18.《童年的水墨画》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：18. 童年的水墨画
【微课内容】
《童年水墨画》共三节小诗，本节微课学《溪边》。
【 教学目标 】
1. 运用“联系上下文，联系生活实际”方法，理解“人影被溪水染绿了”等难懂的句子，从而感悟用词的精妙。
2. 引导学生 有感情地朗读，体会《溪边》动静结合的描写手法。
【 教学重点 】
运用“联系上下文，联系生活实际”的方法理解难懂的词句。
【 教学难点 】
引导学生 有感情地朗读，体会《溪边》动静结合的描写手法 。
【 教学过程 】
一、欣赏水墨画，激趣导入。
1.同学们好!同学们喜欢画画吗？播放图片,揭示像这样的画就叫“水墨画”。
2.这节课我们继续学习第18...
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