篇1:全国部编版语文八年级下册课课练:第四单元 单元测试(含答案)全国部编版语文八年级下册课课练:第四单元 单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 时间:40分钟 满分:60分]一、积累·运用(40分)1.下列加点字的注音有误的一项是(4分)( )A.卑劣(liè) 蛮横(hènɡ) 逸事(yì) 枷锁(jiā)B.剥削(xuē) 狡辩(jiǎo) 祈祷(qí) 拙劣(zhuó)C.诬蔑(miè) 捶击(chuí) 目睹(dǔ) 赋予(yǔ)D.堕落(duò) 露面(lòu) 浩劫(jié) 襁褓(qiǎnɡ)2.下列词语书写无误的一项是(4分)( )A.雄辩 强词夺理 挑拔离间 分崩离析B.仿惶 阳奉阴违 论资排辈 袖手旁观C.阻碍 相辅相成 格物致知 招摇撞...
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![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文八年级下册同步课件:第四单元 写作:撰写演讲稿(共17张PPT)部编版语文八年级下册同步课件:第四单元 写作:撰写演讲稿(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)任务二撰写演讲稿1.感受演讲的魅力,了解演讲稿的基本形式。(重点)2.理解演讲稿如何针对对象和目的进行创作,初步把握基本的写作技巧。(难点)3.能根据命题要求撰写简短的演讲稿,培养学生对演讲及语言表达的兴趣,鼓励参与者充满自信、乐观地对待生活。(难点)学习目标新课导入环节一:忆经典,明确其特点。1.回忆经典,梳理内容。课文 针对性 观点 思路 语言风格《最后一次讲演》在李公朴的追悼会上,针对群众、特务分子。痛斥国民党反动派卑劣无耻的行径,表达对民主、和平的坚定信念。首先,指出暗杀李先生是“历史上最卑劣最无耻的事情”;接着,揭露反动派的虚弱本质;号召...
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大致详情:第四单元培优卷[时间:120分钟 满分:120分]1. 下列加点字的注音全对的一项是( )(3 分)A. 抉(jué)择 拙(zhuó)劣 萦(yíng)绕 出类拔萃(cuì)B. 豁(huò)然 指摘(zhāi) 襁(qiǎng)褓 相辅(fù)相成C. 枷(jiā)锁 束缚(fù) 狡(jiǎo)辩 暴风骤(zhòu)雨D. 堕(duò)落 剥(bō)削 祈祷(dǎo) 误入歧(qǐ)途2. 下列句子中没有错别字的一项是( )(3 分)A. 好的学生当时都报到数学专业去,觉得计算数学这个专业跟计算机打交道没有意义,很枯躁。B. 抚植年轻人是一种历史...
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![]() ![]() ![]() 篇4:八年级下册语文第四单元周周清(一)含答案八年级下册语文第四单元周周清(一)含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 周周清(一)[测试范围:第13、14课 时间:45分钟 满分:45分]1. 填空。(10分)(1)_______________________,白露未晞。(《蒹葭》)(2)海内存知己,_______________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)挑兮达兮,_________________________。一日不见,如三月兮!(《子衿》)(4)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中描绘洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的壮观景象的句子是:_____________________,_____________________。2. 阅读下面的语段,完成(1)—(4)题...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:八年级下册语文第四单元周周清(二)含答案八年级下册语文第四单元周周清(二)含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 周周清(二)[测试范围:第四单元 时间:150分钟 满分:150分(其中卷面书写占5分)]1. 填空。(10分)(1)________________________,君子好逑。(2)________________________,白露未晞。(3)________________________,不亦君子乎?(4)征蓬出汉塞,__________________________。(5)已是黄昏独自愁,_________________________。(6)《小石潭记》中表明不可以长时间停留于小石潭的原因的句子是:_________________________...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:统编版语文八年级下册第四单元测试卷(含答案)统编版语文八年级下册第四单元测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:考 号班 级姓 名○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八下语文第四单元检测卷一、积累与运用。(25分)1.下列加点字注音全对的一项是( )(2分)A.卑劣(liè) 卑鄙(bǐ)...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人音版音乐八年级下册 第四单元 亚洲弦歌 ☆樱花课件(共20张PPT)人音版音乐八年级下册 第四单元 亚洲弦歌 ☆樱花课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人音版八年级下册第四单元 亚洲弦歌☆樱花教学目标1、听赏歌曲《樱花》,感受日本人民在暮春三月相携相伴赏花的美好心境,增进对异国文化的理解、尊重和喜爱。2、记住日本传统“都节调式”的音阶构成并在教师的引导下,主动参与、分析、歌曲的风格特点。3、引导学生用柔和自然的声音、正确的发声、咬字方法准确演唱歌曲《樱花》。学情分析《樱花》是一首日本民歌,描写了日本人民爱花、赏花的情景。歌曲为一段体,只有14小节。在日本民间的“都节调式”(3、4、6、7、1)上构成,句尾“4-7,4-3”的奇特落音和偶尔出现的增四度大跳音程是其特有的风格。四四拍级进式的旋律朴实无华,生动、细腻...
