六年级科学下册2.4《多种多样的动物》知识梳理+同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2.4. 多种多样的动物 知识梳理+同步练习班级：_________ 姓名：__________重点：了解动物后代与亲代的异同。难点：能对动物的遗传变异现象作出合理的推测。1.生物的形态特征指生物个体的样貌，一般从形状、大小、颜色、组成部分等方面描述。2.比较动物后代与亲代的异同（1）毛色（2）花纹（3）遗传（4）变异（5）推测3.动物具有遗传和变异现象，动物的后代与亲代非常相似，但也有一些不同。4.与植物世界一样，正是有了遗传和变异，自然界才出现了多种多样的动物。5.行为方式是动物对复杂环境的适应性表现。6.动物的行为复杂多样，...
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