篇1：部编版七年级语文上册 10《再塑生命的人》教案教学设计优秀公开课 (2)部编版七年级语文上册 10《再塑生命的人》教案教学设计优秀公开课 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：10 再塑生命的人 教案
【教学目标】
１、理清文章思路，整体把握全文结构。
２、揣摩文中重要语句，加深阅读体验，领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术。理解作者 对莎莉老师敬爱和感激的情意……
3.了解海伦·凯勒的人生经历及其品质，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。
【教学重点】
１、让学生从文中准确获取信息并进行语言概括的能力，把握课文的思路结构。
２、结合战胜挫折的经历，谈谈海伦·凯勒重塑生命成功的因素。
【教学难点】结合海伦·凯勒的生平事迹，体会残疾人生活的艰辛和“爱”之伟大，陶冶情操。
【教学准备】
１、学生预习课文，自己扫除文字障碍。
２、查阅有关资料...
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   篇2：部编版七年级语文上册 10《再塑生命的人》教案教学设计优秀公开课 (1)部编版七年级语文上册 10《再塑生命的人》教案教学设计优秀公开课 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：10《再塑生命的人》
【教学目标】
（一）知识与能力
积累重点字词；把握课文内容。
（二）过程与方法
在快速默读的过程中，培养从文中准确获取信息并进行语言概括的能力。
通过品读与揣摩，理解“再塑生命”的含义；品味课文优美细腻的语言。
（三）情感态度与价值观
领会莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。
学习海伦?凯勒热切求知、热爱生活的精神。
【教学重难点】
教学重点：研读课文，把握课文的思想内容。
教学难点：体会作为盲聋哑人的海伦?凯勒对生活的独特感悟。
【教学方法】
情境设置法、诵读法、合作探究法
【课时安排】1 课时
【教学过程】
一、 盲人猜字，设...
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  篇3：部编版七年级语文上册 8《世说新语》二则 教案教学设计优秀公开课 (1)部编版七年级语文上册 8《世说新语》二则 教案教学设计优秀公开课 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：8《〈世说新语〉二则》
学习目标：
1、了解有关《世说新语》的文学常识； 2、准确把握重点字词，流利地翻译全文；
3、领会“想君小时必当了了”的言外之意； 4、学习通过人物个性化语言表现人物性格。
学习重点:
借助课文下面的注释，疏通文意，借鉴现代文人物分析方法分析古文中人物形象。
学习难点:
借鉴现代文人物分析方法分析古文中人物形象。
1790700127393学习流程：流程一：导入
请一名同学讲述“司马光砸缸”或其他故事。同学们，通过这个故事我们知道了小少年司马光很聪明，今 天我们要再见识一下其他小少年的聪明，现在就让我们一起来进入课文《小时了了》。
流程二：自主学...
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 篇4：部编版七年级语文上册 12《纪念白求恩》教案教学设计优秀公开课 (2)部编版七年级语文上册 12《纪念白求恩》教案教学设计优秀公开课 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：12《纪念白求恩》
教学目标
全面感知，总体把握课文内容。
理解写作的层次及叙议的写法。
学习白求恩先生的国际主义精神。教学重点、难点
全面感知，总体把握课文内容，理解写作的层次及叙议的写法。 教学准备
课件、小黑板、卡片等。设计思路
2610611117474学习本课要以学生自学讨论为主，教师适当点拨。对有些语文知识的学习，可通过赏析重点段落来完成，不要肢解课文。
教学时数
安排一课时。教学过程
一、导入新课
教师导人：简介白求恩生平事迹。白求恩同志的死使人们无比悲痛，毛泽东同志于 1939
年 12 月 21 日写下了这篇纪念白求恩的文章。白求恩大夫的感人之处...
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  篇5：部编版七年级语文上册 19《皇帝的新装》教案教学设计优秀公开课 (2)部编版七年级语文上册 19《皇帝的新装》教案教学设计优秀公开课 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：19 皇帝的新装教学目标1、 找出文中的生字、生词，借助工具书，查明字音、意义。2、理清故事情节，培养学生概括能力。3、培养学生联想和想象能力。4、领会童话深刻的内涵，培养敢说真话的品格。5、 熟读课文，能够用自己的话复述课文中故事情节教学重点：1、培养学生联想和想象能力。2、领会作品深刻的内涵，培养敢说真话的品格。3、童话的朗读。教学难点： 本文是怎样运用想象和夸张，塑造人物，表现中心的。 体会“诚实”在文中的含义。【知识链接】1、 童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想像和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。...
