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卡通故事教案(精选12篇)

日期:2023-6-14 11:23 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找卡通故事教案吗?下面是21世纪教育网小编精选卡通故事教案精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

卡通故事教案(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《卡通故事》课件 (3) 下载
2 第2课 卡通故事教案 下载
3 《卡通故事》课件 (6) 下载
4 《卡通故事》课件 (4) 下载
5 《卡通故事》课件 (1) 下载
6 《卡通故事》课件 (2) 下载
7 《卡通故事》课件 (9) 下载
8 《卡通故事》课件 (7) 下载
9 卡通故事课件 下载
10 七年级美术上册第二课《卡通故事》湘美版(17张PPT) 下载
11 湘美版七年级上册 2.卡通故事 课件(25张幻灯片) 下载
12 湘美版初一上学期美术第二课 卡通故事课件 (31张PPT) 下载

篇1:《卡通故事》课件 (3)

《卡通故事》课件 (3)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件22张PPT。卡通人像绘画Come on!Guys!欣赏一部卡通动漫。回顾卡通的主要表现手法 抓住主要特征,概括画出对象,使 对象更有特点拟人是将动植物、器物等非人的事物当做人来表现,让其具有人的器官、思想、言行.夸张是卡通中趣味性和幽默性的主要表现方法。夸张通常可以从表情,动作,形体进行。如高的更高、胖的更胖、快的更快、开心的更开心等等回顾卡通的主要表现手法简化夸张拟人情节原因特征最好玩的故事情节你喜欢它的最主要的原因是什么?回忆你最喜欢的漫画最突出的造型特征。《乌龙院》《老夫子》给八戒他们想一段对白.卡通故事 第二课时(四格漫画) 向涛制作欣赏四格漫画,猜猜什么是四格...
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篇2:第2课 卡通故事教案

第2课 卡通故事教案资料可供嘉兴市地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网卡通故事课时:第一课时教学目标1、知识目标:通过本课的学习,使学生了解卡通的概念及表现手法;运用简化、夸张的手法把生活中人物的五官卡通化。2、能力目标:培养学生主动参与、勇于探索、大胆想象创造的能力;提高学生交流与合作的能力以及综合实践和探索发现的能力。3、情感目标:通过对卡通知识的学习,引导学生学会观察,使学生的生活经验与艺术经验相结合,提高学生对卡通艺术的审美情趣。2-1-c-n-j-y学情分析本课的授课对象是七年级学生,学生对美术学( htt...
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篇3:《卡通故事》课件 (6)

《卡通故事》课件 (6)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件26张PPT。卡通故事想一想 说一说回忆成长过程中印象最深的卡通作品,说说你最喜爱的卡通形象,讲出它最突出的造型特征。有趣的卡通 什么是卡通 卡通为英语 “Cartoon”一词的中文音译,通常指具有强烈讽刺性或幽默感的插图绘画,现在也指画风抽象、情节较喜剧化,通常以儿童为?对象的动画片。 艺术形式:1. 写实性卡通人物2. 浪漫性卡通人物卡通形象的造型特点: 在生活原型的基础上通过简化再运用夸张、拟人等表现手法,塑造其特有的性格内涵与外在特征。一、简化阿凡提的形象简化同一原型,通过造型,可以呈现不同的卡通形象 思考练习:认真观察以下卡通形象,...
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篇4:《卡通故事》课件 (4)

《卡通故事》课件 (4)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件17张PPT。故事卡通“卡通”一词是由外文中音译而来。本身即具有多种含义在内。主要以漫画,动画为主。狭义的是指美国和欧洲等地的漫画和(带有儿童向的幽默动画作品)动画。广义的指各国各地中有着各自的风格,随着时代的发展,会不断变化的卡通漫画、动画。一般会通过归纳,夸张,变形的手法来塑造各种形象。经典卡通形象卡通绘画技巧分组讨论: 卡通在表现事物的各种形态如声音、运动、速度、撞击、紧张、沉思等效果时往往运用一定的特殊手法和符号,你们知道吗?眼睛的画法卡通欣赏学生活动:A . 设计一个生动的卡通形象B . 运用卡通形象和符号加工图片,并在画面 加上自创的一句...
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篇5:《卡通故事》课件 (1)

《卡通故事》课件 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件31张PPT。 卡通故事除用语言叙述故事,还可以用什么手段表现故事情节呢?讨论下吧文字影视绘画开动脑筋想一下其中影视,绘画中常运用卡通的表现方法 什么是卡通?学习卡通的好处? 卡通综合了漫画、连环画的一些特点,形成了特有的表现手法,已成为青少年特别喜欢的一种艺术形式。 学习画卡通,能够帮助我们提高观察生活的能力,增添幽默和智慧,丰富我们的精神生活。同学们欣赏《喜羊羊与灰太狼》动画片问题:《喜羊羊与灰太狼》这部动画片有那些特点最吸引你们?国内优秀卡通作品《大闹天空》《花木兰》《哪咤闹海》《黑猫警长》《喜羊羊与灰太狼》《虹猫蓝兔光明剑》 《葫芦娃》国外优秀卡通作品《米老鼠和唐...
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篇6:《卡通故事》课件 (2)

