高中心理健康 出生的故事 教学设计 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《出生的故事》教学设计【活动理念】高中阶段是人生发展的一个特殊时期，有很多第一次，第一次步入高中的校门、第一次住宿、第一次离别。随着年岁的增长，成长中面临的挑战也在增多，高中的竞争很激烈，外在的评价和要求也在增加，越来越卷，让学生有时候会产生自己“是不是足够好”的想法。但其实每个人都是独一无二的，生命之初，其实每个人就是不一样的，本次微课借助纪录片、采访、访谈的形式，把多样的生命和平等的人生一一呈现，给成长中的阵痛一些回应。【活动目标】认知目标：理解每个生命之初都饱含着亲人的期待和努力，生命来之不易，生命的诞生离不开爱。情感目标：感悟生命的宝贵；促进亲子之间的沟通和理解；获得来自家人...
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