华儿女。阅读名著对于增益智慧，提升素养，特别是语文素养有着举足轻重的作用。因此，本组教材不但要让学生在阅读和语文实践活动中掌握我国语言文字和表达的技巧，更重要的是激发学生对古典文学的热爱，传承民族文化。《草船借箭》这篇课文讲述了周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮十天内选出十万支箭，以此来陷害他。诸葛亮为顾全大局，与周瑜斗智，用妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜暗算，说明诸葛亮... 图片详情：    篇6：5 草船借箭 说课课件(共31张PPT)5 草船借箭 说课课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共31张PPT)草船借箭一、教材分析和学情分析二、学习目标和评价任务三、教法、学法四、学习过程五、板书设计说课流程：这篇课文是第二单元“我国古典名著”这一专题学习的第一篇课文，选自《三国演义》。周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮十天造十万支箭。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的算计，表现了诸葛亮的神机妙算，才智过人。一、说教材：五年级学生已经具备了初步的阅读和理解能力，能在读的基础上，了解课文大意。但是对人物形象的感悟比较笼统，要想透过文字来看清人物的性格特征并不容易。说学情：1、理解课文内容，知道草船借箭的起因、经过和结果。（这是能力的培养）2、品读课文，感... 图片详情：    篇7：5 草船借箭 课件(共35张PPT)5 草船借箭 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)5 草船借箭（1）谁用草船向谁借箭？（2）为什么要借箭？（3）怎样借箭？读了课题，你有哪些疑问或想法？东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，相互讨伐，史称“三国鼎立”。当时曹操实力雄厚，刚刚打败了刘备，又派兵进攻孙权。于是，刘备和孙权联合起来抵抗曹操，刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作故事背景战。孙权手下的大将周瑜妒忌诸葛亮的才干，设下圈套，假意让他负责赶造十万支箭，企图以造不成箭违误军令的借口加以陷害，故事就这样发生了。初读课文阅读要求：做到“三不”：不错字，不多字，不少字。做到“四到”：眼到、口到、心到、手到。在读懂了的地方做上批注，在不懂的地方用红笔做... 图片详情：     篇8：5草船借箭 说课课件(共32张PPT)5草船借箭 说课课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)引入源头活水开掘人文资源优化语文教学教学理念 依据:《新课程教学理念》中强调:“改变学生的学习方式”。“语文教学应培养学生的自主阅读、自主探究、自主发展的语文综合素养”。紧扣单元训练重点，坚持“以读为本”，通过多种方式、多种途径、多种角度的“读”，在“读懂”上下功夫，以读入境，以读悟神，在读中探究、品味和领悟，为学生提供一个“发展”的语言环境，发展学生的语言智能和创新智能。从而培养学生的分析能力、思维能力、表达能力。同时珍视学生独特的感受、体验和理解。实现学生的主动发展。教材分析 我今天说的是部编版五年级下册的《草船借箭》的第二课时的教材分析。第二单元教... 图片详情：    篇9：5草船借箭 说课课件(共19张PPT)5草船借箭 说课课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)2说学情5说教法学法说 课 流 程3说教学目标4说教学重难点说教学过程6说板书设计7说学情说教材《草船借箭》是部编版五年级下册的一篇精读课文。这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算的故事。课文结构严谨，语言精练，情节曲折生动，将诸葛亮这个人物刻画的淋漓尽致。故事以”借“为主线，按事情发展顺序进行叙述。该单元以“中国古典名著”为主题，意在让学生感受古典名著的魅力，激发学生的阅读名... 图片详情：   篇10：5草船借箭说课课件共29张PPT)5草船借箭说课课件共29张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)部编版小学语文五年级下册第二单元第5课《草船借箭》说课内容12345指导思想教学背景分析教学目标学习效果评价教学过程教学特点6一、指导思想语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。从语言文字入手，把握文本内容，体会情感而得意。关注语言形式、表达方法而得言。增强语言文字运用的意识，丰富语言文字运用的内容和形式，设计灵活多样的小练笔。为学生提供更多实践语言、综合运用语言的契机。古典名著让学生理解主要内容，感受人物形象，体验阅读名著的乐趣。二、教学背景分析二、教学背景分析1.人物形象鲜明。2.故事情节生动，环环相扣。... 图片详情：    篇11：5草船借箭课件(共16张PPT)5草船借箭课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)草船借箭小学语文五年级下册生字词语妒:dù（妒忌）（妒火） 忌:jì（肆无忌惮）（忌口）曹:cáo（尔曹）（巧曹） 督:dū（监督）（督办）委:wěi（委托）（委屈） 鲁:lǔ（粗鲁）（鲁钝）遮:zhē（遮阳）（遮挡） 寨:zhaì（水寨）（营寨）擂:leǐ（擂鼓）（自吹自擂）呐:nà（呐喊）（摇旗呐喊）插:chā（插画）（插入）课文写作背景草船借箭的故事发生在东汉末年。曹操刘备孙权各据一方，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵来进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮草船借箭的故事就是在孙权和刘备联合抗曹的时候... 图片详情：   篇12：5 草船借箭课件(共19张PPT)5 草船借箭课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)草船借箭学习目标：1.认真阅读全文，划出课文的中心句。2.把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子划出来，再用心体会，诸葛亮到底神在哪里，妙在哪里。1.认真阅读全文，划出课文的中心句。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！那神机妙算是什么意思？神机妙算——惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。快速阅读课文，把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子划出来，再用心体会，诸葛亮到底神在哪里，妙在哪里。“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”这场大雾，诸葛亮、鲁肃都看到了。