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  篇6：部编版七年级语文上册 12《纪念白求恩》教案教学设计优秀公开课 (1)部编版七年级语文上册 12《纪念白求恩》教案教学设计优秀公开课 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：12 纪念白求恩
一、教学目标
1、知识与能力目标：（1）初步掌握议论文的三要素；（2）把握分析议论文的方法；
（3）理解并背诵经典名句2、过程和方法目标：
通过诵读、自主、合作和探究，感知课文内容，分析议论文三要素，感受语言特点 3、情感态度价值观目标：
引导学生正确认识共产主义精神，学习白求恩精神，做白求恩式的人 二、教学重点与难点
1、重点： 学习白求恩的共产主义精神，理解纪念白求恩的意义；背诵、理解名句含义
2、难点：掌握议论文的要素；学习本文夹叙夹议的写法
三、学生情况分析：本文是毛泽东同志在白求恩同志去世后发表的一篇议论文，学习本文要求学生知道：“纪念” 是为了“...
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   篇7：部编版七年级语文上册 19《皇帝的新装》教案教学设计优秀公开课 (1)部编版七年级语文上册 19《皇帝的新装》教案教学设计优秀公开课 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：19 皇帝的新装课题皇帝的新装（安徒生）课时本节课共 2 课时本课为第 1 课时 总课时第 课时教学目标1、 学习抓住线索梳理情节的方法，感知故事的内容。2、 感知故事中的人物形象的意义。3、 初步体会童话中夸张的艺术表现特色和感悟作品的创作意图。重点难点 重点：一线串文的情节梳理及人物的形象意义分析 难点：审题的准确性学情分析童话学生并不陌生，就是想像一个故事，然后对儿童进行教育。这个题材是学生感兴趣的，所以对于内容的关注是本课学习的起点。但是学生的认知毕竟肤浅，本课的重点是要引导学生如何将对内容乃至人物的感知清晰化，专业化；而童话的教育意义， 也是辩证地蕴含于...
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  篇8：部编版七年级语文上册 11《论语》十二章 教案教学设计优秀公开课部编版七年级语文上册 11《论语》十二章 教案教学设计优秀公开课资料可供全国地区适用。
大致详情：11《论语》十二章
教学目标
教 学 重
点
正确理解字意，积累古汉语词汇，掌握前六章的主要内容，努力做到熟读成诵。
教 学 难
点
掌握前六章的主要内容，体会孔子的“为学之道”，努力做到熟读成诵。
教 学 方
法
朗读法 讲授法 合作学习 质疑答疑
教 学 准
备
多媒体课件
教
学
过
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
时间安排
一、导入新课
上节课我们学习了前六章， 下面我们朗读一下课文。 二、积累常识，理解内容
（一）复习作者
1、孔子资料
1、集体朗读课文，复习所学知识。
复 习 旧 知识
激 发 学 习兴趣
1 分
程...
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  篇9：部编版七年级语文上册 8《世说新语》二则 教案教学设计优秀公开课 (2)部编版七年级语文上册 8《世说新语》二则 教案教学设计优秀公开课 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题：8《世说新语》二则
主备教师: 审批教师： 审批领导： 上课教师：
本课安排 2 课时 共累计 课时 授课时间： 年 月 日
目标创设：
一、教学目标
积累词汇知识。掌握“期”“去”“故”“幸”“贼”“所以”“宁可”的古今异义，及特殊句式。
能翻译课文、复述故事。
体会作品中诚信和帮助别人的深刻含义。
理解课文中包含的道理，确立正确的做人准则。
二、重点难点
重点：1. 词义和句式的讲解。
体会寓事于理的特点。
认识到诚信是做人做事的重要准则。
难点：
知识链接
教学流程：
第 一 课 时
一课时教学目标：
了解相关的文学常识，掌握...
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  Tags：麻雀,开课,优秀,教案,精选
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