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八下语文第一单元口语交际(16篇)
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资料标题 |
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部编版语文五年级上册第一单元口语交际《制定班级公约》教案 |
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部编版语文四年级下册第一单元 口语交际：转述 表格式教案 |
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部编版语文四年级下册第一单元口语交际：转述 表格式导学案 |
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部编版语文六年级下册第一单元《口语交际：即兴发言》教案 |
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部编版语文六年级下册第一单元 口语交际：即兴发言 课件 |
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四年级语文上册第一单元 口语交际 《我们与环境》说课稿 |
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【新课标·备课先锋】人教统编版语文八下 第五单元 口语交际 即席讲话 课件(共26张PPT) |
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| 8 |
部编版五年级语文上册第一单元口语交际：《制定班级公约》教案 |
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人教部编版语文八下第一单元口语交际《应对》课件+教案 |
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| 10 |
部编版一年级语文下册 第一单元 口语交际：听故事，讲故事 课件 |
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| 11 |
统编版语文六年级下册第一单元口语交际-即兴发言（课件） |
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统编版语文三年级上册 第一单元口语交际指导 教案 |
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部编版语文八年级上册第一单元口语交际《讲述》教学设计 |
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部编版八年级语文上册教案 第一单元 口语交际 讲述 |
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部编版语文六年级下册第一单元口语交际：即兴发言教案 |
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部编版语文八年级上册 第一单元口语交际《讲述》教学设计 |
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部编版语文五年级上册第一单元口语交际《制定班级公约》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际制定班级公约教学目标1．学会合理控制发言时间。(重点)2．能尊重不同见解，梳理、总结大家的意见，制定出切实可行的班级公约。(重点)教学准备教师准备：班级公约、学校规章制度等相关规定。学生准备：1.搜集学校、班级内无序的图片、视频资料。2．准备简单的发言稿。教学课时1课时。教学过程一、小品导入，激发交流兴趣(生表演小品《下课》。小品内容主要为下课时部分同学不遵守纪律，在教室里喧哗、打闹的情景。)师：一个班级如果没有了纪律约束会怎样？通过这个小品，你得到了怎样的启示？(生集体讨论。)师：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制...
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Tags：八下,语文,第一,单元,口语
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