19《小英雄雨来》（节选） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：19《小英雄雨来》（节选）教学设计【教学目标】1.通过自主学习、重点指导，认识１６个生字，能正确认读“冀北、花絮、漩涡”等１２个词语。2.结合课后练习题，同伴合作列小标题，利用串联小标题的方法概括课文；通过自主探究、小组交流等方式，抓住第四部分的重点情节和关键语句，感悟雨来的英雄形象，初步领悟正面描写、侧面描写、反复的写法。3.通过多种方式朗读、交流，体会环境描写的作用。教学重难点：了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。【教学环节】一、谈话导入，了解英雄这节课，老师要和大家探讨一个关于“英雄”的话题。如果让你一句话说英雄，你认为英雄应是...
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