5 一个豆荚里的五粒豆 表格式教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:5 一个豆荚里的五粒豆(2课时)第一课时教学目标 1.认识本课“豌、按”等9个生字,会写“豌、按”等14个生字,理解“按照、僵硬、耐心”等词语的意思。2.初读课文,了解内容,理清段落,能从整体上把握课文内容。重点难点 重点:认识9个生字,会写14个生字。难点:了解课文内容,对课文中不理解的地方提出疑问。教学准备 生字词卡片、PPT课件教学过程教学环节 教案设计 幻灯片示例创设情境导入课题(5分钟) 同学们,你们喜欢猜谜吗?“两头尖尖,肚儿圆圆,脾气不小,内藏元宝。”谁能告诉我谜底是什么。(学生回答:豌豆)你们知道吗?有一位伟大的童话作家也曾写过几粒小豌豆,在他的笔下,豌豆们不仅有...
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