《卡通故事》课件 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。卡通故事第二课时说一说这个故事发生了什么?关于作者:奥·卜劳恩原名埃里西·奥赛尔,卜劳恩是笔名。他出生于德国边境一村庄,童年时迁居卜劳恩市。他漫画线条简单;构思巧妙;充满想象力。 关于作品:《父与子》连环画集《父与子》中一个个生动幽默故事都来自画家生活中的真实感受,实际上就是卜劳恩 与儿子的真实写照。四格漫画卡通故事可以用互相紧密联系的开头、发展、高潮、结局四个部分表现。卡通画面的设计1、确定卡通形象。2、围绕形象展开联想。3、特殊文字、图形符号强化画面效果。特殊文字符号声音发怒思考思考:怎样表现形象的身份?服装、道具医生画家教师学生欣赏下列卡通...
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篇7:《卡通故事》课件 (9)

《卡通故事》课件 (9)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件26张PPT。想一想 说一说 回忆成长过程中印象最深的动画片,说说你最喜爱的动画形象,讲出它最突出的造型特征。卡通故事第二课中外卡通形象对比什么是卡通 卡通为英语 “Cartoon”一词的中文音译,通常指具有强烈讽刺性或幽默感的插图绘画,现在也指画风抽象、情节较喜剧化,通常以儿童为对象的动画片。 它诡计多端,但是个优秀的丈夫,为了满足老婆的胃口去捕羊,费尽心思想了很多计划,可每次都是惨败而归。 灰太狼短短的学生发,大大的脑袋。小眼睛一会儿成两个点,一会儿又成两个又弯又好看的新月。她脸上有时红扑扑的,有时白白的。小嘴巴一会儿像弯...
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篇8:《卡通故事》课件 (7)

《卡通故事》课件 (7)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件31张PPT。卡通故事 品味童年走进卡通世界 卡通为英文单词cartoon的中文音译,通常指具有强烈的讽刺性或幽默感的插图、绘画,现在也指画风抽象、情节较喜剧化、通常以儿童为主的动画片。 狭义的是指美国和欧洲等地的漫画和(带有儿童向的幽默动画作品)动画。 广义的指各国各地中有着各自的风格,随着时代的发展,会不断变化的卡通漫画、动画。一般会通过归纳,夸张,变形的手法来塑造各种形象。 近代欧洲,有两个促使卡通出现的重要历史条件: 首先,资本主义萌芽的发展,壮 大了市...
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篇9:卡通故事课件

卡通故事课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件33张PPT。第二课 卡通故事 教师:卢书婷想一想 说一说回忆成长过程中印象最深的卡通作品,说说你最喜爱的卡通形象,讲出它最突出的造型特征。什么是卡通: 卡通为英语 “Cartoon”一词的中文音译,通常指具有强烈讽刺性或幽默感的插图、绘画,现在也指画风抽象、情节较喜剧化,通常以儿童为?对象的动画片。好的卡通片往往有鲜明的卡通形象、幽默的情节、动人的故事。卡通画的特点: 1、造型→夸张幽默 2、色彩→鲜艳协调 3、语言→简洁生动卡通形象的表现手法: 卡通形象常常是在生活原型的基础上,通过简化,再运用夸张、拟人等表现手法,...
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篇10:七年级美术上册第二课《卡通故事》湘美版(17张PPT)

七年级美术上册第二课《卡通故事》湘美版(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)卡通故事Cartoon湘教版美术七年级上册第二课回想一下最喜欢的卡通形象 什么是卡通呢?卡通为英语“cartoon"一词的中文音译,通常指具有强烈的讽刺性或幽默感的插画,绘图。现也指画风抽象,情节较喜剧化,通常以儿童为对象的动画片。好的卡通片往往有鲜明的卡通形象,幽默的情节,动人的故事。这些卡通形象运用了什么手法?爱因斯坦有什么特征?大鼻子,蓬头发,大眼袋,白胡子夸张,变形。物体拟人化卡通形象的造型特点卡通形象常常是在生活原型的基础上,通过简化,再运用夸张,拟人等表现手法,塑造他们特有的性格,内涵与外在特征。卡通画的表现方法夸张五官特征...
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篇11:湘美版七年级上册 2.卡通故事 课件(25张幻灯片)

湘美版七年级上册 2.卡通故事 课件(25张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件25张PPT。教学目标: 1、知识目标:初步了解卡通造型的方法特点及表现的语言,用夸张、变形、幽默的手法尝试卡通形象的设计。 2、能力目标:培养学生主动参与、勇于探索、大胆想象创造的能力;提高学生交流与合作的能力以及综合实践和探索发现的能力。 3、情感目标:通过卡通形象的欣赏和分析,激发学生学习美术的兴趣,帮助学生树立正确健康的审美观念;培养学生观察体验生活中的乐趣与情感;培养学生丰富的想象力,增添幽默和智慧,丰富学生的精神世界。想一想 说一说 回忆成长过程中印象最深的动画片,说说你最喜爱的动画形象,讲出它最突出的造型特征。卡通故事第二课什么是...
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篇12:湘美版初一上学期美术第二课 卡通故事课件 (31张PPT)

湘美版初一上学期美术第二课 卡通故事课件 (31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)回想一下你们最喜欢的卡通片或卡通明星,为什么喜欢?第二课 卡通故事湘教版美术七年级上册第二课卡通为英语“cartoon”一词的中文音译,通常指具有强烈的讽刺性或幽默感的插画、绘画,现也指画风抽象、情节较喜剧化、通常以儿童为对象的动画片。好的卡通片往往有鲜明的卡通形象、幽默的情节、 动人的故事。这些卡通形象是哪些动物?你们是怎么看出来的?同一原型,通过造型可以呈现不同的卡通形象。兔子的卡通形象运用了什么手法?简化阿凡提的形象简化爱因斯坦有什么特征?卡通形象运用了什么手法?夸张、变形大鼻子,蓬头发,大眼袋,白胡子夸张塌鼻子扁嘴巴瘦弱的身体极其夸张...
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