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![]() ![]() ![]() 篇8:第四单元 综合测试卷2022-2023学年部编版语文八年级下册(无答案)第四单元 综合测试卷2022-2023学年部编版语文八年级下册(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元综合测试卷(时间120分钟 满分120分)一、积累运用(26分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.卑劣(liè) 蛮横(hèng) 逸事(yì) 枷锁(jiā)B.剥削(xuē) 狡辩(jiǎo) 贴切(tiē) 拙劣(zhuó)c.诬蔑(miè) 捶击(chuí) 目睹(dǔ) 赋予(yǔ)D.堕落(duò) 丧失(sàng) 浩劫(jié) 襁褓(qiǎng)2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一项是( )(2分)A.无耻 绚丽 卑劣 凋零 湛篮 一帆风顺B.萦绕 恐怖 诬篾 指摘 严峻...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:八年级下册语文第四单元复习课课件(共20张PPT)八年级下册语文第四单元复习课课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:议论文的基本知识
苏教版八年级下册 语文
什么是议论文
五种基本表达方式?
记叙、描写、说明、议论、抒情。
议论文:以理服人
记叙文:以情感人
说明文:以知授人
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
议论文的三要素
议论文的三要素:
①论点
②论据
③论证
证明
要证明什么(观点);
用什么来证明(观点)
怎样证明
(观点)
导入新课
①想要防御新冠病毒就必须要戴口罩。②因为新冠病毒传播的一个主要途径就是飞沫传播,口罩可以很好地阻挡空气中的飞沫,从而阻断传染源。③前段时间有这样一则新闻,一位市民去...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版语文八年级下册第四单元达标测试卷(含答案)部编版语文八年级下册第四单元达标测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第四单元达标测试卷一、基础知识积累与运用(26分)1.下列加点字的注音不完全正确的一项是( )(3分)A.诬蔑(wū) 蛮横(hèng) 恐怖(bù) 挑拨离间(jiàn)B.屠杀(tú) 赋予(fù) 缅怀(miǎn) 袖手旁观(xiù)C.彷徨(huáng) 瞭望(liào) 抉择(jué) 强词夺理(qiáng)D.阻碍(ài) 堕落(duò) 膏药(gāo) 不修边幅(fú)2.下列词语书写不完全正确的一项是( )(3分)A.检讨 趋势 干预 招摇撞骗B.垫定 襁褓 浩劫 阳奉阴违C.枷锁 绚丽...
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大致详情:第四单元 自我综合评价一、积累·运用(36分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(4分)( )A.携手(xié) 趋势(qū) 逸事(yì) 挑拨离间(jiàn)B.枷锁(jiā) 徘徊(huí) 感慨(kǎi) 强词夺理(qiáng)C. 堕落(zhuì) 诬蔑(miè) 襁褓(qiǎnɡ) 肆无忌惮(dàn)D.束缚(fù) 反诘(jí) 祈祷(qí) 弄巧成拙(chū)2.下列词语中没有错别字的一项是(4分)( )A.捶击 愚蠢 决择 不知所挫B.卑劣 绚丽 萦饶 阳奉阴违C.瞭...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人教版初中音乐八年级下册第四单元 神州音韵(四)——牧歌 课件(共16张PPT)人教版初中音乐八年级下册第四单元 神州音韵(四)——牧歌 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)4.5 牧 歌学习目标1.了解蒙古族的风土人情和蒙古族民歌的基本常识,认识马头琴的音色。2.通过学唱歌曲《牧歌》使学生进一步感受蒙古族歌曲个性和感彩,培养学生热爱学生热爱祖国河山的情感。3.充分了解蒙古民歌悠扬宽广的旋律特点,感受民歌和无旋律伴奏的合唱形式的人声美与丰富的和声效果。马头琴独奏《万马奔腾》情绪热烈、节奏紧凑,展现出草原特有的壮观场面。由于演奏速度较快,音调在表现意义上不同于《牧歌》《辽阔的草原》等长调歌曲的旋律意义,转化为动感很强的音流,对塑造万马奔腾的“视觉”艺术形象具有非常重要的意义。在乐曲的后半段,还出现了模拟马嘶的声音,表现手法直观、易觉。...
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![]() ![]() ![]() 篇13:八年级下册语文第四单元任务一《学习演讲词》课件(共23张PPT)+教案+学案八年级下册语文第四单元任务一《学习演讲词》课件(共23张PPT)+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《学习演讲词》导学案【学习目标】复习四篇课文,把握演讲词的特点。尝试对演讲词进行“演讲”。【学习重点】把握演讲词的特点。尝试对演讲词进行“演讲”。【学习难点】尝试对演讲词进行“演讲”。【学习时间】1课时【教学进程】【导入新课】我们已经学习了第四单元四篇演讲词,今天这节课我们来复习并归纳演讲词的特点,在此基础上我们也尝试尝试“演讲”演讲词。【复习四篇课文】语段练习:(一)①这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑污、最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,②他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉...
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