他们各自心情会怎样？心里会怎么想的？2、诸葛亮看到这场大... 图片详情：      篇13：高中现在分词作状语完整版（29张PPT）高中现在分词作状语完整版（29张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)现在分词作状语分词作状语分词在句中作状语，修饰谓语动词或整个句子，表示动作发生的原因、时间、方式、结果、条件、让步和伴随状况等。分词作状语的基本原则1）分词作状语时，分词的逻辑主语必须与句子的主语保持一致。2）分词作状语必须和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系；否则不能用分词作状语。主谓关系用现在分词，动宾关系用过去分词。(1) Being ill, he didn’t go to school.(2) Given much more time, he would do it better.Walking in the street, I came acro... 图片详情：   篇14：5.草船借箭课件(共56张PPT)5.草船借箭课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共56张PPT)【解释】运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的【用法】作宾语、定语；指借他人的力量。《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗... 图片详情：    篇15：5 草船借箭 课件(共24张PPT)5 草船借箭 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)草船借箭妒忌 都督 甘心 粗鲁迟延 布幔 私自 水寨擂鼓 呐喊 援助 丞相dù jì多音字擂léi 擂鼓lèi 打擂调相tiáo 调解diào 调职xiàng 丞相xiāng 相信才干 —（ ） 推却—（ ）惩罚—（ ） 吩咐—（ ）近义词才智处罚推辞反义词惩罚—（ ） 齐全—（ ）秘密—（ ）奖励短缺叮嘱公开妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等比... 图片详情：    篇16：5 草船借箭 课件(共22张PPT)5 草船借箭 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)草船借箭小学语文五年级下册这篇课文是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第四十六回的相关内容改编的。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如，“桃园三结义” “三顾茅庐” “火烧赤壁” “空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。妒dù 忌jì 曹cáo 督dū甘gān 鲁lǔ 延yán 幔màn 私sī 寨zhài 擂léi 呐nà 援yuán 丞 chéng整体感知课文1.文中写到了哪几个... 图片详情：    篇17：5 草船借箭 课件(共23张PPT)5 草船借箭 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)草船借箭神机妙算 聪明睿智 了如指掌胸有成竹 知己知彼 考虑周全所向无敌 才华横溢 料事如神神机妙算 足智多谋 盖世无双运筹帷幄之中，决胜千里之外日积月累整体感知默读课文，想一想，课文主要讲了一件什么事？课文主要描写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在10天之内造好十万只箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗志，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。请用自己的话讲这个故事小组合作学习讨论：1、你觉得诸葛亮是一个怎样的人？2、在课文中找出具体语句来分析。诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙... 图片详情：      篇18：5《草船借箭》课件(共30张PPT)5《草船借箭》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)《草船借箭》1.复习本课的生字新词。2.了解故事的起因，经过，结果，分清事情的前因后果。3.学习通过人物的语言描写刻画人物的写作方法。4.体会诸葛亮的神机妙算。课程导入四大名著《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记 》罗贯中施耐庵曹雪芹吴承恩作 者同学们看过《三国演义》这部书或电视剧吗？那你最喜欢三国里的那些人物？创设情境听了大家的发言，老师发现很多同学都喜欢诸葛亮，谁能说说喜欢他的理由吗？今天咱们学的这篇课文也和诸葛亮有关。这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又... 图片详情：    篇19：5《草船借箭》知识点课件(共22张PPT)5《草船借箭》知识点课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)人教版 语文 五年级 下册《草船借箭》拓展与提高.课外拓展：与诸葛亮有关的古诗：《有感》平生心事付悠悠，风雨燕南老楚囚。故旧相思空万里，妻孥不见满三秋。绝怜诸葛隆中意，羸得子长天下游。一死皎然无复恨，忠魂多少暗荒丘。有关的歇后语：曹操下江南——来得凶，败得惨曹操吃鸡肋—— 食之无味，弃之可惜诸葛亮征孟获——收收放放诸葛亮借箭——有借无还诸葛亮用兵——神出鬼没诸葛亮隆中对策——有先见之明诸葛亮吊孝——装模作样刘备的江山——哭出来的(比喻来之不易)关云长刮骨下棋——-若无其事关云长走麦城——大难临头关公进曹营——单刀直入... 图片详情：      篇20：5《草船借箭》第1课时 课件(共23张PPT)5《草船借箭》第1课时 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)《红楼梦》曹雪芹《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《西游记》吴承恩中国古典四大名著人物简介 诸葛亮，字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。诸葛亮早年隐居南阳。后刘备三顾茅庐请出诸葛亮，联孙抗曹，于赤壁之战打败曹军。人物简介 周瑜，字公瑾，东汉名将，洛阳令周异之子。孙权称赞周瑜有“王佐之资”，范成大誉之为“世间豪杰英雄士，江左风流美丈夫”。21岁追随孙策平定江东。208年，周瑜率军与刘备联合，于赤壁之战中大败曹军，由此奠定了“三分天下”的基础。人物简介 鲁肃，字子敬，临淮郡东城县人，东汉末年战略家、外... 图片详情：    Tags：草船借箭,ppt,整版,精选,20篇  |
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