20 陀螺 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《陀螺》
教学目标
1．在体会深的地方做批注。
2．通过关键句体会心情变化。
教学重点
通过品读抒情、议论的句子理解文章主旨。
教学难点
在文中体会深刻的地方做批注。
教学过程
一、在体会深的地方做批注
1．回忆一下，《陀螺》这篇课文写了作者和陀螺之间的哪些事情？
2．哪部分给你留下的印象最深？在印象最深的语句旁批注下你的阅读感受，可以是一个词，也可以是一个句子，尽量要精练。
学生交流。
投影展示学生批注的内容，提醒学生注意批注事项。
二、抓关键句，感受心情变化
1．刚才交流的时候，很多同学都关注到了人物的心情变化。请大家默读课文，画出体现作者心情变化的句子，...
图片详情：
  Tags：小学,音乐,陀螺,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
